歷史考察報告
1樓：網友
泰山歷史考察報告。
泰山的歷史文化淵源久遠，從名山發展史來看，其主要內容包括：山神崇拜與帝王封禪祭祀歷史、農民起義史，以及科學研究歷史等。其中以帝王封禪祭祀活動為主要線索，貫串著整個奴隸社會和封建社會，使泰山形成「五嶽獨尊，雄鎮天下」的特殊歷史地位。
先來介紹一下封禪大典吧。
封禪表示帝王受命有天下的典禮。它起源於春秋至戰國時期，是當時齊、魯的儒生為適應兼併爭霸趨於統一的形式而提出的祭禮。他們認為泰山是世界上最高的山。
泰安最著名的封禪大典就要屬秦始皇封禪了。秦朝統一中國後，始皇帝於西元前219年巡行東方，先到鄒嶧山，行祭禮，刻石頌秦功業。同時召集齊、魯的儒生稽考封禪禮儀，眾儒生諸說不一。
始皇帝遂自定禮制，整修山道，自泰山之陽登山。在岱頂行登封禮，並立石頌德。自泰山之陰下山，行降禪禮於梁父山。
秦始皇封泰山時祭文和祭禮秘而不傳。
這就是我所掌握的知識了，怎麼樣，學到了很多吧？
2樓：網友
對不起，我才疏學淺，不太瞭解這些，也不知道考察報告怎麼寫，格式是什麼，對於您的定向求助無法幫到忙。不過冒昧地提個建議，既然是考察報告，自己考察自己寫應該比較好吧，或者可以進行學術類討論，然後自己寫，或許幫助更大。
考察報告的介紹
3樓：律從筠
考察報告的概念有廣義與狹義之分。廣義的考察報告是指作者為了瞭解某地區的基本情況，或者為了獲取某項科研任務的科學資料或證據，根據一定的科學標準，親自進行考察活動，並在此基礎上寫成文章，如考察散記、考察札記、考察日記，以及一些學術性的報告等，統稱為考察報告。 是一種重要的應用寫作文體。
歷史調查報告的分析
4樓：匿名使用者
一（怎麼樣教學內容的變化，教學方式的轉變，教育事業的發展。70年代課本內容大多為政治傾 向 ，課程單一，沒有課外讀物或者輔導書，課本質量較差，教育事業還很落後；與現在課程設計自由、科學，追求知識，課外讀物眾多，接受課外知識途徑廣泛，課程豐富多樣，知識全面，形成鮮明對比。 2反映時代背景的不同，社會發展狀況不同。
70年代的教育反映出那時我國還處在「階級鬥爭為綱」的時代，教育被嚴重政治化了，而今，改革開放事業穩步推進，各項事業全面發展，現代化建設取得巨大成就，民族更加自信，在三個面向思想的指引下，教學內容發生了很大的改變，教育事業取得很大進步。二（為什麼）教育是社會的乙個方面，社會的狀況對教育起決定性作用，而教育又反過來反映社會的變化，對社會具有反作用。課本課程的變化時社會變化的乙個縮影。
考察報告怎麼寫啊，考察報告怎麼寫
怎麼考察的，就怎麼寫 戚廣利 考察報告，也就是調查報告。調查報告一般由標題和正文兩部分組成。一 標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式，即 發文主題 加 文種 基本格式為 關於 的調查報告 關於 的調查報告 調查 等。另一種是自由式標題，包括陳述式 提問式和正副題結合使用三種。二 正文。正...
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