1樓：文學小百靈
開展家庭自尊教育有：
一、多元評價。平衡表揚與批評 對於孩子力所能及的家庭事務，家長無需刻意表揚。在表揚時，要對事不對人，強調孩子在過程中付出的努力，而不是結果。
對於批評，不能對孩子進行貶損，應當指出需要改進的具體方面，提供有建設性的意見。
二、客觀分析。建立「人人有長處」的理念 生活中要用「每個人都很特別，每個人都不同，每個人身上都有各自的長處」這樣的理念來引導孩子，告訴孩子，優秀有很多種表現方式。
三、用心傾聽。挫折時給予陪伴 當孩子受挫時，家長不要盲目指責和逼迫孩子，一般來說，自尊心強的孩子承受打擊和挫折的能力相對較弱，這時家長要「用心」傾聽孩子的聲音，不要急於給出建議與指導，最好先引導孩子說出內心的情緒，給孩子建設性的努力方向，平撫好孩子的情緒。
四、調整心態 適當冷處理 當孩子的自尊心受挫時，家長不必迅速反應，因為家長的敏感會強化孩子的自尊感。
開展家庭自尊教育的注意事項：
1、過分的批評會給孩子造成過度的內疚和羞愧，而不批評又會使他沒有責任感，無法達到讓他改正錯誤的願望，所以，有的放矢的管教格外重要，關鍵就是掌握好這個度。
2、要滿足孩子合理的要求和願望；要有正確的教育方法孩子都有玩的天性，孩子的一舉一動都受到監控和約束，孩子的生活空間成了無形的牢籠，這不利於孩子的健康成長。
2樓：小叮噹教育百科
1、以身作則。
學校教給孩子學習知識能力和獲取知識能力，而家庭從小對孩子的人格和品質進行影響。培養孩子守信的習慣，對孩子許諾要慎重。許諾後我們都要履行諾言，這樣既保護了孩子的自尊心，也維護我們作為家長在孩子心中的威信。
同時教育了孩子對誰都不能隨便說話和承諾，說了就要負責。
2、常溝通。
經常與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，願意聽子女談知心話，真實地瞭解自己的子女，教育子女健康成長。
在教育子女時要多用一些鼓勵性的語言，尤其是孩子在學習上遇到困難時，切忌使用「笨蛋」、「沒出息」、「傻瓜」等侮辱性語言，更不要以譏諷語氣，來冷嘲熱諷子女，冷漠子女，這樣會抹殺子女的自信心，給子女造成極大的心理壓力，阻礙子女的成長和進步。
3樓：匿名使用者
素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。
素，素日，平素之意；質，本性、本質之解。「素質」並不什麼，也不深奧，素質」就是乙個人平素日積月累的「常識」、「習慣」、「思維方式和行為方式」
如何教育孩子自尊自愛
4樓：貝貝親
導語：家庭是孩子進入社會生活之前的「演習場」。家長應當具有強烈的教育意識，注意抓住有益的教育時機，充分利用家庭的日常生活，對孩子進行相應的教育。
一、不隨意的和陌生人說話
不要隨便的和乙個陌生說話，畢竟你不瞭解對方的背景，為人還有品質，你沒有能力只看外表就可以看出對方是乙個好人還是壞人，有些人，奇異風雨與共多年都沒有辦法去真正的瞭解他的為人，何況是一面之緣的人。
二、要學會矜持
即使現在自己還是孤身一人，都不要因為一時的失意就隨便的把自己交給男人，一定要看清楚對方給自己的是不是自己想要的。愛情，不是的話，就果斷的去拒絕對方，不給對方機會。女人要學會矜持，耐得住寂寞。
終究會迎來屬於自己的愛情。
三、防人之心不可無
不要輕易去相信外人，要對陌生人有防備之心，即使是朋友，如果是異性也要對對方有所警惕，因為對方對你好不是因為你是朋友，要堅信這個世界上是沒有免費的午餐的，不會不勞而獲的。
四、不輕易的接受他人的禮物
和對方沒有什麼關係，或者對方不是自己喜歡的物件，不要輕易的接受別人的禮物，又或者是輕易和對方去ktv，酒吧等等，給他人誤會，以為自己是給對方機會，拿人的手軟，吃別人的嘴軟。
五、要學會獨立
我現在想說的不單單是人格上的獨立，更多的是經濟上的獨立，隨著經濟的快速發展，很多女性朋友也開始慢慢的變得獨立了，有自己的工作和事業，自己喜歡的東西自己買，自己喜歡的車子，自己買，不再是找份好工作不如嫁個好老公的年代了，現在的女性朋友，都依靠自己的能力做喜歡做的事情。
六、要學會堅強
遇到困難和挫折不要輕易放棄，要學會享受乙個人獨處的時候，因為人生就像坐公交車一樣，有些人註定是我們人生的過客，有些人雖然可以陪自己走過一段路，但是走到最後的還是自己乙個人，所以要堅強，沒有陪人自己走到最後的。
在家庭教育中，摧毀孩子自尊自信的因素有哪些呢?
