1樓：那就或大或小
自己想，都這麼大了。
2樓：匿名使用者
三年級上冊小練筆咋寫。
三年級下冊同步作文小練筆23課仿寫
3樓：雁北小夥兒
我的家鄉是美麗的海濱城市汕頭！被稱為「海濱鄒魯，美食之鄉」。
汕頭是一個靠海的城市。這裡四季如春，風景秀麗。有聞名的海灣大橋和相望的礐石大橋。
有風景如畫的海濱長廊；長廊上有涼亭，石雕人物，花草樹木。人們有空就到長廊上散步，休息，觀賞美景。站在欄杆上隔海相望就看到對岸的礐石山隱隱約約映在眼中，可美麗了！
汕頭的廣場也是美麗的。時代廣場上有綠茵如毯的草坪。人民廣場有含苞欲放的花朵，美麗極了！晚上還有動聽的**噴泉，使人如痴如醉，流連忘返！
三年級上冊23課後的小練筆怎麼寫
4樓：匿名使用者
感悟24小時。
光陰似箭，日月如梭」、「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」、「時間就是生命」……
像這樣有關時間的名言警句太多了，可是，時間真的那麼寶貴嗎？
是的，時間極其寶貴，我們只要一不留神，時間就會從我們的眼前溜走，從我們的之間穿過。
六年級第23課的小練筆 200字
5樓：匿名使用者
回想我自己，只是一頭普通的戰象，只有曾經在戰場上浴血奮戰的光輝，其他什麼都沒有了。沒有友誼，因為我的戰友，和我一起殺敵的戰友啊，他們都倒在了敵人的槍下！……
我被波農丁救了上來。朝陽啊，你認為我是幸運的嗎？雖然我是幸運的，但是現在，仍然逃不過死神的召喚……
我不認為我幸運。習慣了槍林彈雨，習慣了戰友和我那浴血奮戰的氣息，這才是我想要的轟轟烈烈的生活啊！我寧願和我的戰友一起，一起走向死亡之路，一起倒在敵人的槍口之下，不想………
我已然走向漫漫長路，再見了，各位朋友們，為了心中的夢，我期待著和同伴們一起。
6樓：匿名使用者
我要的是第二篇（自己喜歡的藝術品）
人教版 六年級上冊23課小練筆，200字左右。
7樓：爸
六年級上冊語文第七單元23、《最後一頭戰象》
小練筆三則。
其一：嘎羧告別村寨的場景。
嘎羧要走的訊息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都湧到打穀場來為嘎羧送行。許多人都泣不成聲。。。嘎羧既感動又難過，淚水湧出來，它心裡想：
善良的村民們，謝謝你們，謝謝！當年我本來是應該戰死在戰場上的，是大家合力把我救了過來，並治好了我的傷，大家的恩情我無以為報了。二十多年了，大家對我這麼好，不用幹活搬東西，反而給大家添了很多麻煩，要你們浪費了哪麼多的糧食，我真的是有愧啊！
現在我老了，要走啦！要和你們告別了，以後都永遠分別了，你們的心意我會記得的，如果有來世，我會再回來你們身邊，和大家在一起。這些東西還是留著大家自己用吧！
但是，很不捨得就這樣走，不捨得你們，我要圍繞村子走上三圈，看看最後一眼。再見了，親人們啊！
其二：嘎羧駐立江灘回想往事的場景。
它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波盪漾的江面。「想起來了，想起來了！」江上的倒影忽然變成了當年的畫面：
在嘎羧的帶領下，七八十頭戰象昂起頭，揮動著鋒利的象牙，朝準備過江的日本鬼子撲過去，敵人紛紛成了戰象的腳下鬼，被嚇得鬼哭狼嚎，到處逃竄。。。然後，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上，嘎羧想：這不是當年自己站著指揮戰友們作戰的地方嗎？
物是象非了，它清楚地記得，它在這礁石上，殺退了鬼子一次又一次的進攻，沒有讓鬼子前進一步，甚至親手殺死了七個鬼子，但是，有一個鬼子朝它開了十幾槍，它身中數十彈的情況下，用鼻子絞死了哪個日本鬼子，把他捲起扔出了幾十米遠，最後受傷過重，是這塊石頭擋住了自己，才沒有被江水沖走啊！嘎羧對石頭親了又親。許久，才又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐--歐 --發出震耳欲聾的吼叫。
