1樓：匿名使用者
這個孩子數學天賦肯定很好。
高斯7歲那年開始上學。10歲的時候，他進入了學習數學的班級，這是一個首次創辦的班，孩子們在這之前都沒有聽說過算術這麼一門課程。數學教師是布特納，他對高斯的成長也起了一定作用。
一天，老師佈置了一道題，1+2+3···這樣從1一直加到100等於多少。
高斯很快就算出了答案，起初高斯的老師布特納並不相信高斯算出了正確答案："你一定是算錯了，回去再算算。」高斯非常堅定，說出答案就是5050。
高斯是這樣算的：1+100=101，2+99=101···50+51=101。從1加到100有50組這樣的數，所以50x101=5050。
布特納對他刮目相看。他特意從漢堡買了最好的算術書送給高斯，說：「你已經超過了我，我沒有什麼東西可以教你了。
」接著，高斯與布特納的助手巴特爾斯建立了真誠的友誼，直到巴特爾斯逝世。他們一起學習，互相幫助，高斯由此開始了真正的數學研究。
希望我能幫助你解疑釋惑。
2樓：匿名使用者
這個可能是從其他星球過來的，應該要好好研究。把它拿來作為一個國家的研究專案，研究一下他的大腦這個可能是未來的數學家，國家應該重點培養，讓其在中國少年大學班學習，不要埋沒了天才。
3樓：思考
有可能將來大有作為！借用美國人的一句話：每個美國的孩子都可能是將來的美國**。焉知這個孩子將來不會是一位數學家或者其它名人！
4樓：匿名使用者
這樣的孩子簡直就是天才，第一要好好培養，爭取六歲上大學，第二是找記者來採訪，找專家來證明，如果真的是這樣的神童，估計全世界都會引起關注。那他肯定能受到更好的培養。
5樓：匿名使用者
高琪十歲就比小學老師厲害，但是我認識一個小孩兒，兩歲就會好多數學老師不會做的數學題，這是很正常的。因為他們是神童。
6樓：鑫浪
14歲就比小學數學老師厲害，但是我認識一個小孩，兩歲就會很多小學數學老師不會的小學數學題，我覺得你認識這個小孩兩歲就會很多很多小學老師不會做的題，他一定是神通這種神通債，全世界都是少見的。
7樓：雲長天雨
確實，高斯是從小就非常聰明，後來成了數學家，但如果你認識的這個小孩兩歲就會很多數學題，那可能他的天賦是特別的好。
8樓：匿名使用者
這個可能是未來的數學家，國家應該重點培養，讓其在中國少年大學班學習，不要埋沒了天才。
9樓：玫瑰紅
這都是一種天才，現在的小孩要提前培養，找一個好一點的老師管專供，或許將來是國家的人才。
10樓：帳號已登出
一個兩歲的孩子就應該是懂好多老師沒有教過的數學題，那肯定這個孩子是有一定的天賦的。
11樓：合排分享
如果真的，那隻能用穿越來說明了。解決問題的能力是**來的？還有你說的小學數學題是指什麼題？測智商那種規律圖？
12樓：匿名使用者
那沒有辦法，有些小孩子就是天賦比較高，很厲害的餓呢。
13樓：獨角獸
比高斯厲害。我不認識。
14樓：匿名使用者
要真實存在這樣一個人才行。
15樓：匿名使用者
可以直接讀研究生了。
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