1樓：帳號已登出
我是屬於不巴結的。可以說不會巴結或者懶得巴結的。。。
我是覺得看你想怎麼樣吧。你要想當個什麼班委啊。以後在班裡撈點好處啊。以後有可能班級的指標機會給你啊。可以考慮巴結。畢竟個人選擇不同。也沒什麼。。。
大多數可能都不太待見這樣的。不過只要自己覺得可以就可以。。。
當然這也分你輔導員有沒有能耐。畢竟有的是屬於巴結也巴結不出什麼玩意的。。。
大多數還是可以保證班委或者獎學金的發放的。。。
2樓：匿名使用者
如果有機會接近的話了還是奉承著點好，要是本來就沒什麼機會去接近的話了 就把它當做是正常關係來對待吧。 現實就是現實，利用一切可以利用的資源為自己的發展做貢獻 呵呵
3樓：匿名使用者
絕對應該啊 大學也是個黑暗社會的縮小版了巴結導員絕對有利無害 比如你不小心犯錯 別人幫你說說清就過了 掛科也好混過去 考試前還可以要答案等等
4樓：
akonglei1234 你好，我想在表達個人見解之前，先請你看看樓上幾位的答案，很清晰的能看到的內心是怎麼想的：1有沒有好處 2犯錯後希望逃避責任，而巴結。
接下來我請問你一個問題，大學是把我們教育成唯利是圖，還沒犯錯就開始想著怎樣通過不入流的手段來逃避嗎？？ 你可能和我一樣，是個剛進象牙塔的大一新生， 大學時間很寶貴，也很閒，我想，我們可以用這些時間去思考人生路怎麼走，我們可以學些本事去充實自己，多讀些書，結交一些有品味的朋友吧，用於培養你的浩然之氣和非凡的氣質，這，才是當務之急。。 你行的。
5樓：
如果你想就吧啊，對你的發展有利無害，嘿嘿
但是我沒巴結，因為我不當幹部，沒必要，而且，關鍵是巴結多了受同學鄙視啊。。。嘿嘿。。
6樓：繁星的守護
儘量巴結吧…為了以後的前途，隨其波而逐其流吧！
7樓：情怡軒
想有事幹就巴結，當然會有很大好處，想無聊的就不巴結，保證你一天當晚無聊到極限。。。大學啊，真該乾點事
8樓：常春藤
一個人,不應該
有自己的尊嚴
9樓：匿名使用者
黑暗去吧 大學只是社會的縮影 學生會是腐敗分子的學前班 我們學校流行這句話
管他 你要有出淤泥而不染的精神 祝你好運
10樓：匿名使用者
不用，我們半年換了五個導員，你巴結誰去啊
大學裡的輔導員、導師是幹什麼的
11樓：匿名使用者
輔導員就是整個系的管理學生工作的老師，同學們都叫導員，相當於高中時候的班主任，不教課，只管學生日常生活等（主要是對學生的生活和思想上的工作），對班級的班幹部以及評優、評獎學金、入黨等事情有決定權，有些專業的導員也兼課。一個專業的所有學生幾乎都是一個導員管理，一個導員大概管理100名學生左右。
導師是對研究生來說的，每個專業可以細化分為不同的研究方向，每個老師的研究方向也不同，考取這個老師的研究生，就代表自己的研究範圍了，所以他是指導你研究的老師，指導你研究科研和做實驗的，他的工作和導員、班主任不同，導師主要是在學業上給你指導和幫助。生活上有研究生祕書（和導員的職務相同）。
12樓：匿名使用者
現在全國平均一個輔導員要負責200-300個學生，糾正一下
13樓：興語桖
教員是管理學生工作的整個部門的教師。所有的學生都被稱為導遊。他們相當於高中班主任，而不是教學，只是學生的日常生活，如學生的生活和思想工作。
他們有權決定班幹部、評獎、學金、入黨等。一些專業導師也是一個班。幾乎所有一個專業的學生都由一個領導來指導，一個導遊管理大約100個學生。
導師是研究生，每個專業可以分為不同的研究方向，每個教師的研究方向是不同的。作為研究生，他代表了他的研究範圍。所以他是指導你研究的老師，指導你進行研究和實驗，他的工作和指導，以及指導。
一個班主任是不同的。導師會在學習中給你指導和幫助。生活中有研究生祕書（與指導部門一樣）。
大學班主任和輔導員有區別嗎？需要什麼學歷
14樓：匿名使用者
有區別的。都需要本科以上學歷。
輔導員：
輔導員是指從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作的教師。每個輔導員一般管理一個或數個班級。
基本條件
1、具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力；
2、具備本科以上學歷，熱愛大學生思想政治教育事業，甘於奉獻，潛心育人，具有強烈的事業心和責任感；
3、具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關理論和知識，掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識，掌握有關法律法規知識；
