對於國內孩子英語學習的問題,你是怎麼看待的呢,謝謝。

時間 2025-02-14 12:40:03

1樓:網友

我不贊成全民學英語。一、大部分人學了英語後並沒有什麼用。二、我們不是西方國家的附屬國或殖民地,為什麼要學他們的語言。

三、學校可以開展自選課,孩子有權選擇自己想學的語言。五、現在好多人連自己的母語都沒學好,為什麼還要學外語,特別是各種重要考試裡,為什麼要加英語。六、我認為中國的教育應重在對孩子的思想和道德方面的教育,至於基礎教育,則重在對自己祖國文化的教育,和基本常識的教育。

而英語則不該列入基礎教育裡。

現在的中國,在社會面臨的是國人的道德和思想問題。而個人發展面臨的是創造行思維的問題。中國現在最需要的是一批有正確道德觀比有自己思想的人。

而這些人的出現則離不開我國的教育。中國現在國民問題層出不窮,根源就是我國的教育已經不再適合中國目前的發展。

乙個國家想要發展,需要的不是和諧,而是理智的面對我們所面對的問題。任何時代,都會有它的矛盾,和不合理的地方。而我們所要做的正是要理智的面對它,改進它。

和諧不代表我們沒有問題,不和諧也不代表我們很糟。人人都會犯錯,社會也有問題。關鍵是,我們要面對自己的錯,知錯就改。

社會要承認自己的問題,做出想要的改進。乙個有發展的國家,就一定有矛盾。沒有矛盾只能正面你走到了今天。

希望現在的我們能夠醒悟,摒棄糟粕,取其精華。面對我們的問題,改進我們的問題。讓我們和孩子都有乙個美好的未來。

2樓:蘇少小痞

國內孩子學英語,多是為了應試而非興趣,並且往往以中文來解釋英文,好的方法應該是以英文感受英文。

3樓:我和

老師的教學質量跟所用教材。發展方向是什麼,應試?學習?工作?還是別的什麼?

孩子說中國人不學英語,家長應該怎麼回應呢?

4樓:創作者

有些小孩子在學習英語的時候會非常的牴觸,並且告訴自己裂配的爸爸媽媽自己是中國人不用學英語。在這個時候爸爸媽媽就要讓自己的孩子明白英語到底有多麼的重要,並且可以讓自己的孩子看一看外交官的**。這些外交官們雖然講的是中文,但是如果想要讓他們的話被整個世界聽到的話,那麼就需要配上英文的翻譯。

因為英語是這個世界上最為流傳的一種語言,所以說只有學好的英語才能夠讓世界聽到自己的聲音。

如果說英語沒有學好的話,那麼今後想要出國也是非常困難的一件事情,爸爸媽媽可以給小孩子看一看國外的一些風景,也可以讓孩子看一看國外的一些建築物,當孩子對於這些地方都非常感興趣的時候,爸爸媽媽就可以告訴孩子,如果說沒有學好英語的話,那麼今後想要去這些地方遊玩也會變得非常的麻煩,甚至還要帶上翻譯,如果自己在國外走丟了的話,連問路都不知道該如何詢問。

讓孩子通過現實來瞭解到英語的重要性,久而久之小孩子就會積極主動地學習英語了。在這個時候爸爸媽媽還要好好的教育自己的孩子,讓孩子明白學習英語在今後的考試當中同樣也非常重要。有些小孩子在最開始的時候沒有意識到英語在考試當中的地位,但是當他們經歷過考試以後,就會知道原來英語學習不好的話,那麼在學校當中的成績也會變得很差。

爸爸媽媽要一點一點的開拓自肆鍵指己孩子的想法,要讓自己的孩子意識到學習英語是很重要的,而且要讓孩子明白,如果不學英語的話,那麼今後很有可能也會出現相應的問題。久而久之孩子就會認識到該如何學習英語了,並且亮喚也會積極主動地學習英語了。

5樓:愛上我企鵝9啊

家長說學英語是為了讓中國和國外進行溝通,能夠提公升自己的能力,而不是為了別人。

6樓:小美美學姐

家長應該回應,文化上面是沒有任何界限的,學習了英語之後就可以更好的和外國人溝通。

7樓:昕昕學姐

家長應該告訴孩子學英語的好處,並且要讓孩子認識到英語在未來的考試當中是佔了多麼大的比例。

少兒英語學習的誤區,你覺得有哪些?

8樓:中發說娛樂

少兒英語學習的誤區,你覺得有哪些?

