1樓:崔綺琴
書的開頭句子。
1、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
2、我匆忙,書本是我善良的朋友;我悠閒,書本是我真誠的夥伴。生活於善良和真誠的氛圍裡,哪兒還有不悅之理?
3、書是世界的一個視窗,人們就是通過這許許多多的視窗去認識世界的。書就是一艘船,它載著人們在知識的海洋中航行。
4、書,是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,人的思想就會永遠都那麼的封建。如果沒了書,人們的做事方法就會永遠都那麼的古板,不會改變。
5、總愛翻看書本的扉頁,感受書本巨大的知識內涵;總愛撫摸書的頁本,享受它那無聲的教育;更愛漫步在書香的叢林中,吮吸它那墨香的氣味。書,我發現我迷上你了。
6、書是良藥,劉向說:「書猶藥也,善讀可以醫愚」書是益友;臧克家說:「讀過一本書,像交了一位益友;書是窗戶;」高爾基說:「每一本書,都在我面前開啟了一扇窗戶。」
2樓:冬夏
《讀書三題》作文開頭。
一、談讀書讀書的話題,不知有多少人談過。但別人怎麼談,都是別人的感受。我要把自己的感受寫出來,淺薄也好,雷同也罷,都是真實的自我。
首先,為什麼讀書。不同的人自然有不同的目的。對於我,主要有兩個:
一是因為孤獨,二是為了寫作。如果一個人獨處靜室,什麼也不幹,該是多麼地難熬啊。此時,如果有一本喜歡的書可以讀,那麼,孤獨就會變成一種幸福。
《讀好書好讀書》作文開頭。
書籍是人類進步的階梯,一本好書,可以相伴終生,多讀好書,是可以受益終生的。書,有好有壞,有利有弊,老師主張同學們讀好書,好讀書,多讀書。讀好書,是指要把一本書讀好,讀後要細細品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。
這樣才能把一本書讀好。另外,老師還讓我們「讀好書」,是想讓我們多讀名著,名家名作,從中吸取其精髓,從而做到「學以致用」。
《讀書節活動倡議書》作文開頭。
同學們,上午好!書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書更是全人類的精神營養品。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明白事理,做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀水平,養成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強,勇於創造。
3樓:二元說財會
書,是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神聖的階梯,引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我願伴著我鍾情的書成長。
我邁出踏進書店的第一步;大大小小的書櫃映入眼簾,我翻開一本《愛的教育》,自如地品味著讀書的樂趣。
讀著讀著,一篇「爭吵」的小故事讓我感悟至深,講述著小作者與最好的同學發生矛盾而爭吵,直到和好的途徑與心裡的想法。是呀,我們身邊都有無處不在的爭吵發生,為什麼我們不會慢慢化解呢?嗯!
多讀書,動口不動手,用誠摯的的話語來說服別人,讓笑容與歡樂透過我們幼小的心靈。
我要寫一篇作文,就是關於書的,要一個巨吸引人的開頭,一個不錯的結尾,不用太複雜。***才是真的好。我很急 ,謝謝。
開頭:書,是一柄放大鏡,我透過它去探尋世界的奧秘;書,是一枚指南針,當我在人生的十字路口徘徊時,是它給我指出前進的方向;書,是一艘搏擊海浪的船,當我在知識的海洋遨遊時,它載著我駛向成功的彼岸;書,是我的朋友,傳我知識,伴我成長……
結尾:「書中自有**屋,書中自有顏如玉」。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多麼的寂寥空虛,..
∙ 書,我們從中學到了它的知識,就應該學以致用,我一看書,就完全陶醉在書裡,忘了一切,就彷彿身臨其境。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們互相取長補短;書是我的夥伴,我們暢快交流;書是我的……
關於書的作文開頭
4樓:鵊娔烑
「書中自有**屋,書中自有顏如玉。」這句話,震撼了全世界。可是,我要說:
書不是鋼筋水泥製造的階梯,而是一個老師,一個朋友。那麼,哪一本書不像一個老師,不像一個朋友,與我們一同快樂成長,與我們分享知識呢?所以,無論走到天涯海角,都有書籍陪伴著我,就像是形影不離的好朋友,永遠也分不開。
5樓:蜘蛛俠大衛
高爾基曾經說過:書籍是人力進步的階梯。在我看來,書之於人正如水之於魚,空氣之於萬物。
6樓:穎穎
書中自有顏如玉,書中自有**屋。我愛讀書!讀書帶給我很大的樂趣!
