1樓:大鄧
好處就是花點錢丟進補課的地方可以少玩點手機電腦,稍微保護一下眼睛吧!補了一點點效果應該有,太貴的不去,便宜的隨便啦,就當花錢請保姆照顧小孩。
2樓:網友
可以多花家長的錢。
3樓:妙度離
個人感覺上補習班能夠讓我們更加合理的安排學習生活,也算是給自己施加一些學習的時間,上初中的時候,我上了兩個季度的補習班,效果還是很明顯的,學習時間更加多了,成績自然也就好了很多。
4樓:蹊徑怡心風情
人類自制力有限,參加補習班,形成不斷學習的好習慣,學習這樣乙個長期的過程不中斷,潛移默化,更好的堅持學習下去。
5樓:雛鳳綵鳳鳴
初中所學的知識不多,如果平時上課學的不是很紮實,可以利用假期補一下,這樣就不至於丟下太多的知識,同時,初中生自我約束力差,假期家長不放假,孩子難免會失去約束,去補習班也能幫助家長約束孩子。
6樓:網友
初中生暑假期間參加補習班,除了能夠延續原有的學習節奏外,還可以藉機將原來在校期間的一些欠缺、一些遺漏進行補習,進行強化,進行鞏固,進行訓練。繼而能夠通過補習班,讓自己的知識更加的完善,更加的完整,更加的紮實,更加的熟練。
7樓:尹朶月
參加暑期補習班,可以讓學生保持學習的連續性,不至於因學校放暑假而導致學生打亂學習節奏,放鬆原有繃緊的弦。初中生放暑假後,緊接著就參加補習班,能夠讓學生始終保持在學校學習的那種節奏,那種緊張感。不至於因為暑假而導致學生找不到感覺,或在暑假期間不知怎麼樣去學習,去練習。
8樓:後冬谷
一直處於學習的環境,有益於溫故而知新,為下個學期學習打下堅實基礎。
9樓:消化
我們所說到的暑期補習班的好處,他是有前提的。他的好處,只有願意學習的孩子、自覺並主動學習的孩子,才能得以體現,得以實現。而對那些無心補習,應付差事的補習是起不到任何作用的。
10樓:峰佘無敵
對於家長來說,儘管有時間,但自己無法有計劃地輔導孩子學習,不知怎麼管理孩子學習,所以要送補習班補習。
11樓:網友
能夠讓學生不會因為暑假,而導致思想跑偏,精力分散,浪費精力,浪費時間。近兩個月的暑假,如果不讓孩子參加暑期補習班,孩子很容易讓自己的精力在自覺不自覺中被分散,在家中,要麼是電視,要麼就是電腦,或者是手機,而且很難保證孩子在電視、電腦或手機中,都能瀏覽健康的東西,一旦沉迷於遊戲,孩子就會容易上癮。這樣,既耽誤學習,又容易喪失鬥志,而且更重要的是,會讓孩子的精力很難再度集中。
12樓:寶82572潑葡
上補習班,可以讓遺漏的知識,得到更好的補充,我上初中的時候,學習成績在我們班裡一般,家裡給報名了補習班,經過三個月的補習班生活,我的成績,有了很大的進步。
初中生上課外補習班到底有沒有必要?
13樓:靜觀社會之虹靜說說
作為一名寶媽,我覺得初中生上課外補習班,要因人而異。
如果孩子的基礎掌握的很好,學校里老師的講課能夠完全理解和掌握,就可以不去補習班。
現在國家要給中小學生減壓,因為中小學生的負擔非常大,所以是否為初中生上課外補習班要因人而異,不能一刀切。
很多家長都是盲目跟從的,別人說不讓課外班不行,別人說初中非常關鍵,一定要上課外班,別人說……那麼你自己的態度如何呢?
