孩子不寫作業怎麼辦？

1樓：匿名使用者

1、作息規律，杜絕壞習慣。良好學習習慣的培養，離不開乾淨整潔的學習環境和有規律的作息時間。家長應幫孩子養成好習慣，比如作業要在規定時間內寫完，寫作業時必須收起電子裝置，不許熬夜打遊戲等。

2、克服消極心理暗示。家長應幫孩子消除「我不擅長數學」之類的消極心理暗示，善於利用「我可以做得更好」等積極心理暗示，增強自信心。當孩子不畏懼困難時，做作業會更容易。

3、穿「學習服飾」。讓孩子挑選一套只在做作業時穿的衣服。美國西北大學研究人員發現，即便成年人也會受到著裝影響。另一項研究發現，當孩子假扮成超級英雄時，其注意力集中時間更長。

4.適當休息。長時間做作業，很容易疲勞。

當看到孩子昏昏欲睡時，可與其一起做20次開合跳，玩玩石頭剪刀布，或者伸展運動，起身喝點水也能有效緩解疲勞。為了提高專注力，孩子做作業前可以散散步，活動活動身體。

2樓：靳人王起

個人覺得這種方法應該沒有太大作用，沒準因為路人好心把氣球買走，孩子可能會很開心也不是沒有可能，所以，對於孩子不好好寫作業要有正確的方法。

首先，要創設良好的學習環境。父母是是孩子模仿的物件，父母要養成愛看書，愛學習，家庭中創設溫馨、安靜、文化的一種氛圍，相信孩子也會慢慢效仿，學會自律，家庭文化感染孩子，孩子也會自覺養成主動做作業的好習慣。

其次，獎罰要適當。面對孩子不做作業的問題，家長要進行適當的獎勵和懲罰，在獎勵這一方面，要有一個度，不能讓孩子「獅子大張口」，而家長也不能用過於物質的獎勵，讓孩子產生寫作業的念頭。另外，對於不認真完成作業的孩子，也要適度地進行懲罰，比如讓孩子去做運動、家務等等。

再者，要想方設法調動孩子的興趣。很多孩子會想方設法不做作業，根本原因都是孩子對做作業沒興趣。對此，家長就可以想辦法調動孩子對寫作業的興趣。

當孩子覺得寫作業是一件好玩的事的時候，不需要家長再催促，他自己就會主動去做作業。

3樓：小冰和小魚

你好，非常感謝你提出這個問題。我非常理解孩子不寫作業對家長帶來的困擾。我已經閱讀了你提供的搜尋結果，並且我認為家庭和學校的因素都可能影響孩子是否願意寫作業。

首先，我們需要提高孩子的學習效率。這意味著家長應該注意孩子在學習中的效率，因為孩子不寫作業和不完成作業是兩個不同的問題。如果孩子的效率低下，他們會花很長時間完成作業，這會讓他們變得不喜歡學習。

家長應該鼓勵孩子學習高效的方法，例如制定計劃、分配任務、避免分心等。

其次，我們需要鼓勵孩子，而不是抱怨和責備。當家庭作業的量增加時，家長不能抱怨老師和學校。這樣做會影響孩子的心態，使他們不喜歡寫作業。

相反，我們應該幫助孩子樹立正確的心態，讓他們更加樂意學習。

最後，我們需要加強對孩子的監督和管理。孩子需要父母的支援和幫助，這樣他們才會更有動力去寫作業。如果父母不關心孩子的學習，孩子就會感到被忽略，從而不喜歡寫作業。

因此，家長應該鼓勵孩子學習，建立一個積極的學習環境。

4樓：小冰和小魚

你好，感謝你的提問！我非常理解家長們面對孩子不寫作業的困擾。這是一個普遍的問題，但是解決起來卻不簡單。

首先，我們需要明確孩子不寫作業的原因。可能是因為他們覺得作業太難或者太多，也可能是因為他們不喜歡這個科目或者老師。無論原因是什麼，我們都需要採取相應的措施來幫助孩子。

首先，我們需要和孩子進行溝通，瞭解他們不寫作業的原因。如果孩子覺得作業太難或者太多，我們可以和老師商量，讓老師減少作業的數量或者難度。如果孩子不喜歡這個科目或者老師，我們可以鼓勵他們，讓他們看到這個科目的重要性，並找到一些有趣的學習方法。

