1樓：匿名使用者
奮鬥是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經歷過這樣一段過程：居里夫人在發現鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的；萊特兄弟在製作飛機時曾受到無情的嘲笑。
但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮鬥，最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮鬥精神。
想起了小學的時候，陳老師手把手的教我學寫毛筆字，可我就是一次又一次寫不好。但是，陳老師並沒有因此放棄教我學寫毛筆字，反而更費功夫教我了„„
「這個橫首先要這樣，然後這樣„„」陳老師耐心地說「你再試一遍吧，相信你，你一定行的。加油！」
「嗯」我灰心喪氣的說。
「加油，你一定行的，不要放棄啊」老師鼓舞著。
「嗯，我一定行的，我會加油的，我一定會成功的！」我自己鼓勵著。 「我成功了，我成功了！」
我成功了，我寫出了第一個好看的字，我努力的成果是甜的。 陳老師也為我高興。
在接下去的日子裡，我努力地寫毛筆字，終於參加了比賽。
剛開始比賽的時候，我首先是非常緊張，但想起陳老師慈祥的笑臉與鼓勵著我的一言一語，我頓時充滿了信心，認認真真的完成了比賽。
最後，我獲得了三等獎，才兩個月的時間，我從一個不懂得要怎麼拿毛筆的丫頭變成了一個贏家。我想這應該要感謝我的班主任陳水操陳老師，因為是他鼓勵著我，讓我走向了成功的路。
謝謝您，陳老師！
關於勵志奮進的作文650字左右
2樓：匿名使用者
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地.我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打溼那份分數少得可憐的試卷.
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果.我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公.不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景.
為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了檯燈.發現桌上的餅乾渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣,餅乾渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西.
我還要給它們設點「障礙「.我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將餅乾渣託過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去.
我突然領悟到,連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起：愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三週內,便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰,對一個**家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說：「我要扼住命運的咽喉.
」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲.
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮鬥,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們.名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石.
我又再一次開啟課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來.我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩.
後記：我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!
3樓：丨千里快哉風丨
生命是什麼？我們為何而活？我們活著，有什麼意義？
生命，是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著，是為了面對挫折，是為了體會那短暫，但永恆的喜悅；而生命的意義，是在每個人一生中，最苦或最甜時，體會出道理。
勇氣，是生命的陽光；希望，是生命的陽光；愛，是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時，最想依賴的，就是奇蹟，但是當奇蹟都不再降臨時，我們該如何面對呢？有些人，因為不願再面對，所以逃跑了；有些人，因為不想再看到別人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷，所以避開了。
但有人卻認為這是上天帶來的考驗，而勇於面對；有人希信自身的勇氣，而成功結果。
尼克從小就患有罕見的疾病，使得他一生下來就沒有四肢，就只有他一個小小的「雞腿」，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時曾經想自殺，但後來，他以前那根「雞腿」做了很多常人認為他不可能辦到的事；他不但學會了寫字，還會電腦打字，接**，扔球甚至是游泳，後來也在二十一歲時獲得大學學位，併到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗，不要因為遇到挫折就放棄，就逃避，「與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。」如果奇蹟消失了，就以自己的勇氣、夢想、希望，去點燃另一支蠟燭，自己去開啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
人生就是奮鬥的野草一篇作文,650字左右
4樓：娜莉
人的一生，在奮鬥。只有奮鬥，才能成功。
居里夫人就是一個奮鬥者。在多年的奮鬥中，她發現了一種放射性元素——鐳。這就是她奮鬥的結果——成功，為人們作出了貢獻。
也有一些人說：「我也奮鬥過，為什麼沒有得到成功呢？」這些問題，可能每個人都有過。
要奮鬥，就會有失敗，失敗的事是經常發生的。就像「發明大王」愛迪生一樣，他為了發明電燈，失敗了我少次啊！可他並沒有放棄，「跌倒了就要爬起來」這是每個人失敗時，都要說的自豪感。
最後，他發明了電燈。「養兵千日，用在一時」許多奮鬥者就在最後一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。
但從我們看來，他們是應該得到掌聲與鮮花的，因為他們奮鬥過。
就拿我來說吧！小時候，我不知道奮鬥，只知道玩。一眨眼就來到六年級，我才知道要奮鬥，要努力學習。
儘管我那時的成績連及格都不及格，可我知道奮鬥。於是，白天，我在努力學習，上課專心致志聽老師講課；下課，就看一些有益的課外書。還學會了摘抄好詞佳句；晚上，我又認真複習。
就是「奮鬥」這兩個字激勵著我前進，由於我奮鬥，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續奮鬥，做到在全班第一，全鎮第一，全市第一……
朋友們，奮鬥吧！只有奮鬥，才能成功。無論我們在學習上，生活上，人生中，都離不開奮鬥。
作文:期末考試語文科的奮鬥目標650字
5樓：獨酌酌酌
語文是所有學科中的基礎學科，如果語文學不好直接會影響其它學科，比如:在解數學應用題的時候，如果語文知識掌握的不好，那麼在應用題理解方面就會感到很吃力，就會影響你準確地解答，可見學習語文是多麼的重要!在學習語文的過程中，我不但有了許多收穫，而且還學會了許多寫好習作的好辦法，所以我希望我的語文成績能突上前矛。
其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閒的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應準備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，並不時地看看，讓它們變為自己的東西，當遇到疑點，難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。
這樣才會有所長進，水平才會提高。
上課時，我應該多記錄老師所講的好的寫作方法，並運用到寫作當中。平時要多閱讀一些課外書籍，並且還要多練筆，多觀察，堅持寫日記，相信通過長時間的積累，我的語文水平一定會大大提高!