像是說：我還沒有老，我還行！
其三：嘎羧站在「百象冢」前的場景。
嘎羧離開了打洛江，鑽進一條草木茂盛的箐溝。在一塊平緩的向陽的小山坡上，它突然停了下來。荒草叢中，豎著一塊石碑，鐫刻著三個金箔剝落、字跡有點模糊的大字：
百象冢。「戰友啊戰友！嘎羧來陪伴你們來了，讓你們在這裡二十多年了，你們是我最勇敢的戰士，你們是戰象世界最無畏的英雄，我為你們感到驕傲。
嘎羧比你們白活了二十多年，如果可以選擇，時光可以倒流，我寧可選擇像你們當年一樣，浴血戰死沙場，奮勇殺敵報孝祖國。現在，我終於可以和你在一起了！
小學六年級上冊語文書23課小練筆200字
23.最後一頭戰象 小練筆200字左右
8樓：週週周當然
再見了，嘎羧。
嘎羧在離開寨子後，走了整整一夜，一路上，它一直在哭泣。再見了，住了二十多年的心愛的象房；再見了，跟它相伴了這麼多年的人們；再見了，照顧它二十多個春秋的波農丁，再見了！
它一路上走啊走啊，天亮時來到打洛江邊。
嘎羧凝望著江面，他回想起來了：它眼前的江水原本是血紅的，是它每一個戰友的鮮血染紅的。它們獻出了自己的生命，和它們自己身上的戰士一樣，一起浴血奮戰保衛它們這片土地。
當它走到那塊龜形礁石上時，心想，那就是當年我倒下的地方吧。它在上面親了又親，感受當年硝煙和戰友的氣息。這塊龜形礁石上，似乎殘留著當年搏殺時留下的血液和同伴們的呼喚。
想到這裡，它似乎看到了，看到了當年與他浴血搏殺的戰友，它們帶著當年的傷痕，一個個地站起來了，走到它的身旁，吼叫著。嘎羧朝天吼叫著，想到了當年浴血搏殺的戰場，想到了殺害他同伴的日本鬼子，嘎羧眼睛裡又佈滿了憤怒，它離開了打洛江邊，離開了當年浴血搏殺的戰場。
它又走了，它要去找它當年的戰友了！
他來到百象冢，這裡躺著當年被日本鬼子殺害的八十多頭戰象。他找了一塊平臺，站在上面，似乎在說：「朋友們，我來了！」
二十多年了，一直不忘自己的責任的戰象，懷念自己的戰友，在他同伴們旁邊走了。
9樓：為學習而不擇手段
嘎羧的眼裡不再是以往的隨意，而是無比的悲痛與不捨，只感覺象腿如千金重，無奈你如何用力，如何努力，都走不出一步。一旁的孩子雙手舉著滿筐子的玉米和香蕉，眼中又是期待又是不捨，村長和村民們抹著淚相互安慰也是不捨的望著嘎羧。嘎羧轉身望了望村民們，淚水也湧了出來，心一橫，繞著村子向前走去。
村民們緊跟其後，生怕一眨眼，嘎羧就不見了，嘎羧走到每一步，都敲在村民心尖上。它慢慢地走，低著頭好似在回憶也好似在懷念著它的兄弟。
小學三年級作文小練筆。
三年級作文 炒菜，三年級作文 炒菜200字
淵源 到現在我學會的本領不少，比如洗衣服 餵雞 喂兔，做飯 包餃子 炒菜等。但我最拿手的本領是炒菜。記得有一次，爸爸媽媽去上班，家裡只有我一人，我想 爸媽為了我多麼辛苦，我應該為他們做點什麼。我想給他們一個驚喜 炒菜給他們吃。我決定做西紅柿炒雞蛋。首先，我洗了幾個西紅柿，把它們切成小方塊 然後，我又...
寫景的作文三年級，寫景的作文200字 三年級
春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風中，在陽光下，所有的綠色都在顫動，都在含著晶瑩的綠光。一切都是那麼清新，幽靜而有詩情畫意。夏天是紅色的世界。花兒是紅的，太陽是紅的，小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。秋天是金色的世界，金黃的樹葉在...
三年級作文美麗的家鄉怎麼寫，三年級同步作文美麗的家鄉怎麼寫
怠l十者 我未來的家鄉有清澈見底的河水，有湛藍深遠的天空，有空氣清新甜潤的環境。我未來的家鄉建著高大的房子，房子很大，我們家有架飛機，飛機就停在我們家的後院。我家左邊有一個公園，叫新蘋公園，一進去就看到一棵棵的大樹像一排排哨兵守護著新蘋公園，如果你走進花叢裡去，蝴蝶就會飛到你的頭上和你嬉戲。我家的前...