此外，我們還可以設定一些獎勵措施來激勵孩子寫作業，比如完成作業後可以去玩一會兒或者獲得一些小禮物。

另外，我有一個故事想和你分享。我曾經遇到過一個孩子，他非常不喜歡寫作業，每次都要花很長時間才能完成。他的家長很著急，擔心他的學習成績會受影響。

我和孩子進行了交流，發現他並不是因為不喜歡這個科目，而是因為他覺得作業太難了。於是我建議他，每次寫作業時可以先做一些簡單的題目，讓自己先有一點成就感，然後再去嘗試一些難題。經過一段時間的嘗試，這個孩子漸漸地養成了好習慣，他寫作業的速度也變得越來越快，成績也有了明顯的提升。

5樓：小冰和小魚

孩子不寫作業是許多家長都會遇到的問題，以下是總結的解決方法：

將作業分成小任務：將作業分成幾個小的方面的小任務，讓孩子能夠在一定時間內完成。這樣可以慢慢培養孩子的學習樂趣和方法，鼓勵孩子寫作業。

對於完成好的作業，給予肯定；對於不好的作業，讓孩子改正，並相信他可以做得更好。

勞逸結合：不能讓孩子一直學習。在適當的時間，要讓孩子放鬆一下，去接觸大自然等。這樣不僅可以防止孩子對學習產生厭惡，還可以讓孩子更加願意主動學習。

家長輔導：家長要及時幫助孩子鞏固課堂知識，解決孩子的作業難題。這樣孩子在寫作業的時候就會相對輕鬆一些，速度也會提高一些。

同時要注意培養孩子的時間觀念，讓孩子養成一個良好的作息習慣。

與老師溝通：如果孩子長期不寫作業，可以與老師進行溝通，瞭解孩子是否存在學習問題，是否需要針對性的輔導和幫助。

總之，家長可以從多個方面入手，幫助孩子解決不寫作業的問題。重要的是要耐心、理解和鼓勵孩子，讓他們養成良好的學習習慣和自我管理能力。

6樓：瓜娃子滾爬

這個教育方式還是不錯的。

輔導孩子寫作業，不知逼瘋了多少家長，為什麼寫作業就這麼難呢？

我們總覺得孩子寫作業，不嘮叨不寫，甚至有些孩子不打一頓都不會寫作業。

孩子不寫作業，都是孩子的問題嗎？其實有時候和家長也有關係：

1、我們是否給孩子良好的學習環境了。

有些家長一邊自己玩手機看電視，一邊要求孩子去寫作業，孩子自控力都比較差，看到家長在玩，自己更不想寫作業了，所以孩子寫作業，家長儘量不玩手機看電視，至少不要讓孩子看到。

2、看到孩子不寫作業不是罵就是打。

看到孩子不寫作業，打罵可以暫時有作用，但是長期反而孩子越來越逆反，有時候給一些鼓勵，或者然他稍微玩一會再寫可能效果會更好。

7樓：本紀列表

孩子不寫作業，主要還是我們沒有給他養成一個良好的寫作業的習慣，一般要讓孩子積極自覺的去書寫作業，我們會按照以下一些方法去培養。

第一點，在孩子寫作業的過程中，家長要進行適當的陪伴，在陪伴的時候，要對孩子寫作業的過程進行適當的表揚，比如說孩子的字寫的非常工整，也可以表揚孩子的作業做得非常認真，也可以表揚孩子的注意力很集中等等，總之，通過家長積極正向的表揚去促進孩子更好的完成作業。

第二點，在孩子寫作業的時候，家長要注意維持孩子的注意力，一般在孩子寫作業的書桌周圍儘量少放或者不放物品，儘量不要在孩子寫作業的時候看電視或者是玩遊戲等吸引孩子注意力的事情，讓孩子注意力集中，這樣他寫作業的時候就會更加的認真，從而完成作業也會快很多。

第三點，家長要注意幫助孩子複習知識點。孩子放學回家之後，先引領他把當天的知識點複習一遍，這樣他在寫作業的時候就會容易一些，做相對容易的事，孩子還是比較喜歡做的，一點一點的他就會喜歡上了寫作業。