是否要給初中生上課外補習班?就要量體裁衣,根據孩子自身的情況來制定學習計劃和安排。
課外補習班這件事說起來很尷尬,在校老師不允許在校外補課,但是還是有很多學生家長要送孩子去補課班。
這樣考慮的目的也能夠理解,因為初中生的基礎知識差,老師講課他不能夠完全理解,不能夠完全消化,在這種情況下就有必要去上課外補習班。
如果不上課外補習班,就有可能造成孩子跟不上大部隊,孩子一旦跟不上成績肯定會下滑吃力,就會影響孩子的積極性。
很多家長只意識到孩子成績突然下滑,卻沒有找到孩子成績下滑的原因,所以這裡就是乙個很關鍵的問題,一定要站在孩子的角度上去思考這個問題。
這樣的孩子自律性很強,是從小時候就養成了一種好的學習行為,在幼兒園,小學階段就非常明顯。
這樣的孩子在班級裡學習非常領先,非常主動,基礎知識打得非常紮實,能夠聽得懂老師講課,能夠第一時間的消化老師講課的內容。
老師講到**了,他就已經跟到**了,這是非常優秀的孩子,所以沒有必要去花錢上課外補習班。
基於不同情況,就要不同對待,作為家長必須是有智慧的,不能人云亦云。
14樓:愛貓咪的葉子
我認為是沒有必要,因為初中生補課本來就是超出了課外生活的內容,而且初中生本來生活特別累,所以不應該存在補課的行為。
15樓:夏見冬
我認為是有必要的,因為很多初中課堂老師講課的速度都很快,很多學生都消化不了,必須要上補課班才能保證自己成績不被落下。
16樓:是七七不是柒柒
對於成績比較差的初中生上課外補習班還是有必要的,可以幫助他們提高自己的成績,讓自己不再落後,成績好的學生,上不上都是可以的。
17樓:愛小樹苗
還是有一定必要的,因為初中生要面臨中考的階段,中考也是人生中比較重要的乙個階段,只有好好學習才可以上乙個好的高中,有好的出路。
18樓:你真的好嘛
還是有必要的,可以學習到課外的知識,還能鞏固課堂上的學習,讓自己加深記憶力,提高自己的成績。
19樓:佣金一身
本人親生經歷,真的沒有必要,其實學習要樂在其中,放假時應給孩子放鬆一下,不能有太大壓力,可以給孩子報些興趣班。
20樓:武帥帥
我覺得沒有必要。只要學生們能夠在課堂上好好的聽講,完成自己的作業,就沒有必要進行補課。
21樓:雨海
看他自身情況,如果基礎實在太差,聽不懂老師上課,跟不上進度,建議去補習班補一下基礎。
如果覺得上課挺輕鬆,而且都能跟上老師思維,想要進一步提高學習的話,可以多做題多和老師溝通。
而且我覺得初中生如果不是特別需要補課的話,沒必要上補習班,首先佔時間且費錢。初中生的話可以尋找屬於自己的學習方式,可能會事半功倍一點。
而且補習班的上課方式可能你不太適應,而且其中老師的做題思路和解題方法可能會與學校老師的不太一樣,一些補習的學生可能會更加混亂,更加模糊這個理論和概念。
而且學習這件事,大都靠的是自己的自律和自主,老師僅僅提供乙個解題的思路、介紹概念性問題讓你理解,以致舉一反三。不要覺得補習班就是一定可能追上或者補上先前你荒廢的學業,你自己不去努力不去花時間攻克,怎麼會抵達你想要的彼岸呢。
22樓:賈雯老師
一般上輔導班的孩子有幾種情況!一是家長看見別的孩子上,自己孩子也得上,否則自己的孩子就落後了,上輔導班到底要達到什麼目標?家長心裡也沒數,認為只要上了肯定對孩子的學習成績提高有用!
在這種情況下,有願意學的孩子,上鋪導班也許能起作用,成績多少會有所提高!對不願意學的孩子,上輔導班只是浪費時間,浪費錢,是沒有一點用的!
還有就是孩子自己主動要求上輔導班的!這種孩子意識到自己學習上的不足,希望上輔導班能彌補一下,或者希望自己學習能更上一層樓,有這種想法上輔導班的孩子,在輔導班一定能學到知識!上輔導班,對他們來說是很有用的!
上輔導班,對有些家長來說是無奈之舉!孩子學習不行,家長也許沒有時間,沒有能力,來輔導孩子學習,只有把希望寄託在上輔導班上!現在,社會上學生上輔導班,成了個趨勢!
公升學的壓力,家長的焦慮,讓有的家長給孩子同時報幾個輔導班,根本不管孩子受不受得了,有沒有用!
報輔導班,家長還是要根據孩子的情況來報!讓上輔導班,對孩子的學習起到真正的作用!
暑假輔導班有什麼好處?
