1樓：匿名使用者
學校是什麼？是一個學習知識的安全場所，有和藹可親的老師，有親切溫暖的同學，大家和諧相處，共同進步，一起健康成長。
可近年來，越來越多的學生遭遇到校園霸凌，對他們的身心造成了極其嚴重的影響，而學校和施暴方的處理方法讓人倍感失望。
小學生被高年級同學罰跪磕頭，導致重度抑鬱
遼寧瀋陽的鄭女士遇到了一件糟心事，他的兒子聰聰因課間上廁所時，被在衛生間執勤的「校園小主人」強強認定和其他同學高聲喧譁、影響其他人休息而被罰。但懲罰方式不堪入目，一是罰站，二是跪下，三是磕頭認罪。
另外兩個被罰的小學生照做了，可聰聰覺得過於恥辱拒絕執行，結果被強強狠狠踢了一腳，並強行按著他的頭在地上磕。聰聰回家後就變得不一樣了，目光呆滯，迴避人群，大小便失禁，並拒絕上學。媽媽得知真實情況後一方面找學校討說法，一方面帶聰聰去看病，結果讓媽媽崩潰，原來聰聰因為此事患上了重度抑鬱症。
教育局：拒絕孩子轉學要求，這不屬於校園霸凌
最讓聰聰媽媽絕望的不是診斷結果，而是各方態度，醫生已經明確建議「轉學調整環境」，可學校卻認為沒有這個必要，還說這不屬於校園霸凌，並一再追問聰聰父母給多少錢才能不再追究。而施暴者強強的媽媽只是自己道了個歉，沒有讓孩子出面認錯，還說他們都是孩子而已，是鬧著玩的，並稱強強也是這樣長大的，以前也被罰跪過。
聰聰的媽媽不明白為什麼學校要讓自己私了，而強強又為什麼不能大大方方認個錯？她一再宣告自己不要任何賠償，只要孩子能恢復健康，希望強強能來給聰聰當面認錯，幫助聰聰從陰影裡走出來。
然而這個看似很小的要求一致未被允許，聰聰媽媽的維權之路難上加難，教育局也沒了音訊，施暴者還在逍遙法外，孩子的病情日漸加重，她又該怎麼辦呢？
各路網友的看法和建議，學校到底有沒有責任
有的說，打人的學生和家長受不到懲罰，校園欺凌就禁止不了。雖然未滿年齡，可以用校規校紀處分呀！可以停課、大會做檢查、記大過等處分，家長也應賠償醫藥費，精神損失費，上門道歉等。
每次都捨本逐末的處置，解決不了大問題，我們對孩子這樣那樣是不是沒啥好作用，孩子越來越任性，越來越自私，也越來越禁不起壓力了。
有的說，涉事校長、領導、教師一概免職，不得錄用，必須得給予懲戒，不然以後沒人會當回事。現在校園欺凌太嚴重，就是欺負老實孩子。只要學校發生這種事，所有相關人員都應該免職，或者下崗一年重新競聘。
而惹事的學生，必須開除學籍，家長可以再找學校就讀，這樣學校才能嚴格起來。
有的說，為什麼要懲罰老師和校長，為什麼不懲罰打人的學生和家長？老師也不是神，連學生上廁所發生的事也知道。出了事校長老師受懲罰有點不公平誒，作為孩子的監護人受到什麼處罰了嗎？
別老是保護未成年人？受害者是未成年人，施暴者再小也得受到懲罰，否則這種暴力不會少，因為他們有恃無恐，知道也不能對他們怎樣。
還有的說，未成年犯錯也不能姑息，不能批評教育就了事，這樣不痛不癢的有什麼用？建議打回去，雙倍打回去，這比空口白牙地說見效多了。現在的學校能把這樣的孩子怎麼樣？
老師敢打罵他嗎？唐僧式的說教真的有用嗎？建議孩子父親以後什麼事也不要乾了，天天在門口接那幾個欺負人的同學，盯到他們得抑鬱症為止。
記得聽到過一句話說，東北的校園簡直了，跟適者生存的戰場似的，想來還真是挺可怕的。很多人認為，文明、教養應該對同類，而對異類就得以暴制暴，因為學校不作為。
而學校像這樣拖延處理，就是逼著家長自己解決問題呢，對於暴力，當正當途徑得不到解決時，你讓受害人一家怎麼辦？
孩子遭遇校園霸凌，教他打回去真的有用嗎
兒童心理學家認為，孩子打回去是否有效，是因人而異的，不是所有孩子打回去都能順利解決問題。比如那些反擊不成功的孩子，很可能會遭受更頻繁的攻擊，後果將不堪設想。
如果你的孩子打贏了，皆大歡喜，可如果他太弱小，失敗了，毫無疑問，只會給自己帶來更大的傷害。況且在發生校園霸凌時，往往是比自己看上去高大的人來進行，孩子很有可能真的打不過，畢竟對方也是在選擇好下手的目標才進行霸凌的。因此，冒然出手回擊，的確不太明智。
