1樓：匿名使用者
81*2=162 小明小紅兩人平均81分 那麼兩個人的得分總和就是162分
小玲得分設為x
三人的得分平均分（x+81*2）/3
小玲的數學成績比三人的平均成績高8分
可列式 （x+81*2）/3 =x-8 求得x=93 分
2樓：匿名使用者
不知道是否可以用方程
81*2=162 小明小紅兩人平均81分 那麼兩個人的得分總和就是162分
小玲得分設為x
三人的得分平均分是 （x+81*2）/3小玲的數學成績比三人的平均成績高8分
可列式 （x+81*2）/3 =x-8 求得x=93 分
3樓：生活是清茶
設三人的平均分是x ， 小玲的成績是x+83x---2*81=x+8
x=75
所以小玲的成績是x+8=93
4樓：匿名使用者
小玲a分，小明b分，小紅c分，則
b+c/2=81則b+c=162
a-(a+b+c)/3=8
a=93
5樓：魂斷天涯處
設 小玲成績為 x
x=(81*2+x)/3+8
解得：x=93
6樓：梁氏香菸
我們可以順著題目思路去思考。用解方程的方式，是最好理解的。
先把小玲的數學成績設為x。再用求平均數的方法，三人成績總和除以3，也就是（81+81+x）/3
然後再用小玲的數學成績減去（81+81+x）/3，得出高出的8分。則方程可以列為：
x-（81+81+x）/3=8
x-（162+x） =24
x-162-x =24
2x-162 =24
x =93
說簡單不簡單，說難不難。這道題告訴我們做數學的難題，最好用解方程，即能理清思路，也能快速做出答案。
7樓：新野旁觀者
（81*2+8*3）/（3-1）=93分
8樓：我要好好學習
設小玲x分
x-(162+x)/3=8
x=93
數學問題！急！！！最好有算式！
9樓：彭雲杉
1：小明和小紅的數學平均成績是81分，小玲的數學成績比三人的平均成績高8分，小玲的數學成績是多少？
設小玲的數學成績是x分
x-8=(81*2+x)/3
3x-24=162+x
2x=186
x=93
小玲的數學成績是93分
2：將一根橫截面為40釐米，長3米的圓木，加工成橫截面為正方形並儘可能大的方木，要鋸掉多少立方米的木料？
3米=300釐米
設圓木的直徑為d釐米,橫截面為40平方釐米,則3.14*(d/2)^2=40
d^2=40*4/3.14=160/3.14加工成橫截面為儘可能大的正方形,則正方形的對角線長等於圓木的直徑正方形的面積等於對角線的平方的一半,所以
正方形截面面積
=d*d/2
=(160/3.14)/2
=80/3.14
鋸去的截面積
=圓形截面積-正方形截面積
=40-(80/3.14)
=40-25.48
=14.52平方釐米
要鋸掉木料的體積
=14.52*300
=4356立方厘米
=0.004356立方米
10樓：匿名使用者
1.設小玲的數學成績是x,則有等式x=8+(x+81*2)/3解得x=93
2.題目沒說清楚?橫截面為40釐米是什麼意思?
11樓：麵粉加水
設小玲成績為n
n+81×2（三人總分）
（n+81×2）\3+8=n
n=93
小玲成績為93分
第二題橫截面面積40還是寬40？
要寬40就正方體邊長為40cm
然後自己算算吧（不一定對，題給的不全）
方木是正方體嗎？
12樓：壅窨
1. 設小玲成績為x
x+81×2（三人總分）
（x+81×2）\3+8=x
x=93
小玲成績為93分
2. 3米=300米 40×40×40=64000立方厘米 40×300×40=480000立方厘米 480000-64000=416000立方厘米 416000立方厘米 =0.146立方米
13樓：西光靈
題目1:(明+紅)/2=81 得:(明+紅)=81*2=162又:玲=[(明+紅+玲)/3]+8
知:玲=[(162+玲)/3]+8
故小玲的成績是93
題目2:圓木底是圓形,則半徑是20釐米.截成正方形的話,邊長的平方為800,即為20又更號2釐米,則正方體體積為800*300=240000立方厘米
故:鋸掉300*400π-240000=120000π-240000=136800立方厘米=0.1368立方米
14樓：尐尐吥嬞
40釐米=0.4米 0.4÷2=0.2米
3.14×（0.2×0.2）×3=0.3768立方米0.2×0.4×3=0.24立方米
0.3768-0.24=0.1368立方米
15樓：匿名使用者
一 (小明+小紅+小玲-平均成績）/2=平均成績
81+4=平均成績 小玲=平均成績+8=93
小學數學題急！1 20
16樓：匿名使用者
根據第一句話，你可以知道小有和小紅的總分和為81*2=162分，三人和就是162+小玲的成績。那麼我們把小玲的數學成績設為x分，那麼三人和就是（81*2+x）=162+x。三人的平均成績則是（81*2+x）/3，根據第二句話我們知道小玲比三人平均成績多8分，這個題目的思路理出來了。
下面可以根據已經的條件列式計算了。
設小玲的數學成績為x分，根據題意得：
（81*2+x）/3+8=x
81*2/3+x/3+8=x
81*2/3+8=x-x/3
54+8=2/3*x
62=2/3*x
x=93
17樓：林涵餚
解：設三人成績平均為x分
81×2＋x＋8=3x
