1樓：仕廷說事
特殊教育是運用特殊的方法、裝置和措施對特殊的物件進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育範圍，並從經濟投資、科學研究、師資和裝置等方面支援這類教育。
為了滿足特殊需要兒童學習的需要，而設計（提供）的教育，即稱特殊教育。1994年6月10日聯合國教科文組織召開的「世界特殊需要教育大會」通過的《薩拉曼卡宣言》中所說：「每個兒童都有其獨特的特性、志趣、能力和學習需要；教育制度的設計和教育計劃的實施應該考慮到這些特性和需要的廣泛差異。
對不同種類特殊兒童的教育又可分別成為盲童教育、聾童教育、智力落後兒童教育、超常兒童教育、言語障礙兒童教育、情緒和行為障礙兒童教育，多重殘疾兒童教育等。特殊教育的主要精神是考慮到每個孩子個體內在及個體之間的個別差異。
特殊教育的目標在幫助特殊教兒童逐步適應最少限制的環境，使他們可以盡最大的可能，與正常兒童一同參與普通學校的學習活動，以達成能適應正常生活的目標。發展特殊教育是推進教育公平、實現教育現代化的重要內容，是堅持以人為本理念、弘揚人道主義精神的重要舉措，是保障和改善民生、構建社會主義和諧社會的重要任務。
2樓：情感交談
我認為特殊教育是通過教育的昇華體現出來的一種手段，因為很多時候人們會忽略特殊教育，就是因為它在我們的現實生活中並沒有得到實施，這個時候應該更注重特殊教育，這樣才能保證孩子正常的生長。
3樓：勝利村寧
我對這種教育是瞭解不多的，因為在那個時候沒有人教過自己這些，但是這些其實對自己在今後的發展中有著很大的作用。
時常聽說特殊教育，都是如何進行的？
4樓：q仔說說車
對特殊孩子進行特殊教育的時候，老師要懂得一點心理學、教育學知識，既要懂得如何教，更要懂得為何要這樣教的原因，從而在學生出現反覆情緒時，也能冷靜對待，幫助學生分析原因。患有視力障礙的兒童通過這團早種方式接受教育，他們由於先天或後天原因而有視力問題。
他們無法用自己的眼睛欣賞世界上一切的美麗。他們只能通過接觸和聽覺感知世界。作為健康的孩子，他們應該接受九年義務教育，通過學習盲文學習更好的文化知識，從知識中獲得更多的快樂。
通過對文化知識的學習，他們開啟了通向知絕沒識世界的另一扇窗戶。在中國，殘疾兒童的教育：特殊學校、普通學校的特殊培訓班和普通學校的普通班。
<>教育不僅是人生的起點，也是父母的戰場。這句話是對的，它帶來了許多孩子、父母和家庭的夢想。然而，一些特殊的人在開始時沒有機會參與，甚至看不到隊伍在**，這是不公平的。
他們是賽道的觀眾。失敗者和失敗者是在生活中誕生的。他們是乙個特殊的群體——殘疾人。
首先，我們必須關注這個行業的從業人員：他們的愛心、耐心和犧牲精神支撐著這個行業；加入這一部門的人必須首先得到整個社會的關注，讓他們知道，他們不是孤軍奮戰。
我叔叔的哥哥是弱智塌巨集雀兒童。從他身上，我可以看出這些孩子並不壞也不可怕。他們只是需要**。
只要他們被善待，他就會反過來善待他們。這是乙個弱勢群體群體，真正值得每個人參與，併為此付出代價。孩子是母親的花朵。
每一朵花都有受教育的權利。特殊兒童也需要陽光和雨水。有些身體殘疾不是他們的意願。
自然缺陷必須在後天修復。因此，特殊教育是一項重要事業。就特殊教育本身而言，它值得優先考慮國家資源；對於社會、教育系統和一些公共服務，必須獲得零拒絕，<>
經常聽說特殊教育，都是如何進行的？
5樓：老唐說農村事
經常聽說特殊教育，都是如何進行的？所謂的特殊兒童是一些與普通人不同的兒童，比如聾啞人。我扮演過很多特別的孩子，最好朋友的兒子就是其中之一，在平時，他看起來像個正常的孩子。
他英俊，普通話流利，口才好。他很受歡迎。但如果你仔細觀察，你會發現他有時沉浸在自己的世界裡，開玩笑，大笑。
從童年到祖父，他與許多孩子接觸了這麼多年。他從來沒有「從路的另一邊」看到過任何東西。但給我印象最深的是我侄子的小女兒，我旅侍答的孫女。
我侄子的家在省會哈爾濱，他每年可以回大慶一兩次。
在多加註意和仔細觀察的同時，你會發現，除了聽力障礙、智力遲鈍和自閉症之外，還有許多兒童存在說話問題、發音不清晰、發音不正確、說話結結巴巴、鼻塞沉重。此外，有些孩子在理解語言方面也落後，經過新幼兒園老師的努力，這樣的孩子手背上沒有傷疤，哭得也不多。他的成績進步很慢，但他還遠遠不是乙個好學生。
去年9月新學期開始時，他回到了城裡的學校。我希望孩子會越來越好。
因為這些孩子存在於他們周圍，他們可以有這種個人體驗的感覺，他們的世界是非常獨特的，除了「是」就是「不是」，他們的內心感受往往無法表達。
