1樓:考得尚升學規劃
你好,初中生要想提高語文成績閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率。
2樓:匿名使用者
期末考試嗎?我覺得你得先把文言文背會,然後字詞會翻譯,把那些重點的句子會翻譯會默寫,然後就是古詩詞會背會默寫,還有課內的閱讀把老師的知識點全都過一遍,背一遍,讀一遍,就好了!
3樓:薩瓦迪卡
多看課外書,練習字型,慢慢就會變好。
4樓:黎明的愛情水瓶
孩子的成績無疑是家長們最關心的話題。
各種學習補習班、輔導班也是滿天飛。
可我經常還是會聽到一些家長說:該補的課都補了,怎麼這學習成績就是不見好呢?
在這我就要談談家長關心的孩子成績差的問題。
初一語文不好怎麼辦
5樓:匿名使用者
學好語文確實也要講究方法。我們交流幾點體會吧!
(1)多讀。俗話說:「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
」這裡所說的「唐詩」不僅僅指《唐詩三百首》,課內、課外任何體裁的文章都可以讀。讀的過程是積累語文知識和詞彙的過程。閱讀量很重要,「量變」才能達到「質變」。
「量變」就是積少成多,「質變」就是由學不好到學好。一個沒讀過詩的人會寫詩那是不可想象的。以前,有一位朋友幾乎沒真正讀過一本。
**,卻心血來潮拼命寫**,結果自然是徒勞的。古語云:「開卷有益。
」就是說一開啟書本就能獲得知識,意即勸人們多讀書。當然,中學階段課程多、學業負擔重,不可能讀很多課外書,那麼,首先讀好課內的。同時還必須注意到,中學生閱歷還比較淺,鑑別能力還比較弱,讀書要有所選擇。
(2)多思。所謂「行成於思,業精於勤。」學好語文必須勤于思考。
在讀一篇文章時,一定要一邊讀一邊想——這些題材作者是怎麼組織的?這個事件作者是怎麼描述的?這句話作者是怎麼表達的?
假如讓我寫將怎麼寫?向自己多提幾個為什麼。
(3)多寫。有諺語:「拳不離手,曲不離口。
不要等老師佈置作文作業才為完成任務而寫,自己隨時可為自己出題目來寫。到某個地方參觀、旅遊,回來後立即動筆,寫遊記、觀後感等等。寫完初稿,仔細斟酌,反覆修改,也可請語文老師指導,請同學們提修改意見。
這樣,你的作文水平必定很快提高。
學好語文,沒有捷徑可走。
6樓:星殞·墮
修辭之類的可以去被那些套用格式,說明文只要掌握幾個說明方法,答題時大內容的嚴謹性。
基礎類的字音字形病句什麼的還是要多做,可以在網長找些資料。教案的話,初一其實也沒必要,可以挑那種基礎知識得做。
7樓:俺是超級卡卡西
我初二,也想問這個問題。
初一語文怎麼補?
8樓:匿名使用者
1) 初中語文基礎知識的掌握以課本為主。基礎知識包括生字的讀音、字形識記。成語的正確使用、病句的修改、文學常識。這些內容在課本上都有註釋,需要掌握識記。
2) 初中語文閱讀分為課內閱讀與課外現代文閱讀。課內閱讀重點掌握整體感知文章內容,歸納概括內容要點,理清作者寫作思路,理解作者思想感情,品味具體語境中詞句意義和作用。課外閱讀結合文章內容、或結合自己的生活體驗、具體事例談感悟及獨特的感受體驗和創造性的理解。
3) 名著的閱讀以課後推薦為主。加強對整篇文章(或語段)的理解性、鑑賞性閱讀的方法掌握。涉及品味、鑑賞、拓展等諸方面,有利於提高欣賞品位。
更詳細方法可以到學大教育官網瞭解諮詢。
9樓:紫_月光
0·0語文、語文基本上不用補吧。
要靠平時積累和你的表達能力。
不過,臨時抱佛腳的話。
把該背的背了,以前的試卷拿出來看看,作文的話看下那些美文美句~
10樓:匿名使用者
其實,語文也不是很難學。基礎知識就是要背,當然,死記硬背也是不提倡的。像古詩,要在理解的基礎上記。
才上初一,還是不得上的。我只用了不到一學期的時間,語文就提高了七八分,基礎知識部分少丟分儘量不丟分,閱讀理解部分其實那些題目也是有固定公式的,多虧後來的語文老師及時給我們總結,議**達到基本不丟分,記敘文丟二三分。
11樓:匿名使用者
抓緊背,你120分的卷子能考多少分,追問時告訴我,我幫你分析一下。
語文該怎麼補?