總之，家長對孩子習慣的養成，一定要堅持不懈的去培養，而不是一朝一夕就能形成的，只有長期不斷的培養，才能見到成效。

8樓：小冰和小魚

您好，感謝您的提問。從您所提供的內容中，我可以看出您很關心孩子的作業問題，而且也非常用心地研究瞭如何讓孩子更好地完成作業。在這裡，我想為您分享一些我個人的經驗和想法，希望能對您有所幫助。

第一點，讓孩子的作業分成幾個小任務。這是一個非常好的建議，因為對於很多孩子來說，完成整個作業可能會感覺非常艱鉅。但是，如果將作業分成幾個小任務，那麼孩子們就能夠逐步地完成它們，並且也會感到更有成就感。

我個人認為，在幫助孩子分解任務的同時，還應該讓他們瞭解任務之間的聯絡，這樣他們就能夠更好地掌握整個作業的要求，並且在完成任務時也會更加有目的性。

第二點，適當地讓孩子放鬆一下。我完全同意這一點。家長們不應該讓孩子過於沉迷於學習和作業中，而應該給他們一些時間去做自己喜歡的事情，比如玩耍、運動或者閱讀。

這樣一來，孩子們就能夠更好地調節自己的情緒，保持身心健康，同時也能夠更好地面對學習和作業的挑戰。當然，在讓孩子放鬆的同時，我們也需要時刻提醒他們要合理安排時間，避免過度放鬆而導致學習和作業出現問題。

最後，我想分享一下自己的一個小故事。我曾經有一個學生，他很喜歡畫畫，但是每次寫作業的時候總是分心，寫得很慢。為了幫助他提高效率，我建議他將作業分成幾個小任務，然後每完成一個任務就可以用五分鐘的時間畫畫。

這樣一來，他就能夠更好地控制自己的情緒，並且在完成作業的過程中也會更加有動力。最終，他的學習成績也有了很大的提高。希望我的故事對您有所啟發。

9樓：熊熊釹

「沒有什麼懲罰比做作業更痛苦了，這種懲罰很有意思媽媽也有陪同，同時也讓孩子體會什麼都來之不易，路人反應給大家的感覺就是警惕性挺強，如果被拐賣的孩子遇到這幫人結果就不一樣了。」

挺好的教育方式，就是給警察叔叔添麻煩了」

挺好的，防患於未然，說不定就有這樣的事發生呢，小孩子還是要在該學習的時候學習啊，生活哪有那麼容易啊」

路人的做法很暖心呀」

現在熊孩子真的多，父母親賺錢很辛苦，像我姐姐現在廠裡打螺絲，姐夫扛重物，兩個孩子平時在家裡還吵架打架，無故發脾氣，學習的時候總陰沉臉，好像誰欠債一樣。真的是，學習的時候就不能碰了嗎？我以前學習寫作業的時候可不會對父母大呼小叫。」

10樓：小冰和小魚

嗨，非常感謝你在這裡提出這個問題！確實，孩子不寫作業是家長們常常面臨的問題。我將分享一些我在這方面的經驗和建議，希望對你有所幫助。

首先，要讓孩子感到寫作業是一項有趣的任務，可以將作業分成幾個小任務，讓孩子可以在一定時間內完成它們。這將幫助孩子建立學習的方法和習慣，也會激勵孩子變得更積極，更願意主動學習和完成自己的作業。此外，我們也需要注意孩子的身心健康，不能一味地讓他們學習，而應適當勞逸結合。

孩子還是應該玩的時候好好玩，該學習的時候好好學。如果孩子寫作業累了，可以帶著他們出去放鬆一下，親近一下大自然。這樣做不僅可以緩解孩子的緊張情緒，還可以防止孩子對學習產生厭惡的情緒。

鼓勵孩子寫作業也是非常重要的一點。在孩子能完成的作業範圍內，儘量讓孩子獨立完成，這樣可以鍛鍊孩子的積極性和獨立性。當孩子完成好作業時，我們應該給予積極的肯定，激勵孩子繼續努力。

當孩子的作業存在不足之處時，我們不要只是簡單地指出問題，還要給予孩子修改的機會，相信孩子可以做得更好。

希望我的建議能對你有所幫助。當然，每個孩子的情況不同，我們需要根據實際情況來制定相應的計劃和方法。記得與孩子進行真誠的溝通，聽取他們的意見和想法，一起制定最適合孩子的學習計劃。

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