170+x=3x
2x=170
x=85
85+8=93（分）
答：小玲的數學成績為93分
祝學習更上一層樓o(∩_∩)o~
18樓：檸檬雪
89分肯定是錯的，81是小明和小紅的數學平均成績，而小玲的數學成績是三人平均成績總和成績還高8分。 81不能直接加8。
正確的應該是：
解：設小玲的數學成績是x分。
（162+x）÷3=x-8
54+x÷3=x-8
x-x÷3=54+8
x-x÷3=62
2x÷3=62
2x=62×3
2x=186
x=186÷2
x=93
答：小玲的數學成績是93分。
檢驗：（81×2+93）÷3
=（162+93）÷3
=255÷3
=85（分）
85+8
=93（分）
19樓：匿名使用者
小明和小紅的數學平均成績是81分，小玲的數學成績比三人的平均成績高8分。
那麼，我們可以 設小玲的數學成績為x（81x2）+x=（x-8)x3
162+x=3x-24（去括號法則得）
162+24=3x-x(移項得）
186=2x（合併同類項得）
93=x(結果得）
x=93
答：小玲的數學成績是93分。
（我打字這麼久了。。。。安慰一下-----望採納）
20樓：
（明+紅）/2=81
玲-（明+紅+玲）/3=8
2/3玲-(紅+明）/3=8
玲=93
小玲的數學成績是93
21樓：
93分設小玲的成績為z，小明和小紅的成績分別為x、y。
知x+y=81*2=162
z-（x+y+z）/3=8
即：z-（81+z）/3=8
解此方程得z=93
22樓：小花公主
解：設三人的平均成績是x分。
3x-81×2=x+8
3x-162=x+8
3x-x=162+8
x=85
85+8=93（分）
答：小玲的學習成績是93分。
23樓：匿名使用者
解：設小玲的數學成績為x。
（2×81+x）÷3=x-8
54+x／3=x-8
54+8=x-x／3
62=2／3x
x=93
答：小玲的數學成績為93分
24樓：匿名使用者
設小玲的數學成績為x分
（81x2）+x=（x-8)x3
162+x=3x-24
162+24=3x-x
2x=196
x=93
答：小玲的數學成績是93分。
25樓：匿名使用者
解：設小紅x分。
（x ＋81×2）÷3＋8＝x
1＼3x＋62＝x
2＼3x＝62
x＝93
答：小紅成績93分。
望採納！謝謝了！
26樓：凌羽莎
（明+紅）/2=81
玲-（明+紅+玲）/3=8
2/3玲-(紅+明）/3=8
玲=93
小玲的數學成績是93
或設小玲的成績為z，小明和小紅的成績分別為x、y。
知x+y=81*2=162
z-（x+y+z）/3=8
即：z-（81+z）/3=8
解此方程得z=93
都可以做出來的
27樓：孫航
假設小明、小紅、小玲的成績分別為a、b、c（a+b+c）÷3+8=c
81×2+c=（c-8）÷3
162+c=3c-24
3c-c=162+24
2c=186
c=93
答：小玲的數學成績是93分。
28樓：阿里陸路
（小紅+小明）/2＝81
小玲－[小玲+（小紅+小明）]/3＝8
所以 小玲－[小玲+81*2]/3＝8
都*3 3小玲－小玲－162＝8*3＝242小玲＝24+162＝186
所以 小玲＝186/2＝93
29樓：
小明和小紅的成績和是81*2＝162
則小玲的成績是（162+8*3）÷（3-1）＝93
30樓：
解：設小玲的數學成績是x分
（x-8）*3=81*2+x
3x-24=162+x
3x-24+24=162+x+24
3x=186+x
3x-x=186
2x=186
x=93
答：小玲的數學成績是93分。
31樓：匿名使用者
解：設小玲的數學成績為x。
（2×81+x）÷3=x-8
54+x／3=x-8
54+8=x-x／3
62=2／3x
x=93
32樓：匿名使用者
81x2=162(分）
162÷3=54(分）
54+8=62(分）
62x3=186(分）
186÷2=93(分）
答：小玲的數學成績是93分。
33樓：數理化知識鋪
這是小學數學啊，不能用方程來解。
小玲的數學成績肯定高於81分，
而且每高3分，三人平均成績增加1分，小玲的成績比三人平均成績增加2分，
所以小玲的數學成績應該是：
81+(8/2)*3=93分
34樓：尖饅頭
小明和小紅的總成績是81x2=162，小玲的數學成績比三人的平均成績高，說明小玲的數學成績高於81分。如果小玲成績是81分，不比三人平均成績高。如果她是84分，那麼她比平均成績高2分，如果她是87分，比平均成績高4分。
如果她是90分，比平均成績高6分，可見，她的成績每增3分，比平均成績增加2分。8÷2=4 4x3=12 81+12=93可見，小玲的數學成績是93 。
希望採納！！！！
35樓：匿名使用者
設小玲的數學成績為x
81×2+x=(x-8)×3
162+x=3x-24
162+24=3x-x
186=2x
x=93
36樓：匿名使用者
解：設小玲的數學成績是 x 分
x = ( 81* 2 +x) / 3 + 83x= 162 +x+ 24
2x = 186
x= 93
注意等號對齊
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