孩子被校園霸凌了，家長應該怎麼做
首先，要及時安撫孩子的情緒，這比帶他去討回公道更重要。聰聰就是不太會自我調節情緒的孩子，才造成了抑鬱的結果。作為父母，就算內心再生氣或者再委屈也不要在孩子面前表露過多負能量，而是讓他們感受到溫暖和愛，讓他們知道還有父母可以依靠。
其次，弄清楚前因後果，給孩子一些良性建議，鼓勵孩子自己嘗試去解決問題。父母總不能跟孩子一輩子，早晚有一天他們要自己面對相關問題，培養他們解決問題的能力才是最重要的。一方面要讓孩子知道自己不能施暴，另一方面要讓孩子去正當維護自己的權益，出謀劃策很重要。
接著，讓孩子學會充實自己，只有自己強大了，才能震懾住對方。不管是從外表還是語言上，都要讓孩子充滿自信，堅定不移地面對霸凌，讓對方意識到自己並不好惹，別妄想欺負自己。
最後，機智一點，學會正確的求助以及逃離霸凌現場。也就是我們之前說的，當和對方懸殊太大是，就該找機會逃跑，尋求老師或父母的幫助。也可以鼓勵孩子在學校多交一些好朋友，所謂的「人多勢眾」有時也挺管用的，三五成群總比落單給別人機會欺負自己要強得多。
2樓：集思廣益的韓老師
小學生被同學逼下跪，可以聯絡老師、家長來對其進行批評教育，家長負有教育不當的責任。
3樓：匿名使用者
雙方家長，學校，被**的，欺負人的孩子，都應該心平氣和第交流一下，
小女孩被逼下跪，被打耳光，如何解決校園暴力事件？
4樓：囧炅炯迥
校園暴力的問題在全世界都是存在的，也算是比較頭疼的問題，畢竟這裡面的受害者都是我們的祖國的花朵。那麼我覺得校園暴力的解決應該是多方面一起共同努力的結果，光靠單方面是不行的。
首先是作為家長，我覺得是要對孩子進行相關的教育，特別是當他遇到這種事情的時候應該怎麼做，應該告訴他如果他遇到這種事情無論對方做了什麼威脅，第一時間都應該跟家長說，同時遇到這種事情的時候絕不能軟弱，應該勇於和他們做鬥爭，家長是孩子最堅強的後盾，瞞著不說是絕對不可以的；第二就是作為學校方面，應該多多宣傳不能暴力的思想，同時作為直接和孩子接觸的班主任應該時常瞭解學生們的情況，要學會從一些蛛絲馬跡發現學生是否有被暴力的異常，如果發現後一定是要謹慎的處理而不是直接責罵施暴的那方，因為這樣可能並不能解決問題，反而可能會讓校園暴力變本加厲；最後就是國家層面應該對這類事情進行一定的強制規定，對施暴者一方要進行一些處罰，特別是在思想教育這一塊尤為重要。
總之校園暴力的**是一件很難的事情同時也是需要一定時間的，而且需要社會多方面的共同協助才能慢慢完成的事情，希望校園暴力能在大家的努力下慢慢的減少甚至消除。
5樓：蕎哈哈
第一學校要加強管理力度，明確發生這種事情的懲罰制度，一旦發生就要按照懲罰來辦事情，起到警戒的作用，第二就是父母一定要教育好自己的孩子。
6樓：善良一點
我覺得發生了校園暴力，就要用法律來解決，不能讓他們認為校園欺凌就跟鬧著玩似的，打人的人一定要受到應有的懲罰，如果不進行嚴格的管理，校園欺凌還會越來越猖獗。
7樓：kin2016無悔
對於解決這一事情最主要還是要施暴者以及施暴者家人，以及受害者身上著手，首先就是要讓受害者敢於說出發生在自己身上的事情，二者我覺得 學校的責任也是相當重要的。
8樓：榴蓮先生電影
學校可以對未成年們開展一趟心理課程，這裡要多所有的學生以法律和人性的教育。讓他們知道校園暴力要受到什麼樣的懲罰，讓他們知道每個個體都值得尊重。
9樓：cherry的
校園暴力會出現很大原因在學校，管理制度不夠到位，對待此類事件的嚴重性也不夠，要加強管理，多開些教育大會，讓學生和家長共同參加，提高防範意識。
10樓：阿裕
我覺得校園暴力還是要從學校為起點，學校應該加強對學生的管理，已經懲罰制度，因為沒有懲罰，所以學生才不怕，另外就是老師要留意學生與學生之間的關係。
