1樓：匿名使用者
態度決定一切，細節決定成敗。俗話說「合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」什麼是細節？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產生的結果。
細小的事情常常發揮著重大的作用，一個細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數鐵環組成，無論其中哪一個鐵環壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話，經過今天這件事，懊惱之餘，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完這麼多以後，也會瞭解到我對待這件事真誠改過的態度。
希望在以後的日子裡監督我。給我一個機會，我也能儘自己的一份力！
英語百詞競賽一般是考的什麼題型?就是以什麼方式來考察詞彙量
2樓：
一般就是100單詞的漢譯英，一個一分，100分滿。
小學生百詞競賽作文350字
3樓：匿名使用者
「爸、媽，我勝利歸來了。」我推開屋門，喜氣洋洋地跟父母打著招呼，「這次我在學校舉辦的英語百詞競賽中，拿了第一名。」我一邊炫耀著自己的「功績」，一邊看著父母的表情。
「是嗎？」爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。「今天晚飯要有好菜了！
」我想著，眼前已擺滿了豐盛的菜餚，耳畔似乎迴盪著不斷的誇獎聲……
「開飯了！」我幾步跑到桌前，奇怪，面前擺著的只是平日的家常便飯。「可能把好菜藏起來了，呆會兒好讓我大吃一驚吧！」爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我還在向廚房張望。
學校舉辦英語百詞聽寫競賽，五（1）班、五（2）班和五（3）班參賽選手的成績如下．（單位：分） &
4樓：姑蘇白桖
五（1）班：88 87 88 85 96 90 88 91 87 92
88出現了3次，出現的次數最多，所以五（1）班的眾是88；
五（2）班：93 99 87 86 88 92 88 87 86 90
87、86、88各出現了2次，出現的次數同樣多，所以五（2）班的眾是86、87、88；
五（3）班：82 86 87 89 94 95 83 96 92 84
每個資料都各出現了一次，所以五（3）班沒有眾數出現．
故答案為：88，86、87、88，無眾數．
靈靈和飛飛進行百詞競賽,靈靈已經寫了46個詞語,飛飛還有45個詞語就寫完了,誰寫得快？
5樓：教育解題小達人
飛飛寫得快，靈靈已經寫了46個，而飛飛還有45個沒寫完。
應用題是用語言或文字敘述有關事實，反映某種數學關係（譬如：數量關係、位置關係等），並求解未知數量的題目。每個應用題都包括已知條件和所求問題。
以往，中國的應用題通常要求敘述滿足三個要求：無矛盾性，即條件之間、條件與問題之間不能相互矛盾；完備性，即條件必須充分，足以保證從條件求出未知量的數值；獨立性， 即已知的幾個條件不能相互推出。
小學數學應用題通常分為兩類：只用加、減、乘、除一步運算進行解答的稱簡單應用題；需用兩步或兩步以上運算進行解答的稱複合應用題。
以上資料參考百科——運用題
6樓：溝裡農家女
當然是飛飛寫得快呀，因為100個詞語，靈靈已經寫了46個，而飛飛還有45個沒寫完，100-45=55
就是飛飛已經寫了55個，飛飛寫得多就是寫得快。
7樓：晨暮
靈靈和飛飛進行百詞競賽，靈靈已。
語文百詞競賽之感作文300字
關於英語競賽的，競賽用英語怎麼說
本人的建議是 看你這個的計劃怎樣，如果這個寒假你打算大篇幅用來搞英語的話，建議你從詞彙，語法，閱讀，作文四個板塊入手，詞彙的話一個寒假啃下1 3本詞彙表 高中生建議背託福，初中生建議背大學英語4,6級 不要怕累，等到以後你就會發現自己突飛猛進。語法你就看外面的語法書還有就是多做題，建議拿一本本子專門...
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英語種時態的標誌詞，英語種時態的標誌詞
手機使用者 一般現在時有 often等 現在進行時有 now等 一般過去時有 just等 一般將來時有 tomorrow等 現在完成時有 for 時間段等 一般現在時態 often usually sometimes always 現在進行時態 now look listen現在完成時態 never...