12樓:卓越教育
小學語文學習的五大原則:
1、循序漸進。
語文學習應注重基礎,不能急於求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每週背幾首詩能認真的練幾十個字,每週能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。
2、熟讀精思。
把記憶和理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。「熟讀」,要做到「三到」:心到、眼到、口到。「精思」,要善於質疑問難,最終解決問題。
3、自求自得。
端正讀書的態度,就是不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結合。
4、博研結合。
一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結合。注意觀察日常的生活,在生活中領悟語文,把語文學習帶出課堂。
5、內外結合。
除了提高課內學習效率,課外語文輔導也是有針對性查漏補缺的好方法。語文輔導這塊卓越一直是比較有口碑的,名校老師上課有趣易懂,可以到校區免費試聽。
初一語文有點難,怎麼 補?
13樓:山泉清水淌
提高語文成績,有以下幾點建議:
1、工具書的應用:所謂的工具書,指的是字典、辭典、成語典或網路資源等。平常在閱讀的過程中,若遇到生難詞語就要動手查工具書。
這樣可以立即解決疑難,又能增加對該字詞的認識,進而加深印象,永難忘懷。
2、廣泛的閱讀:有人說:多讀書是學習語文的重要方法。
閱讀沒有一定的數量,就不會有一定的質量。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學,可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體來提高記憶力和閱讀效率。
廣泛閱讀,可以加強語言文字的理解,及對人生有加深加廣的認識,拓展了自己的人生視野。
3、勤於寫作:文字不僅要知道它的意義,還需懂得它該如何應用。將新認識的文字、詞彙運用在自己的寫作(作文或造句)當中,比去死記死背要來得好,如此不僅可以讓自己精準掌握文辭的意義以及詞語應用的能力,駕馭文字的功力也會增強。
4、閱讀各種書籍或書報雜誌是絕對的必要;否則僅學習課本,就想讓語文能力增強,就想要擁有好成績,那實在是非常困難了。所以能夠養成好的閱讀的習慣,增進語文的能力,實在是讓語文能力提高的好辦法。補充一些課外的文章及學生自發性的閱讀課外書籍,才是讓語文能力增強的關鍵。
14樓:匿名使用者
可以找補習老師啊。。。
給孩子補初中語文,怎麼補呢?
15樓:雲海之風波
語文知識還是要靠平時的積累才行,有本好的語文練習輔導書,也是很重要的,像 《中考語文全方位訓練》裡面既有 語文知識的系統梳理,還有系統訓練,讓你在知識積累和知識的練習上都有增長。
新開學初一,以前語文不好,現在初一要怎麼補?
16樓:匿名使用者
語文靠自己自覺背書,如果孩子自覺性不夠,可以補。可以找你們江都好的機構,像全國連鎖的那種。
初一語文不好,怎麼補
17樓:哭泣的星星
多看書,,最好問老師,讓老師教你固定題型的解題方法!
初一的語文如何補習
18樓:魔…傑
其實初一的語文不用補習。。。
如果非要補習的話。。建議去學學議**和說明文的閱讀。然後去學學記敘文的寫作。
19樓:依賴已成傷
我初一語文就是混著混著就過來了,其實語文很好學的,主要在於理解,千萬不要去看什麼參考書什麼的,這樣會使你過度依賴它, 掌握答題技巧,有時該背的都背了,偶爾勤奮一下就行了。。。主要還是靠自己。。。
20樓:夢幻龍之心
其實課本知識方面,古詩,古文一定要熟練,抽時間看必讀名著,現代文不必過度重視(如果希望平時的考試更好那需要重視了),注音,寫字方面多加關注。
多練習病句,掌握各種形式。
掌握各種文體的有關常識和答題技巧,一切都是為中考準備,注重課本是無用的,這只能在平時有用,注重方法。掌握各種文體的有關常識和答題技巧可以上網查也可以問老師,這比死記老師評講課本的分析好多了。
21樓:見習愛神
語文不用補 上課能跟上就行。
22樓:匿名使用者
不用,把該背的背了就行了。
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初一語文下冊10課翻譯,人教版初一語文下冊第10課木蘭詩的翻譯
嘆息聲一聲接著一聲傳出,木蘭對著房門織布。聽不見織布機織布的聲音,只聽見木蘭在嘆息。問木蘭在想什麼?問木蘭在惦記什麼?木蘭答道 我也沒有在想什麼,也沒有在惦記什麼。昨天晚上看見徵兵文書,知道君主在大規模徵兵,那麼多卷徵兵文冊,每一卷上都有父親的名字。父親沒有大兒子,木蘭 我 沒有兄長,木蘭願意為此到...