1樓：愛奮鬥的喬安
課外輔導需要配合家庭教育。首先家長送孩子上課外輔導班的同時，要在家裡給孩子製造好的學習氛圍，讓孩子回家後也能靜下心去學習。
其次，對於一些家長來說，課外輔導是心理安慰。家長認為反正我給你花錢了，我盡力了，你自己愛學成啥樣就學成啥樣吧。
而實際上，真正盡力的家長是動腦筋幫助孩子如何改正不良的學習習慣並通過正確的方式把成績提公升上去。而不是單純的報乙個輔導班就完事了。
輔導班的老師可以輔導孩子功課，但老師不可能在短期內幫助孩子糾正長期養成的不良學習習慣。
2樓：澤嘉媽媽
因人而異，對於主動學習型的學生幫助非常大，對於被動型的學生收效甚微。大家都知道被動的接受內心其實是不接受的，所以關鍵還在於學生自己。
3樓：哈噠
可能是，但是如果孩子自覺性高，知道學習那麼你的錢就沒白花。
4樓：無聊答答題
家長是免不了有這種想法，不光是心理安慰，還有點推卸責任。「看，我已經盡力了，你再學不好，就是你自己的事了，別怪我。」對孩子的成長負責，家庭教育實在是要起重要作用的。
大部分家長捨不得吃喝卻花大價錢給孩子報輔導班，對此你有什麼想說的？
5樓：l人間小甜餅
在中國，家長的觀念都是非常傳統的，對自己的孩子都會付出巨大的時間和金錢，有很多家長對自己摳摳搜搜，捨不得吃，捨不得穿，把所有的錢都花在孩子身上。有一部分家長是家庭條件不好，想把錢攢一些下來都給孩子花，有一些家長則是高收入，而依然花大錢給孩子報各種各樣的輔導班，不捨得花錢給自己，這種情況是非常普遍的，但是也希望家長們能夠正確的認知這種情況。<>
你以為為孩子好，並不是真的為孩子好很多家長把辛辛苦苦賺來的錢都給孩子報了各種各樣的輔導班，希望自己的孩子能夠比別的孩子更優秀，也認為自己這樣的所作所為都是為了孩子，想讓自己的孩子有乙個美好的未來，但事實上大部分的家長他想的是為孩子好，只是自己想的而已，沒有問過孩子的意見，一味的把自己的好塞給孩子，到頭來反而鬧的孩子並不會感謝家長的所作所為。有的孩子不喜歡上輔導班，家長也不要強迫，要給孩子乙個快樂的童年，在你覺得你為孩子好的前提之上，你要想一想孩子是否願意接受這種好。<>
愛孩子也要愛自己很多的家長他們的收段態孝入也很高，還有月入五位數以上的，但是你卻發現他們依然天天叫窮，每天都衣著打扮依然對自己是很苛刻的，這就說明他把自己賺來的錢都給了孩子，都為孩子花。其實在你愛孩閉友子的同時，也要關愛自己，也要問問自己有沒有什麼想要的東西，而且在給孩子報輔導班的時候也要遵循孩握稿子的意見，詢問孩子對於這門興趣對什麼感興趣，再報什麼樣的班，詢問孩子是否願意去上這個輔導班，如果孩子願意的話再給孩子報。<>
其實有一些家長自己給孩子報輔導班是為了孩子補習功課，提高成績。但事實上還有一部分家長只是焦慮而已，覺得別的孩子報了，自己的孩子不能夠輸給別的孩子，所以才會給自己的孩子報。至於孩子是否真的需要家長也根本就不瞭解。
6樓：房間號
我想說的就是這些父母在教育孩子的時候，也不要減低自己對世好笑生活的要求，否則只會讓自己和孩子的關係破裂，而且還會讓家庭出現破裂，還會影響父母的關係，所以一定要對自襪孫己好一點。搜含。
7樓：李佳楠那男