1.背單詞意味著學習英語。雖然英語是由單片語成的,但是背單詞和學英語絕不一樣。

這種錯誤的認知觀念體現在很多家長身上,把孩子學習英語的過程變成了背單詞的過程。這樣學習英語不符合語言學習的規律,孩子容易產生矛盾的情緒,學習效果可想而知。其實學習英語的過程和學習漢語的過程是一樣的,都要符合語言學習的規律,那就是先聽,也就是大量的語言聽力輸入,然後說,最後讀和寫。

掌握一定數量的聽力詞彙後,英語水平一定會取得明顯的效果。

2.你學英語越早越好。因為重視孩子的英語學習,很多家長在孩子開始咿呀學語的時候就開始接觸英語學習,認為此時雙語學習效果更明顯,其實並非如此。

事實上,當孩子不能用母語表達自己的想法時,學習英語的結果只能影響母語學習,但對英語學習幫助不大。科學證明,孩子學習語言的最佳年齡是4-12歲,所以過早學習英語弊大於利。

3.學習英語的目的是為了考試。考試是用來衡量英語學習效果的,但英語學習不能以考試為目的。

然而,目前很多家長對孩子英語學習的認識僅僅侷限於考試,這使得學習方式以應試標準為基礎。在這種情況下,就導致了「啞巴」英語的出現。因此,當孩子第一次接觸英語學習時,不應該把英語作為一門學科來學習,正確的方法應該是把它培養成一種興趣。

4、死記硬背。很多家長在沒有明確的學習方法時,會要求孩子背一些單詞和句型。其實孩子在學習英語的時候,並不需要太注重背單詞和固定句型,而是注重培養孩子學習英語的興趣。

當孩子對英語感興趣時,他們會有意識地在腦海中記住一些單詞和句型,當他們獨立學習英語時,他們就能慢慢學會英語學習的正確方法。因此,死記硬背不應該出現在孩子的英語學習中,而應該以興趣為中心,以興趣為主導。

以上就是關於少兒英語學習的誤區,你覺得有哪些的全部內容,希望對您有幫助!

9樓:沒結婚呢

在孩子學習的時候不營造乙個良好的學習氛圍,教給孩子不正確的發音,在學習的過程中讓孩子生搬硬套死記硬背,不注重孩子語法的學習,也不注重對孩子口語技巧的培訓,在學習的過程中就主要是為了應付考試。

10樓:殷琬

一直背單詞就能寫好作文,沒有必要把學習英語當做一件很重要的事情,越早學習英語越好,隨便報個英語補習班就能增強孩子的英語成績,總是強迫孩子學習英語,外教老師教英語會更好一些。

11樓:巨集盛巨集盛

這些學習誤區就是,讓孩子背誦非常多的課文,讓孩子背誦單詞,給孩子施加壓力,每天讓孩子學習英語,讓孩子聽英語。

12樓:happy薛醜醜

越早開始越好、只要背單詞就行了、強迫自己去記一些單詞,情緒比較緊張,每天早上都會記單詞,但是不大聲念出來。

別急著讓孩子學英語,這是為什麼?

13樓:叫我歷史俠

序言:家長在教育孩子的時候都希望孩子能夠早一點學英語,但其實對於老師而言,認為不能著急的讓孩子學英語。主要也是考慮到孩子的年齡有點小,因為孩子在生活當中接觸的都是以普通話為主。

如果讓孩子早一點接觸英語,也就很難分辨出中文和英語的區別。間接的也會導致孩子說一句英語說一句漢語,這樣的混合語言對孩子沒有任何的作用。<>

覺得大部分的學校在教育孩子學英語的時候,也主要是考慮到生活的環境不同,導致孩子在學習多門語言以後就很難掌握英語這一門學科。孩子等到上三年級以後才能慢慢的學習英語,而有一部分家長卻認為孩子在三年級以後,學習英語的年齡已經有些晚了。能希望孩子在幼兒園的時候就能學習英語,對家長們的著急老師是能感同身受的,但這樣的著急對於孩子的教育沒有任何的好處。

絕大部分的家長在家裡邊陪伴孩子說話的時候,用的都是普通話,而家裡的長輩和孩子說話普遍說的都是方言。也就導致孩子在這樣的環境中成長,說出來的語言普遍還是以普通話為主,由於孩子年齡太小,很難掌握多門語言。即使家長的出發點是好的,卻沒有考慮到孩子年齡太小。

即使想讓孩子早一點學習英語,家長做任何事情都不要操之過急。<>

家長在要求孩子學習英語的時候應該針對性的考慮,等到孩子能獨立自主的完成自己的事情。對語言能有乙個好的分辨能力以後,再讓孩子適當的學習英語,家長教育孩子的時候不要操之過急。因為任何事情都是有乙個過程的,孩子學習英語首先是要根據學校教育以後,家長在進行培養孩子學習英語。

14樓:天天看娛

雖然英語學習非常重要,一些家長對其重視程度甚至於和母語對等起來,比如孩子剛剛學會說話就讓他們接觸英語。這樣做我倒覺得大可不必,因為過早給孩子灌輸這些內容,並不見得是件好事。

雖然孩子的啟蒙教育非常重要,但這並不意味著他們越早學習英語越好。俗話說得好「走路都沒有走好,那麼就不要想著去跑了」,這在孩子自身能力上體現非常明顯。任何事情都是有輕重緩急的,比如各個年齡階段孩子需要掌握的學習內容並不相同,而英語在任何時候優先順序都不是最高的,所以父母完全沒必要在孩子年齡還小時就逼著他們學英語。