作文不奮鬥不青春650字
6樓：
臨近初三……
六月的碧空，晴朗萬里，微風習習，吹打著髮絲任意飄掛在臉龐，卻吹不去心中的壓抑。只感覺心好疼，疼的不知怎麼呼吸。
望眼窗外，驀地明白，定是因那份喧囂，因那些喧囂的人，因這即將屬於我的喧囂。
窗外那些人，是即將從這裡畢業的人，即將走向天涯海角的人，即將把這裡稱之為。
關於成長勵志的作文650初中
面對壓力作文650字
7樓：藍悠悅兒
物競天擇，適者生存」社會的競爭是激烈的、殘酷的。我們都有自己的夢想，且我們都為這夢想而奮鬥著，因此，我們有了自己的競爭對手。與此同時，我們也與壓力相遇並從此形影不離了。
壓力是一支強心劑，促使我們駕著生命的車輪，不斷地快節奏地向上滾動，伴著我們在人生之書上寫下輝煌的篇章。在人生大舞臺上盡情展現自己的風采。試想，一個懶散沒有壓力的人是如何的墮落與沉寂。
他只會為別人的成功而喝彩。而自己卻事無成，安於現狀，任歲月蹉跎，在風塵中死去。
壓力又是一個惡魔。它使得多少人跌入失敗的深淵，進入傷心的沼澤地。下因為這壓力，使得他們從此沒了昔的歡聲笑語，沒有往日自信的面龐，沒有勇氣去面對生活中一切的一切。
此時，壓力似乎是罪大惡極的。
或許，每個人都不想飽嘗壓力下悲愴的慘痛吧？那麼，御下你的包袱，活得瀟灑自如些。有這樣則故事：
兩個人一同經過寶藏地帶。那裡有琳琅滿目的珠寶、紫寶石、瑪瑙、、、、、、無奇不有，層出不窮。其中一個人很是貪婪，不住地往自己口袋裡塞寶貝。
而另一個人卻只挑選了一顆最漂亮的藍寶石。兩人走了一段時間後，就拉開了距離。揹著沉重寶貝的那個人累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，為了趕路，只好不停地忍痛割愛，丟棄自己的寶貝。
當到達目的地時，他已累得不省人事了。而他手中卻連一顆寶石也沒有了。只拿了一顆寶石的那個人卻安然無恙。
有人問他：「你為什麼能這麼輕鬆地到達目的地？」「因為我始終只有一顆寶石。
」我們且不論其貪婪與否。只拿了一顆寶石的人，正是因為沒有給自己背上沉重的包袱，所以以很輕鬆地成功了。
生活中不能沒有壓力，但不能過量。生活因壓力而精彩，人類因壓力而有不懈的動力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的砝碼，調節好壓力吧！
以奮鬥為主題的作文，以奮鬥為主題的作文450字
baby速度 對於攀登者來說,失掉往昔的足跡並不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險,奮鬥作文450字.不為失敗找理由,要為成功找方法.奮鬥是什麼?我想許多人對於這個話題都不陌生了.大家都會這樣說 奮鬥好比七彩石,能夠擊出我們的青春蓬勃.我個人認為奮鬥是一種信念.每個人都具備 擁有這種信念,許多名人 ...
高中無奮鬥不青春作文，高中無奮鬥不青春作文800字
楓橋夜泊 奮鬥 青春的號角作文800字 停止奮鬥,就意味著生命也就停止了,奮鬥 青春的號角作文800字.卡萊爾 題記 他.一個四五歲時還不會說話的孩子.卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮鬥中,證明了畢達哥拉斯定理.他曾被老師視為最 蠢 的學生.競靠自己的奮鬥 在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員...
《夢想與奮鬥》作文，急求，《夢想與奮鬥》800字作文，急求
夢想與奮鬥每個人都有各自的夢想。夢想，多麼尊貴的詞語，對於每個人來說又是如此的重要。但是，明明知道夢想的重要性，有些人拼著命去奮鬥，有些人卻將其擱在一旁，不去追求，這又是為什麼呢？其實，這都是人主觀上的意識差異。有些人相信自己，認為只要努力，再大的夢想也能實現 有些人卻灰心喪氣，認為夢想如同肥皂泡一...