1樓：匿名使用者
我的小學同學相貌平平，他給我印象最身的就是他那雙總能看到某事後有能想出鬼點子的眼睛。
他很仗義，願為兄弟兩肋插刀。
小學是我經常和他一起玩兒，有一次我們小學開運動會。因為我們什麼也沒參加就坐在座位上，我抱怨太無聊沒意思，加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點結束回家，我看了看他，說我餓了，他的眼睛動了動然後，然後說我們翻出去吃飯，順便玩一會兒。
飢餓讓我答應了。於是，我們翻了出去。吃過飯後又在外面閒逛。
直到快放學。我們才回去。結果被班主任叫到辦公室進行教育，整整說了一個下午，最後因為我們認錯態度好，又是初犯就沒計較，事後他滿臉壞笑看著我，我一看他的眼睛就說：
下次你別再出什麼鬼點子了。」我還要告誡自己不能被譏餓衝昏了頭腦。
我從此再也不敢翻牆了。
這天我一個人走在回家的道路上，前面出現了兩個人，走過後說出了電視裡經常聽到的哪句話：「兄弟，我最近手頭有點緊，借點錢用用。」
我說我沒錢，可他們卻說沒錢就回家拿。一聽，我馬上跑回家把門反鎖了。之後，我非常害怕他們報復我，於是我把此事給他說了。
我本以為他會叫給老師講，可他卻說：「我們一起走就不用怕了。」
此後我們每天都一起走，知道有一天。我們遇見了那兩個小混混，他們只有兩個人。那兩個小混混有來搶錢了。
我不給，於是我們打了起來，他們被大炮是肯定的。可後來被老師和家長知道了讓我們自我檢討。
他高興對的我說：「以後有事叫我。」就這樣，我與他的感情更深了。
為相抵兩肋插刀，他很仗義，他就是我的兄弟。
初二作文 2選1
2樓：無名星魂
父母最【在乎】的是孩子，他們認為我們就是他們的全部。【在乎】是一種理解，【在乎】讓我們懂得珍惜身邊的一切。【在乎】充實了我們生活中的點點滴滴，作為一名學生那我【在乎】的是什麼呢？
我最【在乎】的是媽媽曾經對我說過的一些話語，因為這些語重心長的話語勸勉了我，為我叩響了夢想之門，也就是這幾句話語開始了我的學箏之路。
於是我想到了具有天籟之音的古箏，就在這苦中伴有一點甜的學箏之路上，我哭過也笑過。還好在媽媽的鼓勵下，我終於堅持了下來。在這期間有許多人都嘲笑過我和諷刺過我，可是我都把這些當成是一種動力更加刻苦的練箏。
在我的腦海裡時常回想著媽媽溫柔的話語那就是：「人要為自己的選擇而負責」。
在乎】堅定了我的決心，我想人有了夢想才會有目標，有了目標才能邁向成功的大門。
雖然我不是最好的，但是我能做到更好。
在悅耳箏聲的背後也有一些不為人知的困難曾經動搖過我脆弱的心。媽媽看到失落的我又說：「一個人要有持之以恆的決心和堅持不懈的努力就會完成自己想做的事情。
於是我想起了孟子說的那句話：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能，」
在乎】把我與古箏連在了一起，媽媽的話語開拓了我學箏之路，而且讓我小有成就，那就是「第七屆星星火炬遼寧賽區的三等獎」眼前的榮譽只能代表過去未來的路還很長。
箏為我而造，我為箏而生！誓為自己的選擇而負責！
蝶因為【在乎】花所以為它飛翔，花為了報答蝶所以為它開放；蝶為花醉，花為蝶所依。
就讓【在乎】充盈我們的心靈，充實我們的生活吧！
3樓：匿名使用者
在乎，這個比較好寫。
範圍比較廣。
寫個作文，二選一
4樓：典頤
鄉村，潮溼的空氣裡盪漾著誘人的小草清香；田野裡，不時地飄來泥土的芳香，放眼望去，滿眼都是嫩綠的麥苗，一直延伸到遙遠的地平線，而霞光將它的眷念留給蒼穹的同時，也留給了大地。春風輕輕地吹來，田野裡泛起一片片麥浪，此時，人的情感和思緒也隨著麥浪的波動，久久地不能平靜。
鄉村的田園風光，真是宛如一幅長軸畫卷徐徐地展現在人們的面前，然而，把美麗的畫卷點綴著絢麗多彩，光彩耀人，卻是工作了一天的人們和大自然巧妙的融合的徐徐展現。黃昏時節，耕耘了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來，他們扛著鋤頭，在鄉村的田梗上漫步地走來，霞光映紅了他們黝黑的臉龐，大家有說有笑，似乎忘記了一天的勞累，其身影被日落的餘暉拉得很長很長。
太陽落山了，但天空還是很亮。藍天上，稀疏地點綴著幾朵淡淡的白雲，它們透出一絲清雅的美，彷彿就像蔚藍的大海上漂浮著一隻只小船，而此時的白雲，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹上和草地裡嬉鬧的小鳥，漸漸地安靜下來，也許是黃昏的來到，它們各自回到了自己的鳥巢安息。
偶爾，有些小鳥，不知是受了什麼驚嚇，拖著長長的叫聲，劃過天空，朝著遠方飛去。
當落日把最後的一抹霞光帶回家時，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，宛如給屋脊、牆頭、樹木和田野籠罩了一層輕紗，此刻的鄉村也變得若隱若現，朦朦朧朧，神奇異常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打著旋轉靜靜地流過，水中還映有樹的倒影！
偶爾，有些魚兒浮出水面，呼吸大自然的空氣後，又一頭扎進水中，魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪，那些樹的影子，就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動。隨著時間的流失，一會兒，漣漪就慢慢地消失，又恢復了平靜，水中樹的倒影仍清澈可見。
夜幕降臨，鄉村、田野、樹木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉村中，傳來一陣陣小孩的喧鬧聲，但不一會兒就消失了，漸漸地，所有的一切都被瀰漫的夜色所籠罩。
嗬，好一幅恬靜、優雅的鄉村田園風光！那詩意般的黃昏，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中！
作文 2選1
5樓：雙子豎笛
成長的腳印。
十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
成長的腳印裡飽含了親情的關愛。難忘記憶裡兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。
睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜裡被嚇醒了，鑽到媽媽的被窩裡，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和讚許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折鬥爭的勇氣。
所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一隻展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母「你還小，等你長大了」的話語。
無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。
煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。
我的腳印裡也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了「一寸光陰一寸金」的道理，都在拼命學習。
只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和遊戲裡度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落裡黯然落淚，後悔，沮喪。老師告訴我：
業精於勤，荒於嬉。只有付出了，才有收穫。失敗了，爬起來，做個生活的強者。
我懂得了這個道理，於是再次融入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。
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留下一片林 成長中的快樂 成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味後的甜蜜 成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地...
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給自己一個微笑 微笑的力量是巨大的，微笑能讓你對自己充滿信心 微笑能讓你保持好心情，微笑能讓有矛盾的同學重歸於好 微笑能讓煩惱通通地遠離你，所以，請時常給自己一個微笑，因為微笑能讓快樂隨時都伴隨在你身邊。微笑的力量是巨大的，微笑能讓你對自己充滿信心 微笑能讓你保持好心情，微笑能讓有矛盾的同學重歸於好...