1樓：花花
小學階段孩子智力在培養和成長的階段，所以我覺得還是讓孩子多閱讀是比較好的，因為閱讀可以增長孩子的見識，而刷題會造成孩子一些一些定向思維是不太好的。所以多閱讀是非常重要的乙個習慣，在小孩比較小的階段，你就多培養孩子的閱讀能力和閱讀習慣就可以了。
2樓：風之喚
我覺得小學階段的孩子總的看來，學習難度不是e，學習難度不是太大。應該好好的培養孩子閱讀的習慣。語文學各科學習的基礎。
你連一句話都不能順利的讀下來，它會影響著其他學科的學習，比如說數學。，你不理解文字，就無法去解答題。所以小學培養朗讀是非常重要的。
積累的東西多了，寫作文就更方便順手了。所以我覺得小學注重培養勞動要比刷題。收穫大的多。
3樓：網友
這個得看當前階段最需要解決的矛盾是什麼。是想要提高成績與當前成績不好之間的矛盾、還是想要提高知識面與當前知識面狹窄之間的矛盾。這樣說可能太過於文縐縐了，實際上就是看自身的目的：
如果是以提公升考試成績為目的，那麼刷題當然是最直接的方式；
如果是想要拓寬視野、擴大知識面，那麼就應該多閱讀。
如果想要鍛鍊思維能力、讓孩子更聰明，那麼刷題和讀書都可以。當你在刷題的時候，你同時在做深度閱讀。因為你至少需要把文章讀懂才能出正確答案。
思維和語言能力的訓練都是重要的，除了刷題、閱讀之外，還可以讓孩子做一些專門的能力訓練。比如數獨（全稱叫數獨-每日經典趣味數獨小遊戲）、小象腦力等，前者是乙個專門的數獨遊戲、基本涵蓋了數獨遊戲的經典玩法；後者是乙個綜合的腦力訓練，適合3-10歲的兒童，根據孩子在剛開始選擇的年齡階段，會匹配不同的難度水平。比較符合孩子的發展特點，讓孩子在學習之餘，用遊戲去訓練腦能力，在日常的表現更好。
下圖分別為趣味數獨和小象腦力）
小學階段，應該讓孩子多刷題嗎？
4樓：匆匆乙
引言：小學階段的時候不要讓孩子多刷題，應該培養好孩子的學習習慣，還有學習態度，這個時期如果讓孩子多刷題的話，只會讓孩子對學習產生厭惡的心理，也會增加孩子的心理負擔。
一直都不是很能理解，為什麼孩子在小學的時候不注重他的學習態度和學習習慣的培養，總是讓孩子多刷題刷題的數量並不能決定孩子的質量刷題他是可以提高孩子的分數，但是孩子沒有掌握乙個正確的學習方式，只會影響到孩子後期的學習，要知道小學學習是在所有學習階段裡面最簡單最容易的階段，這個時期還在沒有養成良好的行為習慣，也會影響到孩子後來的學習，沒有必要讓孩子在這個時期刷很多的題。問一下大家在刷題和行為習慣裡邊，大家覺得哪個比較重要，那肯定是學習方法和學習態度比較重要，一味的刷題沒有找到學習的技巧，沒有找到提公升效率的方法，那麼刷再多的題都是沒有意義的。
家長總覺得自己的孩子學習成績不好，就是做題做少了，題海戰術對於小學生來說並不是很實用，家長儘可能覺得去讓孩子多多瞭解正確學習的方式，找到學習的技巧，找到**不會的打牢基礎，這樣的話才能夠讓孩子有個更好的發展，而且要讓孩子學會勞逸結合，刷再多的體驗，不讓孩子休息，只會讓孩子對於學習這件事情產生抗拒的心理，如果說孩子對於學習一點興趣都沒有，你再怎麼讓他刷題都沒有意義，只會讓孩子對於學習越來越厭惡，該休息咱就休息，該放鬆咱就放鬆，該學習咱就學習，要讓孩子自己學會去控制自己的時間，自己去分配自己的時間。
5樓：網友
不應該讓孩子多刷題，因為孩子在這個階段是沒有必要刷題的，這樣做的話也會給孩子太大的壓力，會讓孩子厭學。
6樓：創作者
小學階段不應該讓孩子多刷題，如果讓孩子刷的題太多的話，特別容易造成混亂，會影響孩子做題的速度。
7樓：安妮的心動錄目
是的，應該讓孩子多刷題，才會讓孩子有乙個明確的瞭解，也會讓孩子在生活中獲得乙個很好的練習。
孩子小學階段的學習，應該多做題還是多閱讀？
8樓：公尺酒加哈飛