下面就開始寫吧~
7樓:網友
讀後感?先概括書的內容。
關於書的作文的開頭怎麼寫
8樓:菅長霞班振
(1)題目。要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。
(2)主要內容和中心。要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。
(3)結構安排。這是作文提綱最主要的部分,設計時需要注意做到以下五點:
①安排好材料的組織順序。先寫什麼、後寫什麼,全文一共準備分為幾大段,每段寫什麼,要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。
②確定好重點寫的內容。要依據表達中心的需要,確定出哪些內容是主要的,哪些內容是次要的,標明「詳」、「次詳」、「略」的字樣;重點段又打算分幾層來寫,先寫哪層、後寫哪層,具體列出準備重點寫的步驟、次序。
③依據文章選用的材料及要表達的中心思想,確定好開頭、結尾的方法,並在提綱中簡單註明。
④設計好點題的時機及具體的方式、方法。
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡,哪些內容需要照應,如何照應,也簡單標註一下。
要注意開頭是否與下文想關聯,不要越寫越偏,還有,開頭最好與眾不同,給人一種新穎的感覺,讓讀者想繼續往下看。在開頭,文章的中心思想最好包含在裡面。
關於讀書的開頭和結尾
9樓:夢幻丨涵灬音韻
書,是我們人生中不可缺少的;書,是我們最好的老師;書,是我們生命的一部分。
因為有了書,才使我懂得了許多知識;才使我懂得了許多道理;才使我懂得了生命的寶貴。
書,我愛你!
10樓:群狼々共舞
開頭。書,讓我們獲取知識,變為成長的源泉。是它使我們有了無窮的智慧。
書讓我們一起在知識的海洋裡遨遊,享受 讀書 的樂趣。書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會拋棄你,也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅。
書是我們最好的夥伴。書只會給你帶來快樂,不會給你帶來煩惱。結尾。
讓我們一起以書為友,陪伴書。成長吧!?
11樓:無知學生
先說的結尾,後面是開頭。
作文的結尾技巧。
12樓:匿名使用者
在我們的生活中,到處是知識,而這些知識全都**於書。
13樓:匿名使用者
書讓我們獲取知識變成成長的源泉,是我們無窮的智慧。
14樓:匿名使用者
書是一位知識淵博的老師,它帶我暢遊世界,領略大自然的風光,瞭解大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露澆灌了我求知的心田。
書是人類進步的階梯,沒有書,我們不可能一步一個臺階攀向科學的高峰。讀書,充實了我知識的寶庫,豐富了我的生活,也激發了我對學習的興趣;讀書,讓我感受到了無窮的樂趣,我親身體會到:讀書真好。
15樓:匿名使用者
書是人的進步的決定只要你有人走。
16樓:
你的時候就是這樣的話。你是一個人在一起了。你是一個人在一起了。你是一個人在一起了。你是個什麼東西是不想去看電影了?在這個時候的你。
關於書的作文的開頭與結尾
關於讀書的好開頭好結尾
17樓:謝俞的前桌
一本好書像一杯好茶,給人以沁人心脾的舒暢;有時候,一本好書像一縷清風,給人以最溫柔的撫慰;有時候,一本好書像一張精美的書籤,給人以最深刻的歷史記憶;有時候,一本好書像一個最好最陪伴的朋友,給人以孤單的安慰。
18樓:匿名使用者
書,是人生轉折的起點;書,是放飛夢想的彩雲;書,是莎士比亞的笑顏。書,給人以心靈的洗滌,讓我們一起來感受吧。
19樓:匿名使用者
書籍是人類進步的階梯,我們只有多讀書,才能增長知識。結尾:書籍很重要,它為我們開啟一扇門,讓我們在書的海洋裡暢遊吧。
20樓:宋亞軒天朧淺空
書如同一位老師,它知識淵博。總是在無意中,就交給了我們很多的知識,告訴了我們很多的道理。
21樓:匿名使用者
開頭:高爾基說過:「 書是人類進步的階梯。」是的,沒有書,人怎能進步呢?
結尾:書是我們最值得信賴的朋友,珍惜的是……書。
22樓:匿名使用者
上個好大學一般就是好結尾。
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