4、具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力；
5、具有較強的紀律觀念和規矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律。
班主任：
班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，它是一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。它與任課教師區別在於任課教師只負責本學科教學，而班主任除此之外全權負責管理一個班級。大學班主任一般需具備本科以上學歷。
班主任的基本任務是：按照德、智、體、美全面發展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、身心健康的公民。
1、學期開始
制定班主任工作計劃，確定工作的重點，安排好各項工作
2、瞭解和研究學生
研究每個學生的思想品質、學業成績、才能特長、性格特徵、成長經歷以及家庭情況、社會生活環境等。掌握學生集體的發展情況、幹部情況、班風、主流與傾向等，為自己和其他教師的工作提供依據。
3、學生學習成績
協調班內各任課教師之間的關係，互通情況，統一要求，改進教學方法，制訂課堂常規，建立批評表揚和學生學習手冊等制度，共同促進學生提高學習成績，掌握學習方法
4、關心學生的生活和健康
要教育學生養成良好的生活習慣和衛生習慣。要配合有關教師開展好課內外體育活動
組織學生參加公益勞動
培養學生正確的勞動觀點、勞動態度、勞動習慣和為人民服務的精神；並關心學生的健康和安全。
5、組織班委會工作
有計劃地組織好班委會活動；充分發揮全主動性、積極性和創造性。依靠並指導共青團、少先隊做好工作。既要尊重團、隊組織的獨立性，又要充分發揮它們的組織作用，使團、隊組織成為班集體的核心。
15樓：匿名使用者
各個學校編制不同,所以不同,我們學校只有輔導員,沒有班主任,一個輔導員管好幾個班級.
我的朋友,有的學校只有班主任,一個班主任管同類的班級,就沒輔導員了.
總體來說,只是名稱的不同,意義是一樣的.
16樓：匿名使用者
當然需要學歷，研究生是起點，所以好好學習才可以成為大學老師
17樓：匿名使用者
那時班主任霍普導員肯定有區別了，大學班主任就是這個班的主任吧？需要也要大學畢業吧？
18樓：匿名使用者
基本上沒有什麼區別，有
很多的學校班主任就是輔導員，有些可能不一樣，班主任由一些教師擔任，輔導員一般的是剛進校的年輕人或者是不能教書的人員。
現在的高校招人進去後很多先是從輔導員做起，然後慢慢的為助教、講師等等，如果要想從事教學崗位，碩士是最低要求。
19樓：匿名使用者
輔導員主要負責學生日常思想政治教育工作、學生事務管理；班主任則主要由專業科教師、行政管理人員兼任。
20樓：匿名使用者
我們班的班主任是教授，輔導員是研究生畢業，不過本科也有留校當輔導員的。班主任我真心沒有感覺到他有什麼作用，我這三年平均一年能見一次。大學裡有什麼事都是去找輔導員的。
21樓：匿名使用者
輔導員就和班主任差不多，需要研究生或者博士學位。
22樓：匿名使用者
當然有區別了，我覺得最起碼也得是研究生吧！
大學專職輔導員的工作環境怎麼樣？待遇如何？
23樓：向日葵愛太陽
現在大學裡面的輔導員，說白了，就是學生的保姆。我就說說我們輔導員吧，一開始的工資800元，因為要管理學生，所以跟學生一樣住學生寢室。如果有學生晚上沒回來，就要打**問學生，怎麼回事。
學生都不怎麼喜歡輔導員。因為所有的事情他都管，就會涉及到學生的隱私。工資還低，還沒有一個比較好的住宿環境。
學生一出事，輔導員第一個挨批。任課老師的工資是跟學生的人頭掛鉤的。人頭越多，工資就越多。
學生對任課老師還很尊敬，畢竟是自己的老師嘛。
24樓：單牙殭屍
大學輔導員的整體的工作環境還是不錯的，但是待遇並不好。與本校老師相比，工資和其他方面的福利都差很遠。
一般來說，現在應聘大學輔導員基本都是合同制，很少有在編人員。所以待遇比較差的，跟當地企業的普通行政人員的待遇差不多。各地區可能有所不同，但區別應該不會太大。
以開封為例，剛入職的時候也就2000—3000的樣子。
25樓：楊其灰
待遇就像"向日葵愛太陽"說的一樣.一年補貼8000塊,不進入編制.工作內容也就那些,多動些嘴皮子,做事做人老實點,儘量別出事.一句話:聽領導的話,讓學生聽話.
