1樓：網友
這倒不一定哦，你要看是什麼層次的物理，物理就我們現在配褲中國的發展而言，物理是乙個不可缺少的基礎學科，但是不同高度拍脊上的物理學習就得有自己的付出和辛勞！就你所說的剛開始會做，但是過了一定的時間就做起來不是很稱心如意，那是以為你還沒把相應的物理概念和應用很好的融合在一起，有點像紙上談兵的味道，就我當初學物理的感受來說，其實剛開始也就是這樣的感受，其實這樣是很正常的現象，只要你對物理的學習當做是一件很有趣的事情來看待，從而提公升對物理學習的興趣，那麼，我相信你只要有一定的恆心，同時也要耐得住寂寞，就會把自己融入到物理的世界中去。對與學好物理襲賣滲就要做好有能吃苦耐勞和不怕累的心理準備！！
2樓：網友
不知道，瞎橋反正我學的時候是老師講老師的，我做我的習題，先把例題磨此猛做會了扒皮，然後對比定理公理定義等做習題，做得多了就好了。
3樓：匿名使用者
花力氣學好力學，力學是物理學的基礎。
力學無非分三大類：力念啟學，熱學，空弊電磁學。
按順序學吧，祝你好仔虧如運！
4樓：嗲嗲淼
買一本龍門書局的物理書看，很有用的，我親身體會的。
我高一時物理很好，可是到了高二，有的課時聽不懂，題也不會做，現在老師講課也聽不進去了。你有什麼好...
5樓：網友
套用食神的話，一字曰之，心。
那時候高考150分時候我只錯了一道題，而在高一高二的時候每次考試都50分上下。
物理過程，這四字真言你們老師一定經常提到。為什麼物理叫物理不叫數學呢？因為它就是用數學來量化和計算物體的運動過程和結果的。
不知道過程你如何計算？一旦過程清楚了，計算就只是1 1=2的事。
在我分數還是50的時候，突然對物理有了一點點興趣，老師在上面講題，我就在想他是怎麼把」毫無頭緒」題目分析的如此清晰。慢慢跟著他學，成績就上來了。
分析題目，比如，彈性碰撞，就是告訴你動量守恆，能量不一定守恆但動量守恆。比如，完全彈性碰撞，這就是告訴你能量守恆。
學物理我沒有使用題海戰術，把老師講的典型的題，反覆重新思考重新做，重點是思路，然後在小考大考中檢驗自己。
6樓：吉祥如意
首先您把高一和高二第一學期這三個學期所學的定理分類總結歸納，做到心中有數，能夠熟練地運用；
其次多看有詳細解答的典型例題，多做習題，熟能生巧，找出規律。
再次如果有時間預習的話，最好課前預習。
7樓：網友
看高考題，對著答案看，看著看著你就會發現其實高中物理考的就是那麼幾個公式，套來套去，看多了，自然就懂了，所謂難題只是條件隱藏的比較深而已。力學套公式，光學憑想象，聲學電路送分的，總之題海戰術搞定一切。
8樓：網友
買一套試驗器材，玩著玩著就有興趣了，枯燥的教學只是一種輔助。
9樓：一劍飛雪一
高中物理是比較難的，聽課好懂，但做題不行，原因應該是你自己練習太少。個人建議你多做一些題，特別是有詳細解答的例題，
10樓：
把你**給我，我會抽時間找你談談，如果願意的話。
11樓：匿名使用者
戒驕戒躁 靜下心來。題不是不會做，是沒有深入的去做，還是要多練習才行。
12樓：魔法炒勺
認證的聽講，做好筆記，然後有問題的話，找老師，如果你害羞的話，找找比較好的資料，或者諮詢其他同學。
13樓：寄思霖雨
找個家教吧，最好是學物理專業的。
14樓：玫瑰芝芝愛美麗
控制自己哦！！相信你可以的。
高三了，物理老師講課講不清楚，不知上課到底聽她講還是自己做題？有經驗的請傳授一下...
