1樓:五元斐甕茶
舉辦讀書報告會有感。
我校開展新教育實驗已經有兩年了,像一個苦心哺育的嬰兒,她正在健康茁壯的成長起來。現在的一個遺憾是,實驗幾年了,學生老師對實驗的知識瞭解甚少,理念還很不夠深入。
開學初的第一週,我在初二一班、三班舉行了首屆讀書報告會。以前學生讀書,僅僅是讀了之後寫到絲路花雨上,交流的機會很少。這次讀書報告會,是一次很好的嘗試,我感覺舉辦得非常成功。
有這麼幾點感受:
第一,的確如古語所說,「書中自有**屋,書中自有顏如玉」,學生讀什麼書會收穫到什麼知識。劉學寧是一個聰明好學的小男孩,對物理知識很感興趣,寒假裡他讀的書讓他明白了聲音的傳播、電、光引力等知識。「讀萬卷書,行萬里路。
」馬愛寧、李佳星同學給大家介紹了各地的風俗民情、地理傳說,讓大家眼界大開。著名的英國作家肖伯納說過一句名言,兩個人在一起交換蘋果,與兩個人交換思想不一樣。當兩個人交換蘋果之後,每個人只有一個蘋果;而當兩個人交換思想之後,每個人就有兩個思想。
這次讀書會,讓學生在讀書中成長,在收穫中進步。代廣義、王綵鳳給大家介紹的故事讓大家又一次明白了知恩圖報、助人為樂的優秀品質的好處,做壞事、說謊話等不良行為的惡果。
第二,通過讀書交流,學生的讀書積極性得到了調動。「知之為知之,不知為不知。」特別是讀書報告會,不讀書,就不能彙報。
為此,每個學生都作了精心準備,特別是三班的同學,每人都寫了詳細認真的發言稿,發言效果也很好。
第三,讀書報告會讓大家的表達能力也有了較大鍛鍊、提高。
表達是一種吸收、轉化、外顯的過程,把書中的內容吸收到腦海中,轉化為文字發表出來,要表達流利,還需要一定的語言組織能力。
2樓:匿名使用者
報告會有用嗎?形式而已。
一個人的才能體現在一個人能不能把沒有的意義的事情變得有意義。
報告會改成交流會吧。
每個同學讀得什麼書,分類。
先是看什麼類別相同的書的同學在一起交流。
然後不同類別的辯論,互相交流經驗,吸取東西。
你不認為這樣更好嗎。
請你幫我為班級設計一份「讀書報告會」的開場白及活動方案
為班級設計一份「中國的脊樑」讀書報告會的活動方案?
3樓:連廣宇聽驚雷
可以請老師列一個書單,然後請同學們按照書單裡的書進行閱讀,然後寫出讀書心得在報告會上選取優秀的讀書心得一起來閱讀賞析。
4樓:網友
中國的脊樑,這個活動方案您只要按照女足的感想體驗寫就可以。
班裡要召開一次小小讀書交流會,老師想請你為這次活動設計一條宣傳語你會說(可
5樓:匿名使用者
唐代大書法家顏真卿有言「黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲」,讀書使人深刻,你今天讀書了嗎?
你校要舉行「讀書節」,請你為你們班設計兩個讀書活動
6樓:雨霖鈴
每個同學在全班分享自己最喜歡的書。
7樓:匿名使用者
課外知識競賽或者幾人為一組自己寫本書。
8樓:卐卍夃
舉辦一場關於讀書的好處。
9樓:網友
圖書角、讀書報告會、「我與書籍」演講等。
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