23樓:內蒙古恆學教育
有用。
暑假上輔導班好處:
1、幫助孩子控制良好的作息,暑假的培訓班,雖然不能讓孩子在短時間內成績飛漲,但是也能夠在培訓班的上課中,將孩子的作息時間得到良好的控制。
2、培養孩子的獨立能力,在暑期的培訓班中,家長大可放心地將孩子交給老師,一方面可以對不足的課程補課,一方面還可以讓孩子更加獨立面對學習中遇到的問題。
3、培養孩子的自律能力,一般如果沒有參加培訓的孩子,比較依賴於家長的照顧,而有了培訓課程,孩子就需要保持自律能力,這樣才能夠和其他小夥伴們共同學習和成長。
24樓:**隨身吧
1、幫助孩子控制良好的作息。
暑假的培訓班,雖然不能讓孩子在短時間內成績飛漲,但是也能夠在培訓班的上課中,將孩子的作息時間得到良好的控制。
2、培養孩子的獨立能力。
在暑期的培訓班中,家長大可放心地將孩子交給老師,一方面可以對不足的課程補課,一方面還可以讓孩子更加獨立面對學習中遇到的問題。
3、培養孩子的自律能力。
一般如果沒有參加培訓的孩子,比較依賴於家長的照顧,而有了培訓課程,孩子就需要保持自律能力,這樣才能夠和其他小夥伴們共同學習和成長。
4、培養孩子與人相處的能力。
漫長的暑期,如果孩子很少出門,就容易造成性格的孤立,如果這個時候通過培訓班就能夠培養孩子與人相處的能力,讓孩子身心更加健康。
5、幫助孩子多結識朋友。
在暑假培訓班中,還會有很多其他的夥伴,這樣可以幫助孩子更好地認識其他的朋友,讓孩子擁有良好的人際交往能力。
6、培養孩子的學習意識。
在漫長的暑假中,如果家長不起到監督的作用,孩子很容易對學習喪失興趣,因此,有意識地報培訓班,能夠幫助孩子培養對學習的興趣和意識。
25樓:風狂賽車王
暑假輔導班的好處1暑假輔導班能幫助學生,消化不懂知識,提供乙個好的學習空間。2輔導班會幫助學生有效應對考試,取得好成績。3輔導班會幫助學生掌握核心考點知識,減少複習時間。
4輔導班會幫助學生掌握問題技巧千月答題技i3
26樓:狂採波
補足你的弱項,為你下一級帶基礎,而且能讓別人在出發點就立馬輸掉,你奔跑的方向和速度比人快。
初中補習是暑假去好,還是上學後每個週末去好?
27樓:郝姐說汽車
每個週末去好,暑假可以好好去玩玩。
出去玩孩子性格更活潑。
每次放假,家長給孩子選擇出去玩還是上補習班。
都有自己的考慮。比如,經濟條件、時間問題和孩子的學習成績等等。但是那些假期出去的孩子,會接觸更多的人和事,應變能力比較強,在處理人際關係。
上也更有自信,性格比較活潑。
而那些補習班的孩子,長時間的接觸書本和老師,在與人接觸時會變得比較木訥。特別是到到了初中以後,學習任務加重,能出去的時間會越來越少,性格上的差別就更明顯了。
因此,家長在假期的時候可以適當的帶孩子出去走走,可以去一些消費比較低但有意義的地方,比如爬山,或者去看一些名勝古蹟。
出去玩培養冒險精神。
孩子在學校裡受到教育雖然好,但是要遵守的紀律也比較多,很多孩子在學校待得久了,都比較中規中矩。因此家長在放假的時候,讓孩子多出去走走,把他從規矩中解救出來。而且到了陌生的環境,會遇到新鮮的事情,充滿挑戰,孩子會更有冒險精神。
但是,如果假期還上補習班的孩子,會把學校裡受到的約束,滲入到生活的點點滴滴。長期這樣,孩子就會討厭不確定的事情,不願意嘗試和冒險。等孩子到了初中以後,可能要面臨寄宿的問題,要讓他離開父母,獨自面對問題,可能會比較困難。
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南匯有哪些正規的補習班,初中的想補數學
如果是正規的教育機構,必定持有 辦學許可證 可以要求檢視該機構的辦學許可證。一般辦學許可證分為 教育局的辦學許可和人保局的辦學許可兩種。最近幾年工商也有了辦學許可證,不過工商的辦學許可證和教育局的審查條件一樣,是教育局前置辦學許可證。簡單說,必須有工商 教育局或人保局的 辦學許可證 這是培訓機構合法...