就小學階段的孩子而言，多閱讀肯定比多做題更好，不管是從孩子成長學習的科學規律角度出發，還是從個人的長遠發展角度，多閱讀應該是首選。主要原因如下：
1、小學生屬於教育啟蒙階段的學生，其本身已經掌握的知識和資訊非常少，對世界的萬事萬物都充滿了想象和好奇，同時也具備非常強的可塑性。閱讀作為獲取知識的快速方式，是小學生容易掌握並且樂於接受的學習方法，做題則次之。在現實生活中，很多小學生只要看到新鮮的適齡圖書，往往都愛不釋手，對閱讀的喜愛程度甚至不亞於玩具。
2、作為學生，興趣是最好的老師，在小學階段，只有全面支援孩子的閱讀興趣，正確引導、利用，才更有利於他們的學習和成長，也只有在小學階段培養成了愛好閱讀，善於閱讀的良好習慣，才有可能養成日後自覺學習的自律習慣。結合我個人的成長經歷而言，小學階段的閱讀真的受益終身。在我還是小學生的時候，學校僅有很小的一間圖書室，可以借閱的圖書也很少，而且乙個星期只有一天才開門借書，但是由於濃烈的閱讀興趣，我基本看完了裡面的所有圖書，不僅養成了喜歡閱讀的習慣，更是積累了大量的知識。
很多名人傳記，比如《岳飛傳》《孟姜女》《王昭君》等等，我都是在小學階段就閱讀過了，回想起來，那時候閱讀這些書對於我而言比吃飯都重要，真的是廢寢忘食。也正是因為這樣，在我日後的學習中，我的閱讀能力和寫作能力都始終保持優秀，寫作文不說是才思泉湧，也可以做到信手拈來，語文成績一直位居前列。
3、小學階段多閱讀能夠快速地提公升認知世界的能力，也是學習好其他課程的基礎。通常情況下，會閱讀的孩子往往學習能力更強，溝通能力也會更出色，所以，小學階段的孩子應該多閱讀，儘量培養成好的閱讀習慣，通過大量的閱讀積累更多的知識，在抓好學習成績的同時也為日後的長遠發展打好基礎。
9樓：丨千里快哉風丨
我覺得在這方面而言的話，孩子在小學階段的話應該是多閱讀，多思考，因為相比去做題的話，我覺得思考這很重要的，孩子的思考能力和思考空間非常大，非常好，所以說我是比較傾向於來孩子們去多思考的，那麼如何做到多思考呢？那就是多閱讀就是這樣的事情，其實現實生活之中的話，很多孩子在閱讀這方面都不比人家差。但是有的時候思考的比較少，我覺得學習的話，最主要去思考，去思考問題是很關鍵的，有的時候的話，孩子動物會比成年人更好，更棒，就是這樣的。
以前的時候，我家孩子上學的時候，我經常讓我家孩子去做題，其實孩子並不知道為什麼要去做題，其實做題的話是幫他鞏固，但是有的時候我覺得這個思考之後做題的話，獲取結果會更好，就是這樣一件事情，我覺得應該多閱讀，多思考，看的多了，見多識廣的，自然的話，在各方面的想法就不一樣了，就是這樣的一件事情。我覺得學習也是這樣子的，我覺得學習這方面的話應該多閱讀，閱讀之後的話，你的效果會變得更好，你的生活也會變得更好，也就是這樣一回事吧，通常而言的話，我覺得學習這方面的話，如果學的好的話，那麼沒有太多的問題。你多做題的話，你只是乙個熟能生巧的過程，但是多閱讀的話，可以幫助你多思考，思考的更好，這一點很關鍵。
我覺得就現在而言的話，孩子的學習這方面沒有太多的問題，有的時候孩子的學習的話，那麼就是最純真的一面，最本真的一面。我覺得做題和閱讀本身之間也沒有什麼矛盾與衝突，你做閱讀了，自然見多識廣了，想的多的，思考的多了，做題的速度自然就上來了，平時多做題的話，那麼其實對自己來說的話也沒有什麼不好的時候，但是坐騎如果壓過閱讀的量的話，那我覺得肯定還是應該先檢查出來。
10樓：徜徉於
很多家長認為，一年級的孩子沒必要多做題，只要培養讀書、學習的興趣就可以了，誠然多讀書，確實能提高孩子的理解能力，培養語感，拓展知識面，為以後的學習打下良好的基礎，這沒錯。但是讀書提高的是學生的綜合理解能力，特別是對低年級而言，是無意識的知識積累，而做題則是變對知識、語言的無意識為有意識，可以加深對知識的理解，而且如果低年級學生不做題或做題少一定會影響孩子的成績提高，從而影響孩子良好的學習體驗，讓孩子在做題時有畏難情緒，進而影響學習興趣或者認為自己是個笨孩子，所以，為了讓孩子儘快適應學習，適應做題，還是多做點卷子為好。看圖寫話考察學生按順序觀察，按順序描述圖面內容的能力。