當然這裡最大問題還是孩子接受能力有限。比如5歲小朋友,他們剛剛開始上幼兒園,話也才說明白,漢字更是乙個都不認識,你讓這個階段的他們去學習沒有任何基礎的英語,這不是難為他們是什麼?漢語好歹也是從小開始慢慢開口說,學習起來才比較容易一點。

而英語需要下意識地去背誦,去練習,而且在日常生活中還基本用不到,對於孩子而言真正是從零開始,這其中難度可想而知。

我們不能指望孩子都是神童,不能期待在五六歲的年紀他們就能安安靜靜地坐在書桌前學習,說實話這難度太大了。作為父母更加應該體諒孩子,把當前最實用,最基礎的知識交給他們遠比某些不切實際的拔高訓練有意義得多。

上學了那就應該要好好學習。如果學校要上關於英語的課,這點我們完全可以理解,畢竟孩子已經到了相應年紀了,有能力也有必要去接受相關素質教育。但是孩子如果還沒有到上學年紀,那麼家長應該給他們留下乙個快樂輕鬆的童年。

這對於他們身心健康發展是非常有益的。所以減小不必要的能力培訓吧,畢竟人一生也只有這個階段是最無憂無慮的時候了。不留遺憾,不施加壓力,讓孩子輕鬆度過這三四年的快樂時光。

15樓:520啦啦

孩子的興趣是最重要的。學得太早沒有意義,孩子只是無意識的記憶。如果他們被壓迫得太厲害,就會失去興趣,得不償失。

語言學家認為,雖然世界上的語言各不相同,但語言學習的內部結構是一樣的,所以只要你把母語學好,另一種語言就會更容易學。

16樓:職場導師小璇璇

因為學習就是漫長的過程,不可以操之過急,培養孩子也不可以拔苗助長,這樣對孩子沒有什麼好處。

17樓:不爽的爽朗菌

這是因為太早學習英語可能不能徹底理解其中的意思,對孩子來說可能不容易接受。

對於英語的學習,你們怎麼看?

18樓:網友

第。

一、選擇很重要,選擇是第一重要的東西,人生如此,學習也是這樣。方向錯了,就是南轅北轍,謬以千里。

大家應該毫不猶豫的選擇學習英語。因為英語學習非常重要。 小處說,可以說英語無處不在,我們衣食住行的很多方面都可看到英語,我們穿的帽衣鞋襪,我們吃的食品的外包裝,我們的家用電器操作按鈕,我們使用電腦都會用到英語。

我們還可以聽到英語,我們可能聽到很好聽的英文歌。甚至我們還在使用英語,用「拜拜」來說再見,當然不標準。

大處說,作為一門學科我們以後的中考,高考,研究生考試乃至以後你要攻讀博士那就更不用說了,非要用到英語不可。還有我們國家要走向世界,需要英語作為對外交流的工具,我們知道的08年奧運會,青島啤酒節,十藝節,2014世界園藝博覽會都得使用英語。英語是世界上使用最廣泛的語言。

其實,英語就在我們身邊。

有人說我愛國不要學英語不要學別國的語言,我想大家應該明白我們學好外語是為了更好的為我們國家建設和發展服務,那麼學好英語無論對國家,對我們的小家,對我們自己都是有好處的,得學還得學好。

第。二、態度很重要。

用感恩的心去學,會使你更認真,認真的態度是學好英語的關鍵。 我們的書本筆墨紙是爸媽花錢買的,磁帶也是。我們的講義是老師花時間整理的,我們教室的多**是為了大家能更好的學習而精心布臵的,課件是費心費力製作的。

摸摸自己的心窩問問自己,我認真了嗎,我學習態度好嗎,我書寫認真嗎,我聽講認真嗎,我對得起父母老師一次又一次的叮囑與教育嗎?好好想想,我們該用怎樣的心對待我們的學習。別把這事當成三分鐘熱血。

第。三、我想說學好英語不難,信心很重要。

大家要清楚英語是字母文字,簡單講,就跟我們漢語拼音似的。對會漢語拼音的我們來說,不難學。難學的是漢語,大家正在使用的我們的漢語是世界上最難的語言之一。

這樣做對你一定有好處。從小處入手慢慢大家都會學好。

第。四、學習方法。

孩子學習英語的黃金時段是,孩子學習英語的黃金時間是幾歲?

根據幼教方面的理論,小孩子在六歲前學外語最為合適,效果也最好.年齡越大就越不利.這是因為,人的 音壁 在六歲時形成,這時便會區分語言了,不同的語言學多了,便會混淆.但在六歲前,音壁 尚未形成,人腦裡沒有語言混淆的概念,這個時候是學習語言的 時期,小孩子可以學會多門語言.被稱為現代幼教學之父的 名字忘...

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你好,首先我非常支援你的說法,英語是學來用的,不是為了考試的。跟你分享一下我學口語的經驗吧。學習口語,首先要知道怎麼說,所以就需要大量的朗讀文章,這個找大學課本或者買一本英語晨讀的書都可以,不會很難卻很常用 腦子裡面有句子了,就要練怎麼說,以及怎麼說得更地道,這就要背誦了,主要背句型,對話,就可以了...