我想當一名教師，怎麼樣去當啊？

1樓：農家牛

當老師，老師是一門專業的崗位，專職教師目前來說是需要經過系統的師範教育，學習紮實的理論知識，其次還需要有教學一線不停的去講課積累經驗。

要做好老師，還需要考取教師資格證，達到一定的學歷要求，報考學校的招聘資訊，考到了，接下來基本上都是按照老前輩的教學方法，備好課，上好課就可以了，平時打磨自己的上課技巧，研習方法，總結規律。

2樓：齊春傑

我見過最大年齡的大學生是我認識的乙個數學系的同學，他已經二十六歲了，目前在讀大三。如果你認為他是因為成績不好而被迫讀休學、留級，那就大錯特錯了。實際上，他的成績非常好，拿到了獎學金，成績名列前茅。

同時，他學習十分刻苦與認真。或許你們會好奇，那為什麼他這麼大年紀了，不去成家立業，而是還在讀書呢？

首先給你們描述一下他在學校裡學習的狀態吧。每天早晨六點起床，然後開始一天的學習。上課一絲不苟，他是他們班的班長，平時也會協助老師工作，例如點名啊；還有幫助輔導員通知訊息，關心同學啊，完全就是乙個合格的大哥哥。

然後，基本上他每天都會去圖書館或者自習室裡面學到十一二點，再回寢室休息。說實話，十分地佩服他。這個暑假初，因為他要去支教，於是他在半個月內就編寫完了一本高中教材的數學講義，不得不說，他真的是十分熱愛教育。

那麼，現在就來說一下他為什麼還在讀大學吧。其實也是與教育有關。他之前就在哈工大拿到了地理科學的學位，但是由於他十分熱愛教育，想當一名老師，去教書育人，於是他毅然決然地再次高考，考到了我們學校，就讀於數學師範專業。

這也就是為什麼他到現在還在讀大學。他真的是懷著一顆赤子之心來到我們學校，來探索教師這個職業的。他說，我現在這麼努力，都是為了以後當乙個合格的老師啊，希望能夠儘可能為孩子們帶來更多的知識。

不得不說，學習就是這樣吸引人，值得人們為之投入與奉獻。

我為什麼要當教師

3樓：薩珺堵雁山

教師，乙個值得人們敬仰的職業，他指引我們去認識世界、瞭解世界，讓我們學會了成長，學會了堅強，學會了去付出、去分享。能夠成為一名人民教師是一種榮幸，是一種驕傲。

4樓：承天載地

你除了當老師，還能幹什麼？

5樓：網友

"為人師表，以身作則"教師文化水平高，勤奮好學。俗話說：要給學生一杯水，教版師權必須要有一桶水。

教師要想好好的去教育好學生，必須自身要有豐富的知識。簡單來說就是老師要上通天文下曉地理，既要傳授知識，還要做心理醫生。所以，教師除了進行備課，還要進行學習培訓來提高自身素質，在教書育人的同時，自身的素質也在提高。

教師工作比較穩定。教師上班時間相對短一點，每天上班下班固定，有周末休息。雖然工資比不上公務員，但也差不到**，還辭去了加班和出差之煩。

如果是女性當教師，可以在上班之餘，更好的照顧好自己的家庭。

我為什麼想當教師？

6樓：時代楷模

想當教師的理由：

1、首先我喜歡這份職業，我喜歡與孩子溝通專，我認為孩子的世界裡充滿屬了我們大人所沒有的那份天真和純潔，隨著年齡的增長和嘴社會里的磨練，讓我們磨去了去多的稜稜角角，但是跟孩子們在一起好像還能感受到原來的自己，所以我想成為一名老師。

2、我喜愛這份職業，我就會用心去做好，你們應該知道主動去做和被動去做的效率是不一樣的，我認為在自己喜歡的職業裡獲取成功是件很幸福的事。

3、教師這個職業是人類社會最古老的職業之一。他受社會的委託對受教育者進行專門的教育。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。

對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。

因此人們把「人類靈魂的工程師」的崇高稱號給予人民教師。在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。教師工作質量的鍵弊前稿清好壞關係到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的卜臘興衰。