這隻能說明大家都望子成龍，很多家長都是這樣子的，不能窮孩子的教育，但要保證你花薯或的錢數液伍是有用的，不能白花埋腔錢，也要照顧好自己。
8樓：多啦還有夢
這是大部分家長望子成龍的心態，他們寧願自己辛苦，也不希望自己的液敗下一代鬧畢辛苦，希望自己的下一代能過得很鬧彎顫好。
9樓：雙魚愛仕達
家長們千萬不要自以為是的對孩子好，一定帆虛要了孝襪解清楚孩子到底想要什麼，不要逼迫孩子，不要給孩子增添學習壓力，不要打著對孩子好的旗號去壓態慎燃榨孩子。
你怎麼看待現在這種課外輔導？怎樣才能讓學生自願參加輔導班？
10樓：無法心不動
課外輔導的最大特點是具有自願性、靈活性、實踐性。
現在幾乎每個學生都上課外輔導，而且有些不只上乙個，學生們確實很辛苦。
讓學生喜歡上上課首先需要老師水平高，讓學生覺得學有所獲。其次課上要用一些吸引學生的「手段」，比如遊戲（低年級）或小組學習模式、小組擂臺賽等（高年級）。並且一定不要在課上過嚴地要求學生，比如課上開幾句玩笑是可以的···
我想這樣學生們會愛上課外輔導。
近幾年來，課外補習非常盛行，家長每年為孩子上輔導班補習的開銷很大，有人認為補習是提高成績的好辦法，
11樓：心的期待
要一分為二地看待這個問題。
有的孩子在課堂上效率不高，或者接受有點慢，那麼就有必要通過課外輔導來提高成績。
有的孩子非常聰明，課堂上老師不可能完全照顧到他，他在課堂上」吃不飽「，那麼也有必要通過課外輔導來進行拓展和提高。
但無論哪種情況，要注意：1、要讓孩子自己願意。不能強壓。否則會造成厭學。2、不宜過多，時間不宜過長，否則孩子大量課外時間被擠佔，及有害了。3、不能急功近利。
最後，要對輔導機構選擇，要選擇那些責任心強，有教學經驗的。現在很多大學畢業生，原本就沒有學過心理學、教育學，再加上沒有任何的經驗，看上去，孩子的作業題是會做了，但其實很有害。
像上海精銳教育，他們獨創的教學法，讓很多學生以及家長受益匪淺。
小學生參加課外輔導辯論好不好？？給我反方辯詞，不好的
藍8幽雅 1 因為我就是一位學生，我知道現在學生的苦惱 課外輔導班不是給我們灌輸知識，而是在摧殘我們，它會使我們失去最純潔的童真，會扼殺我們對大自然的熱愛，好奇心和冒險精神，會讓我們變的枯燥乏味，沒有一絲生氣 知識是我們要去用自己的力量探索出來的 而不是灌輸出來的 我們學生要有一個多姿多彩的童年，要...
二年級的孩子學英語，需要去參加課外輔導班嗎
江山多嬌美 現在的英語學習，1，2年一直是皮毛，非常簡單，如果孩子有那個正確的態度和積極的學習理念，完全不用參加任何課外輔導班。往往到小學5，6年級才開始加難度，他真的跟不上，而且付自全部精力之後還不會的話，那個時候再去跟一些輔導班也不遲。這麼說是因為俺的孩子就是小學五年級才開始參加輔導班，而且俺的...
為什麼大多數人對吹口哨很反感
容姐教你進社會 生活中會有很多讓人反感的行為，有一些甚至好像不需要太多的理由，一個簡單的動作就能夠引起別人的厭惡。比如說吹口哨。這個行為真的是很讓大眾接受不了，但還是有不少人群喜歡吹口哨，為什麼呢？主要理由有以下幾個 01 男生對女生吹口哨是一種很可恥的行為。一般來說，男生對女生吹口哨基本就有一種調...