我有自閉症兒童，也被稱為自閉症兒童。如果你讀李連杰的《天堂海洋》，你一定對自談雀閉症兒童有乙個大致的認識。這些兒童也被稱為明星兒童。
這是誰的原因？這些孩子看起來像來自另一拆慧個星球。我在一所特殊的學校教他們。
你永遠不知道什麼是特殊的孩子，他們能夠分辨出抑鬱、腦癱、多動、智力遲鈍等等。少數孩子仍然保留著孩子的特徵，至少他們可以接受教育並與他人交流。另一部分確實難以形容。
他們中的一些人有著奇怪的外表。
6樓：曉宇的搞笑理念
教育是慢的陵轎藝術，特教尤其如此。不知道樓主所述直接有效是指什麼方面？單就教育者而言更應關注學生的持續生長，急亂皮功近譁汪差利不是好想法。
7樓：夢櫻敲闊愛
老師一點一點的教他們。
時常聽說特殊教育，都是怎麼進行的？
8樓：創作者
引言：相信很多人都聽說過特殊教育，特殊教育就是汪納薯針對一些身體發育有缺陷的人。對於身體發育有缺陷的人，一定要多加關愛，他們也有受教育的權利。
今天就來跟大家說一說，時常聽說特殊教育都是怎麼進行的？
特殊教育就是為了滿足那些身體有缺陷的人，讓他們也有學習的時機。特殊教育的人雖然身體某一方面出現了缺陷，但是他們還有部分的功能是完整的，他們也有自己的理想，也有自己的興趣，所以為了他們得到滿足都會設定特殊教育。很多人都會去選擇從事特殊教育的行業，為的就是給他們獻乙份愛心，讓他們能夠受到更多的知識。
特殊教育都會有專門的培訓，在學習特殊教育的時候一定要讓自己保持乙個積極的思想，因為整天和身體有缺陷的人打交道難免會受到影響。如果要從事特殊教育行業，困者一定要有乙個積極的心理，就這樣才能夠讓孩子更好的發展。孩子的身體裡面都有個別差異對待，特殊教育一定要考慮孩子的自身有沒有學習的興趣。
孩子之所以有缺陷，就是因為父母在懷孕的茄跡時候不注意自己的飲食習慣，讓孩子有了一些不良風氣，所以孩子才會樣子。 家長如果發現有不好的行為千萬不要去做，否則會影響孩子向特殊教育的孩子在教育過程當中都是比較痛苦的，他們身體方面某一技能的缺失，就會讓他們整個人都非常的不滿。家長要給孩子提供好的家庭教育，讓孩子有乙個舒適的環境，只有這樣孩子才能夠慢慢適應。
在懷孩子的時候，一定要注意避免電子輻射，避免吃藥物。
9樓：結婚發的
會有專業的人士進行教學，而且也會因材施教，會注意每一類學生的狀態，也會根據不同的需求進行調整。
10樓：創作者
一般情況下指的是一些特殊人群，根據這些人群的情況進行特殊的安排，進行特殊的教育，讓他們可以學老雹習知識扒橋。侍此帆。
11樓：網友
一般會有特別嚴格的時間明御限制，然後也會根據不同孩子的生長情況，不瞎槐冊同孩子的接受能力，選擇合適的教學內容磨巨集和教學方式。
特殊教育指的是什麼
12樓：super欣
特殊教育是指對於一些患有身心缺陷的人，即殘疾人、盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童的兒童進行的教學工作。目的在於幫助這類特殊的孩子瞭解我國的文化，瞭解世界發展變化，激發孩子的學習能力和思維能力，讓他們能夠儘可能的正常學習生活跟工作。
特殊的課程：
盲文、手語、定向行走、感統訓練、運動**、言語語言訓練、生活技能課、感知技能訓練課、社交課、職業教育等。
特殊的教學方法：觸覺學習、聽覺訓練、視覺提示、遊戲教學、行為矯正、物理**、作業**、aba訓練、社會故事、關鍵反應訓練、回合式教學、****、美術**等。
特殊教育專業就業前景怎麼樣，特殊教育的就業前景如何，具體工資是多少
我是果凍凍 先丟擲conclusion 結論 非！常！好！就！業！其實缺口很大，答主下面剖析一下原因。圖為作業 室 第一，很多人不願意從事這一行。開這個專業的學校並不是很多，往往是綜合類院校的教育學院或者師範類高效會有這個專業，醫學部 繫有時候也會涉及到一些特殊兒童的教育與 而且往往一個班的人數也不...
小學教育 特殊教育方向是學什麼的
小學教育專業 特殊教育方向 培養目標 本專業培養德 智 體等方面全面發展，具有良好道德修養，具備普通教育和特殊教育的知識和能力，能在各級各類特殊學校 特殊教育科研機構 殘障人士福利機構 特殊教育管理機構從事教學 科研 管理的應用型人才。層次 本科 授予學位 教育學學士學制 四年 專業類別 師範類主要...
特殊教育的教師考編需要哪些知識，要做特殊教育教師，特殊教育方向的，要考那些專業知識？
中公教育 特殊教育教師考編，每個地方不一樣，比如內蒙，特殊教育教師考編內容與普通崗位教師編制考試內容一樣，只是在報名條件要求上不同，一般要求具備下列條件之一 1 國家統招的全日制普通高等院校特殊教育專業專科及以上學歷的應往屆畢業生，年齡在35週歲以下。2 2014年9月1日以前在達拉特旗特殊教育學校...