5樓：圍棋的課堂
在我們文化的價值觀中，乙個人最大的價值在於擁有美麗的外表。所以成年人對不同的孩子有不同的態度。人們通常愛漂亮的孩子，他們更容易感受到世界給予的溫暖和接納。
相反，普通或醜陋的孩子通常會被成年人給與冷漠和排斥的眼神，從而創造出不同性格的孩子。同樣，在日常生活中也有其他的外貌偏見因素：在普通的漫畫或童話中，比如《醜小鴨》《睡美人》等。
都很大程度上偏向於外貌。也正是因為這些偏見，孩子缺乏自信，過於注重外表。
生活中，很多孩子喜歡給身體有缺陷的孩子起外號。比如胖孩子被稱為「胖子」或「肥豬」；個子矮的孩子叫「小傢伙」或「小花生」；乙個骨瘦如柴的男生叫「排骨」或者「小火柴」。這些侮辱性的綽號很容易傷害孩子的自尊心。
特別是青春期以後，孩子特別注意自己的外貌和名字，很容易讓孩子產生自卑和不安全感。長此以往，孩子會對自己失望，覺得自己「沒救了，完了」，甚至有自殺傾向。
每個孩子都是獨立的個體，都應該有自己的自尊和被尊重的需要。父母可以幫助孩子正確認識自己的優缺點。孩子犯錯時，不要急著批評、指責、責罵、懲罰，要把錯誤當成最好的教育機會，告訴孩子，錯誤是每個人都會遇到的問題，只要能從錯誤中吸取教訓，避免下次入坑。
每個孩子都有優點，家長要注重孩子優點的培養。揚長避短是培養孩子自信心的重要因素。舉個例子，乙個孩子很會玩high。
每當他開始打得很高，他就充滿信心，尤其為自己的成就感到驕傲。一旦他遇到失敗，出了問題，他不會崩潰，但可以有積極的想法：我在這方面失敗了一段時間，我還有其他優點，我還是乙個有價值的人。
6樓：帳號已登出
家庭教育中摧毀孩子自尊自信的因素有父母對孩子的百般挑剔，特別是對孩子作業和考試的分數挑剔，讓孩子更加的不自尊自信。其次父母在別人家長面前貶低自己的孩子，也是讓孩子不自尊自信的。
7樓：白珍全全全
經常的責罵孩子，這種做法會讓孩子的自信心減退很多。孩子取得成績的時候不鼓勵孩子。也會讓孩子心灰意冷。
8樓：邂逅浪漫
平常看不到孩子的努力，經常的責怪和責罵孩子。語言的冷暴力是相當厲害的，因為長期在這種消極的環境中，小孩子的自信就會一天一天被摧毀。所以我們平時不要忽略孩子的成長，還有他取得的成績，一定要及時給予鼓勵，還有關注。
這樣才會讓孩子越來越自信。
家庭教育：怎樣培養孩子的自尊與自信
9樓：長成苗
父母是孩子最重要的人生老師。培養孩子的自尊自信，父母要做到以下三點。
父母向孩子傾訴，這個行為本身就是在傳達：孩子，爸爸媽媽需要你，爸爸媽媽很重視你的意見，你是我們家庭的重要成員。在這個過程中，孩子的自尊心、自信心就很堅實地樹立起來了：
哪怕全世界都不相信我、不在意我，爸爸媽媽肯定會相信我、尊重我。
由父母給孩子建立的自尊自信，將讓孩子終身受益。
中國青少年教育專家、北師大心理學碩士賈語凡老師有個觀點：最強悍的自信，是源於對自身品格的自信。賈語凡老師有近千人的青少年成長指導實踐案例，這樣的結論，是很有說服力的，也是很發人深省的，在他主持的***「和潤好父母」中有很多精彩的**講解。