但是好處是一般幾年後能優先進入行政編制.比如我認識的一位老師的職業歷程:輔導員---院團委副書記---書記----學院黨委副書記---校學生處副處長.
剛開始待遇是沒法跟老師比的,他們是事業編制.但是他們有他們的苦惱.**,科研,都是很費神的.你要是樂於服從上級,建議你還是做輔導員吧.
26樓：匿名使用者
好多高校輔導員都是雙肩挑，可以代課。輔導員在學校中屬於那種離不開卻又沒地位的人員。至於在學生心目中的地位在於自己了，當一個好的輔導員真的好難。
至於待遇嗎，與一般年輕教師相比，應該會好些。但發展前景不明，在行政定級與職稱評審方面好多高校政策不明朗，有的高校已經出臺相應政策規範，如干夠幾年給你什麼級別的待遇，但評職稱不好弄。
大學裡跟導員的關係
27樓：up新天地
說一點我的看法
來首先先源說說我大學期間的導員，他06年7月份畢業8月份就來我們學校工作的，我也是06年8月份入學的，我們是他帶的第一屆學生，感情可以說是全情投入了，說實在的他對我們不錯，我上學那會一般只有週四早上不遲到(系主任的課，遲不得），三年來老師沒捲過我面子一次，而且在我班真的可以說是民主的，所有的評比啊，選拔啊都是同學們無記名投票選的，就是這個老師告訴了我們很多學校的內幕，不知道怎麼說，真的是太黑了。還記得老師曾經說過，「在****就沒有錢買通不了的」無奈啊，老師還開玩笑的說過「不要抱怨這個社會太黑暗，所謂的社會主義社會就是社會就是這個社會了，注意自己拿吧！」兄弟 勸你還是別太認真了，開朗點，見了老師一定要主動熱情地問好打招呼，老師就算不喜歡你，估計也不討厭你了，再說你休學一年再回來就該跟下一屆了吧，怎麼說也該換導員了，一切又都從新開始了！
這回可不要再遲到了、、、o(∩_∩)o...
大學期間應不應該談戀愛呢，大學裡應不應該談戀愛？
在大學裡，對於愛情，我們不應該給自己設限，不能用應不應該來衡量，不能說 應該 那我在大學裡就一定要談戀愛 不應該 那我在大學裡就一定不談戀愛。上大學，我們對戀愛應該保持，既期待，又不強求的態度。一方面，我們要期待愛情。正如大家常說的，大學是戀愛的天堂，剛成年的我們不僅從生理還是心理上都渴望愛情，這是...
大學應該談戀愛嗎，大學裡應不應該談戀愛？
首先，不談戀愛就是不完整的大學生活 這句話太絕對了，只能說會有點小小的遺憾。但是大學四年，上千名同學，如果真的連一個對你感興趣的人都沒有，可能也要反思一下自己身上存在的問題 大學生讀書是本，當然戀愛也必須談，但是絕對是互補影響的。讀書學得不僅是知識也是工作的技能。戀愛學的其實就是做人之道，也是提高你...
請問大學該不該談戀愛，大學裡應不應該談戀愛？
美安有話說 與大家 大學生該不該在大學裡面談戀愛 張雪峰老師 首先，不談戀愛就是不完整的大學生活 這句話太絕對了，只能說會有點小小的遺憾。但是大學四年，上千名同學，如果真的連一個對你感興趣的人都沒有，可能也要反思一下自己身上存在的問題 逝年若城哀 大學是可以談戀愛的，但前提是有一個好物件和不能影響學...