如何改正錯誤
1樓：網友
首先，要知道什麼是錯誤？簡單地給錯誤下個定義，錯誤就是指，自己的某種觀念或行為，對自己現在和將來都無益，不利於自己健康、科學、有道德、和諧安祥地學習、生活和工作，對自己和他人都無益有害。
其次，要怎樣才能知道自己正在犯錯誤？1、要多學習公認的聖賢經典、濟世名言，以及科學、健康的觀念，並以此為為人處世的最高準則。 2、為人處世，要對照所學最高準則來反省自己內心想法和所作所為，看是符合準則，還是違背了準則而迎合了自己的情緒或一時衝動，或是放縱了自己的行為。
如果是後者，表明自己正在犯錯誤，所以錯誤與否，從根本上來說，不是依據別人的反應，而是根據正確的標準來反省自己作決定。最後，發現錯誤後怎樣改正，有如下建議：1、根據心理學正強化的理論，可以在發現錯誤時，下決心改正，每改正一小次，給自己一點小獎勵，獎勵不要太大，但也要對自己有所吸引。
這樣就會形成對自己的正強化，從而改正錯誤。2、改正錯誤，從信心上來說，要有改正錯誤的願望，要有信心。從心理學上來講，沒有願望的事情，一般人不會將之付諸行動。
所以，對常犯的錯誤，您可以反覆思維改正錯誤的好處和美好前景，這樣，對改正錯誤就會有較強的期望，從而會有動力付諸行動。
一般來講，如果能發利益家人、利益他人、利益社會的願望，在此基礎上改正自己的錯誤，就會形成更為強大、更為持久的動力。3、改正錯誤，在有信心有願望以後，要注意動機的強度，耶基斯-多德森定律認為，在完成難度適中的任務中．中等的動機強度效率最高；在完成複雜和困難的任務中，偏低動機強度的工作效率最佳。
為什麼這樣認為？一般來講，越複雜越困難的任務，我們反而不能急於求成，因其難度大，如果我們心急，將會使挫折感增強，可能在未完成任務前，就喪失了信心。同時，由於實現的進度與期望落差大，使改正錯誤的過程，顯得比較堅幸苦，讓自己感覺不舒服，如果意志不堅定，就有可能放棄。
所以，在面臨越困難的錯誤改正時，就越要沉下心來，不緊不慢，輕鬆自如地去改正。哪怕取得一點小進步，也要肯定自己，而對暫時的失敗，則既要警惕，又不要耿耿於懷。要注意，強度大小，因人而異，沒有統一的標準。
以自己對改正錯誤的信心是否受阻、是否能繼續堅持改正錯誤為標準。在感覺自己要放棄改正錯誤 的時候，要清醒理智地反省自己，是因為強度太大無法堅持，還是因為強度太小而放縱自己。
2樓：nice孤丶楓
第一步：理解錯誤。
1.認識錯誤。
為了改正錯誤，你首先弄清楚錯在**？你可以這樣做：
1)描述錯誤。
你說錯了什麼？你在工作或學習上偶爾犯了什麼錯誤？你忘了哪件承諾做的事？
2)理解錯誤原因及經過。
你是有意這樣做，然後又後悔了嗎？或僅僅因為注意力不集中而做了錯事？比如，你這樣問自己：「我是怎麼忘記打掃房間的？」「是我不願意，因此沒打掃嗎？」「我太忙了嗎？」
3)如果你不知道**做錯了，可以詢求別人(家人、老師、同事、老闆)的幫助。比如這樣問：「我覺得你不開心，我**做得不對嗎？」如果他不高興，請他解釋原因，他會指出你的錯誤。
2.回憶過去的錯誤，找出錯誤原因。
如果有過相似的錯誤，你要留意自己的行為。比如，你有過類似忘事的經歷嗎？記下當時出錯時的做法和想法，這能幫助你找到缺點，明確要改進的方向。
比如，你容易忘記不願做的事，比如打掃衛生。這可能表明：你想逃避此事，或者做事沒有條理，忘了該做的事。
3.承認錯誤。
認識到錯誤是自己造成的，必須由自己承擔，而不能推卸給別人或強調客觀原因。找自身的原因而不推脫，你才能從中吸取教訓，避免繼續犯同樣的錯誤。
4. 寫下造成錯誤的幾個原因或某個錯誤的具體情形，想出能夠避免該錯誤的幾個方法。
3樓：泉思萌
首先要認識到錯誤，態度端正，不能深刻認識到錯誤就別談改正錯誤；其次是行動起來改正錯誤，吸取教訓。錯誤一次改不過來，再來一次，慢慢就會養成一種良好的習慣把錯誤改掉。
4樓：網友
要想改正自己的錯誤，就要加強學習，加強自身修養。***講：好好學習，天天向上。學習好了，就能夠積極向上，改正錯誤。
5樓：仲涵柳
你既然能意識到自身所謂的缺點，至少你已經向前走了一大步。 話多與少本身並不能輕易的斷定好與不好，這分場合，還有工作性質，如果你是乙個播音員，說話多那是你的工作，如果與工作無關，話多也未必就是壞事，所謂見什麼人說什麼話，利用好了會讓你左右逢源。當然還有句話是：
言多必失，只是你不能口無遮攔的想到什麼就說什麼，畢竟有些人會放在心上，所以只要意識到了這點，說話前想想會不會有些不合時宜，時間久了自然會控制好自己的說話頻率，做到順暢溝通，調侃得當的境地。
6樓：網友
1、我們要有勇氣接受我們是「不完美」的觀念。
2、我們自己要學會、而且也要教孩子學會把犯錯誤看做乙個讓人興奮的學習機會。
3、孩子們每天都需要看到犯錯誤的價值所在並且在一種友善的環境下從錯誤中學習。
4、在充滿敵意的氣氛中試**決問題絕對不會有好效果。
5、當大人為自己的行為造成的衝突承擔起責任時，孩子們通常都願意仿效大人作出的榜樣，承擔起自己的責任。
7樓：我是**手
找到正確答案糾正錯誤答題。
有錯誤嗎，怎麼改？
8樓：牛人團麥哥
此句有錯誤，建議改成：
she (is) always bothering with sets of textbooks in (the) classroom.
解釋：always可用於進行時態的句子中，表示說話人某種比如喜歡/讚美/討厭等情感色彩。
改錯其中的錯誤
9樓：網友
1-> yesterday
2 ->was listening
3 ->were
4 studiing-> studying5 ->was ( 注： where ->were)6 ->wasn't
7 ->putting
有所幫助，請點公升廳擊本頁面中的「選為滿意」按鈕，謝謝！
改正錯誤。
10樓：光照狀元郎
改正如下：<>
愛情態灶演化論》這部電視劇集的拍攝地帆基扮鋒段點在（北京、山東威海、香港等地）。
改正錯誤。
11樓：光照狀元郎
平年一年365天，陵褲液閏尺物年一年共純亂366天。
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