因此，父母要培養孩子的自尊自信，就要從讚美孩子的品格入手。一定要注意，讚美孩子的品格，不能太空洞，孩子會覺得很「假」，要從具體的行為、事件中發掘孩子的品格優點，這樣才有信服力。
孩子成長過程，就是奇思妙想不斷被驗證的過程。雖然孩子的很多想法很幼稚，但當孩子提出這個想法時，一定要從中發現閃光點，並反饋給孩子。中國關心下一代工作委員會特聘專家賈容韜老師在《改變孩子先改變自己》這本書中，淋漓盡致地展現了自己是如何讓倒數第一的孩子，考上全國重點大學的，在這個過程中，賈老師就非常充分地、高明地不斷鼓勵孩子，給孩子了巨大的信心。
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家庭教育：6招教你如何增強孩子的自尊心
10樓：零下溫暖
自尊心對於每個人都很重要，具有自尊心的人，能夠積極履行個人對社會和他人應盡的義務，對工作有強增強自尊心應從小入手，培養孩子的自尊心，有以下高招可以借鑑。
第一招 在日常生活中尋找可讚賞的事情
孩子「壞」時希望受到注意，「好」時希望得到讚賞，這不僅能增強孩子的自尊心，而且承認他所做的事情，會提告擾高他的自我價值觀念。即使日常生活的一些小事，也可以提醒孩子知道他是可愛的、有能襪乎旦力的。
第二招 孩子貶低自己時父母要干預
孩子貶低自己是在傳達一種有頃缺礙自尊的資訊。這時父母應表現出實事求是的態度和對他的愛，認真地傾聽，然後再告訴他應有的態度。
第三招 允許孩子做自己的事情
許多父母認為，替孩子做他感到困難的事是幫助孩子。事實上，這等於告訴孩子他自己不行，不利於培養孩子的自尊。孩子需要鼓勵和挑戰，要給他解決問題和發現自己能力的機會。
當他需要幫助時，指導並協助他去想辦法，尋求答案，而不是代替他做。
第四招 珍視孩子的物品
父母經常控制送給孩子的`玩具和書，有時認為某件物品不適合孩子了，但事實上他可能仍然需要它，甚至這種喜歡會持續幾年。因此，在處理某件孩子的物品時，父母不要擅自作主，要由孩子自己決定何時放棄某件物品。
第五招 幫助孩子正確處理身體方面的問題
孩子在成長過程中，出現粉刺、肥胖和雀斑時，父母要幫助他解決精神上的負擔，並讓他不要太在意自己的外表，意識到這些問題可能是暫時的，也是可以控制的。
第六招 抽時間單獨和孩子在一起
有些父母工作忙，時間十分寶貴，儘管如此，也要抽出一定的時間與孩子單獨在一起，這非常重要。要做到這一點的最好辦法，是把與孩子在一起的安排列入計劃，小到一起散步，大到外出郊遊，這對父母與孩子之間的感情聯絡是十分重要的。與孩子一起玩耍時，要遵守他的規則，不要超出他的水平。
對於重組家庭，父母應該考慮孩子的特殊情感需求，對於感到孤獨的繼子女，家長應抽出專門時間和他在一起。
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我最近到一所小學做了健康教育，教小學生如何講究個人衛生，以及講究個人衛生的好處和做法，雖然我經驗比較少，但是講課後的效果還是蠻不錯的，小朋友們也知道了例如刷牙，洗手，洗澡，洗頭髮等等有一些什麼好處了。個人認為去學校，以及其他的講座上宣傳衛生知識就是一種很好的健康教育方法，其他的還有出版關於健康方面的...