要寫清楚什麼時間、什麼地點，什麼人做了一件什麼事，是怎樣做的，圖中人的心情如何等。初寫看圖寫話的孩子，經常沒有條理，語句不通順，標點符號不會運用等，必須通過一定量的練習才能提高作文能力。
另外，數學題意的理解也涉及對題目中「書面語」的理解，例如「誰比誰多（少）」「誰和誰一樣多」「數量」「圖形」「分類」「統計」等詞句在題目中經常提到，同樣也需要一定量的做題，孩子才能強化理解，活躍思維。
11樓：小緣緣
多閱讀比較好，小學階段能做的題也就那幾種，同樣的題型寫的再多也沒什麼意義。而閱讀可以有多種體裁，帶孩子見識不一樣的世界，提公升思維。
12樓：網友
本人認為孩子在小的時候以閱讀為主，閱讀可以增長很多的見識開闊孩子的視野，適當的作題就可以，這樣的話可以給學習打下很好的基礎為以後上初中都有好處。
13樓：無能為力大蒜
我覺得應該是多閱讀，因為閱讀能夠讓孩子掌握一定的文化常識，小學期間題都比較簡單，沒必要多做題。
14樓：龍
小學還是多閱讀好點吧，也可以配合簡單任務讓孩子靈活運用書本里面的技巧。
15樓：喜歡毛蟲蟲
小孩子在小學的時候就應該多閱讀，小學的題都是沒有什麼難度的，但是閱讀就不一樣，學會閱讀可是會受益終身的。
16樓：淺唱幸福
閱讀和刷題，乙個都不能少。 閱讀和刷題，應配套進行。目光放得長遠一些，刷題只是輔助，閱讀才更長久。 瞭解薄弱環節，針對性提高語文成績。
小學一年級的學生就開始刷題，對孩子有什麼好處？
17樓：創作者
孩子會非常熟悉題型，孩子在做題的時候心態會特別好。孩子可以學到一些知識和解答題的技巧。可以鞏固知識，有利於孩子考試每一次考試成績都會特別好。
18樓：情感樹洞芽
可以使孩子學習基礎更加牢固，能夠更快的接受新的知識，也可以很好的開發孩子的腦力，對孩子的智商也有幫助，讓孩子明白刷題的重要性。
19樓：愛上我企鵝9啊
可以讓孩子有乙個很好的學習習慣，可以讓孩子意識到刷題的重要性，可以提高孩子的學習成績，可以讓孩子有很好的學習成績，可以提高孩子的自信心。
20樓：happy薛醜醜
這樣會讓孩子知道刷題的重要性，會讓孩子知道刷題的方法，會培養孩子很好的學習習慣，可以讓孩子有很好的學習方法，讓孩子的學習成績提高，不會有很大的學習壓力。
暑假多讓孩子學習知識好，還是參加一些興趣班好？
暑假對於孩子和家長來說，都是乙個比較漫長的假期。在這個漫長的假期裡，家長們都會給自己的孩子安排一些課業或者報一些興趣班，目的就是為了讓孩子有事可做，不要因為漫長的假期荒廢學業或者養成了散漫的習慣。那麼暑假多讓孩子學習知識好，還是孩子參加一些興趣班好呢？我認為最重要的是尊重孩子的想法，我自己覺得是讓孩...
姓名中梓是女孩子用的多還是男孩子用的多
女孩子。我就認識一個叫梓瑩的。張梓琳，萬梓良，兩個明星都有用這個字的 不管是男孩還是女孩，用這名字上小學一定被人取外號叫中指 梓用在女孩名中合適還是用在男孩名中合適。都可以的，不是很明顯的男孩名字或女孩名字 要看全名吧 男女其實都適用 梓字比較通用，並沒有什麼忌諱，男女皆宜。姓名中梓是適合女孩子用還...
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墨色血 刷題，找感覺 每次把固定搭配整理一下背下來 常見的生詞查一查 高中英語完形閱讀通過刷題能提高多少？還有語文 5 我本是讀書人 剛中英語的完型閱讀根據我的經驗來講，主要是詞彙問題，提高多少要看你的英語基礎怎麼樣，其次是你每天練習的程度，每天都要做，然後將不會的詞抄到本子上背下來，第二天繼續練習...