1樓:娛樂達人掌掌呀
每乙個孩子的人每乙個孩子的人生都是有無限可能的,我們不能僅僅因為小學成績不好就能判定他以後的成績不好。而且每乙個孩子的潛力都是非常大的,再進入到乙個不同的環境學習之後,也會迸發出這需要看孩子對學習的態度,以及自己有沒有足夠幸運,遇到比較好的老師。有些時候在我們遭遇挫折的時候,往往會發現我們的人生沒有太多的可能性,其實這種觀點是錯誤的。
有的孩子小學成績不好,但是到了初中之後也可能會產生乙個很大的反轉。所以我們文不能以偏概全來判斷乙個孩子的未來。那麼我們該如何看待這種說法呢?
1,小學成績起著基礎作用。小學成績肯定會為初中要學習的知識產生一定的鋪墊作用。因為只有基礎知識足夠牢固,才能夠在以後的學習中更加順利。
一些家長不重視小學成績,其實這種現象是非常錯誤的。因為小學也是孩子學習和啟蒙的乙個階段,孩子在這乙個時期學習的知識也會對自己以後對於學習的態度產生很大影響。到了初中之後肯定又是另外一說。
2,因人而異。其實每乙個孩子的發展狀況都是不一樣的。有一些孩子小學成績比較好,但是到了初中成績就不好了。
但是也有一些小孩子小學成績比較好,到了初中成績還是很好。因為在小學成績學習的過程中,會給自己帶來一定的優越感,自己為了追求更高的成績,一定會做更好。但這也並不是決定的,這需要看孩子自身對於學習的反應。
當然每個家長都希望自己的當然每個家長都希望自己的孩子成績能夠越來越優秀,所以從小打好基激起孩子的學習興趣是一件非常重要的事情。每個家長都不能忽視這個問題。<>
2樓:解惑大師
這也不能一概而論,有的人小時候比較調皮,但初中開竅了,努力學習成績也會很好。
3樓:紅塵紫陌花間客
並不是真的,有很多人小學成績很好,但到了初中,高中成績就會掉隊,而有的人則正好相反。這其中的原因在於,小學的知識其實難度很低,對於孩子們來說,只要上課認真聽講,成績都不會差,成績差的孩子,絕大多數都是因為貪玩多動。而上了初中以後,孩子們的心智相對成熟一些,如果家長作出適時的引導一般的孩子成績就能提上來。
4樓:勵志小灰灰
不是,小學成績不好,到初中也會有很大改變的,只要好好努力,上課認真聽講,下課多做一些課外作業,就可以很快提高成績,初中課也不難。
小學成績差 到初中還有救嗎?
5樓:教育前行
小學成績差,並不能阻礙初中正常學習,找對方法可逆襲。
進入初中以後就不能再像小學一樣懶散,貪玩。初中漸漸地不能夠再披上稚嫩的外衣了,你應該清楚上了頌衝唯初中,隨著年齡的增長,你也是一位小大人,初中對個人能力的培養和要求也漸漸重要起來,即使小學成績再不理想,也要緊跟老師步伐,因為只要你有一絲懈怠,那麼你就只能掉隊。
初中的孩子並非不需要陪伴,不能讓孩子以為學習就完全是屬於他們自己的事情,成績好壞最終也是自己的事情,這樣的心理是絕對不能夠出現的。給孩子以培養,讓他明白並非自己在戰鬥。
老師在初中時脫離了小學時的保姆式教育,反而引導的方式,教學方法。
顯得會更重要。所以老師不止要抓住孩子的學習,也要注意瞭解學習狀態,這樣才能有的放矢。找到問題解決孩子的問題。
兩個因素影響孩子的初判虧中成績。
第一,叛逆期。
的來臨。往往初中時期都是孩子們渴望被理解和被關心的時期,他們渴望表現自我,而在這個時候由於家長於老師的忽視造成孩子們想法被壓制,意見被否定,造成學生心理方面的各種問題,而在另一方面無法得到排解,所以大部分學生就形成了叛逆心理。也成為野培影響成績的導火索。
第二,偏科成為普遍現象。大部分學生步入初中對學科把握不是很好,尤其是剛公升入初中的孩子,大多學習自己喜歡的學科,而不喜歡的就慢慢落下,甚至是不學放棄,導致偏科現象頻頻。
小學數學成績不錯。到了初中每次都不及格
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我很迷茫小學的時候人緣還行到初中就不行了人緣可以說無我成績差他們看不起我可以說他們在我眼裡連
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