11樓：晨曦最漂亮
首先我覺得學校肯定逃不了責任，說明學校的校風有問題，一個個都不學習，都想著幹這些事，所以學校要嚴懲這些學生，讓家長帶回去反省。
小學生多次被同學逼著下跪應該怎麼處理
12樓：小綿羊皮
怎麼受的委屈，就怎樣還回去。這樣孩子才能建立新的認知模型，避免習得性無助。
9歲孩子被同學家長冤枉打人，被逼下跪打臉，該怎麼辦
13樓：
可以報警，逼迫下跪並打臉，這是損害他人人格的違法行為。如果jing cha不管，那就看女孩家長的力度了。但不管才起什麼手段，做事留有餘地，不要做違法或者讓自己後悔的事情
自己的孩子在學校裡被同學欺負，家長該如何處理？
14樓：一米八的脖子
孩子在學校被同學欺負了，家長可以採取以下五種措施解決，具體如下：
1、關注孩子的情緒
很多孩子在學校受到欺負，回家時都會或多或少表現出悶悶不樂的情緒，有些孩子會主動跟家長坦白自己經歷的事情，但也有些孩子會選擇沉默不語。
這種情況應該怎麼辦呢？建議家長看到孩子出現不良情緒時，要溫柔地詢問他、關心他，讓他傾訴出自己的委屈。很多問題孩子第一次遇到，根本不知道怎樣解決，這就需要家長多留意，多幫孩子開導。
解決問題的第一步，是先處理情緒，如果不分青紅皂白地訓斥自己的孩子，那麼長此以往，孩子遇到事情更不願意跟你傾訴，不良情緒悶在自己肚子裡得不到發洩時，很容易出現心理上的障礙。
2、幫孩子解決問題
家長應該根據孩子經歷的事情本身進行分析，不要先入為主地下結論，認為是自己的孩子招惹了別的孩子，才受到的欺負。盲目判斷是非，並不能從根本上解決問題，還有可能拉遠親子之間的關係。從孩子描述的情況，可以初步判斷孩子之間是否真的存在矛盾。
或者遇到了校園霸凌事件，如果情況很嚴重就要考慮跟其他家長溝通，並報告給老師，必要時選擇報警。雖然我們不提倡孩子遇到事情，用暴力的方式解決，但是也要教會孩子，如果保護自己，拒絕暴力，遠離「垃圾人」。
3、別急著反應，給孩子時間
不要著急問孩子，有些家長在面對孩子的哭訴時，嘴巴就像連環炮一樣，一連串的就問了好幾個為什麼，為什麼沒有打回去？為什麼沒有告訴老師？為什麼沒有罵他？
這樣會讓孩子感到很強的壓力，甚至覺得父母有些咄咄逼人，如此一來孩子更不敢說出自己的想法。
4、拓展孩子的社交生活圈
家長可以幫助孩子拓展自己的交友圈，陪著孩子去接觸其他良好的社交圈子，讓孩子交更多的好朋友。家長要多多觀察孩子間的互動，也可以參與其中，跟孩子一起玩耍，培養良好的關係。
這樣孩子就會逐漸明白什麼樣的交往方式才是正常的，再遇到不公平的對待時，孩子會更主動捍衛自己的權利。
5、多和孩子的朋友溝通、交流
家長要鼓勵孩子多交朋友，家長也要適時地邀請孩子的朋友來家裡玩耍，這樣「組團」的方式，可以在很大程度上避免孩子落單、被欺負等。如果遇到問題，還可以跟孩子的朋友及時溝通、瞭解相關情況，避免出現更嚴重的校園欺凌事件。
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在校小學生被敲詐要找哪個部門處理
在校小學生被敲詐，那當然第一 個當然的找 校方了不管出什麼事 都先找到學校 可以找學校綜治辦的領導，也可以找自己班主任。在校學生被敲詐要找哪個部門處理 只要是在中華人民共和國的土地上，個人被敲詐權益受到傷害都可找當地公安局或直接撥打 110報警 學生在校園被敲詐，可以報警110.直接打110報警備案...
小學轉學怎麼辦理？需要哪些手續，請問小學生轉學應該怎麼轉，辦什麼手續
回答第一個，學生要先轉出原學校，要向學校提交申請在學校同意轉學證明，學生和家長要拿著轉學證明和家庭戶口來到教育機構辦理轉出手續，要將轉出回執交給學生轉出的原學校並且在學校中拿到檔案，如果是在城區內轉學需要戶口 房產證和轉學證明才能辦理，第二個，學生轉入新學校，學生和家長拿著轉學證明 戶口和房產證來到...