15樓：別樣年華
看來你們老師也是個悲劇，居然講課學生聽不懂了，你說的不清楚是聲音還是思路啊？個人覺得要是聲音方面的你可以跟老師提出來，要是思路上，你就自己複習吧，看看別的班的進度，跟著別的班的進度然後自己學，邊複習書上的知識，邊整理題目，高三大概就是分三輪複習，第一輪，對已學知識進行總的複習。高三已經沒有什麼沒有什麼新的知識可以去學習，而第一輪很重要的就是複習高一高二學過的知識，迴歸課本，看看書上的知識點有哪些不會的，沒弄明白清楚的，必須在複習的時候把這些死角拎出來，逐一解決，自己還是不能解決的藥請教同學和老師，做到沒有遺漏的，這就是老師常說的查漏補缺。
第二輪，其實為什麼第一輪很重要，因為第二輪就是在第一輪基礎上來的，那些書上的知識點弄明白了，書上的典型題目也看了，那接下來就是要正對這些「點」來做相應的題目，記住，題不要太多太難，一定要正對知識點來，就算是簡單的會了，我們還要講究練你的細心，因為高考難題並不多，那些命題的人會考慮絕大多數的考生來，進行命題，所以在高考考場大家拼的就是細心，有很多尖子生高考落榜就是因為這個原因，所以一定要注意。
第三輪，回看做過的錯題，現在還會不會再錯了。
還有乙個就是要調整好心態，放寬心，沒關係，高考大家都會經歷，等經歷過了也就沒什麼了。我以前高考前為了調整心態，就上上網，聽聽**啥的，偶然看到乙個部落格，裡面有講怎樣調整心態的，就去看了，沒想到有意外收穫，還有各科的學習方法和訣竅，這讓我在高考前成績提公升了不少，你要感興趣也可以去看看，博主是乙個高考狀元，你網上搜李曉鵬部落格就行了，希望我的恩師也可以幫到你，最後祝你考上滿意的大學！
16樓：沉淪的毛毛
高三主要是複習，一般情況下學生應該要比老師複習的快點才對，要不然比老師進度慢是不好的。
在老師講課內容你都懂的情況下，完全不需要管他在講什麼，自己做題更好，遇到自己不會的才聽老師講，或者直接問老師。
高考始終是自己的問題，老師只能指導，上課什麼的準確的來說只是查漏補缺，自己學習才是最重要的。。。
總之自學就對了，老師只是幫助你自學的，尤其是高三，依靠老師是不行的。不懂才問老師。老師只有在你不會的時候才能體現出價值，他教你會的東西的時候你去聽就是在浪費時間。
但是對他來說他又不能不教，畢竟基礎的東西不是所有學生都會的。。。自己不會的才請教老師，平時上課完全可以自己做題的，不需要聽。。。
17樓：網友
如果不是因為基礎差導致聽不懂課，而是不能吸收老師講的課，就可以考慮自己做練習。但要邊做邊總結，否則自己是幹不出成績來的。如果是基礎差就一定要聽課，在上課時將不懂的問題記下，課後去找老師或同學。
因為現在是第一輪複習講的都是基礎，必須把握住學習機會，錯過了就得做好復讀的打算了。
18樓：網友
請注意，老師上課照顧的是大部分中等水平的人。有兩種人用不著聽老師上課：一種是成績很好的人（注意很字），對這類人來說，聽老師講課有點浪費時間，還不如自己練題；還有一種就是成績很差的人，老師在上面講他也聽不懂，這類人建議請個家教。
如果你不屬於這兩類人，還是聽老師講吧。
19樓：w龍飛虎躍
上課聽講還是有必要的，在臨近高考的時候老師講的就不光是題了，要聽一些做提示的應對方法。比如物理中的多選題，有時你要把答案計算出來，所花費的時間比作一道大題還要多，所以要聽老師講的做題的方法，和技巧！
20樓：網友
額怎麼說呢 還是聽老師的 光做題而不會聽講就像閉門造車，是不會有很大的進步，甚至退步。不是講不清楚麼，下課學會問老師，針對不會的題，讓老師進行詳細的解答。
21樓：王
應該聽老師講課，因為老師講的比自己做題好。能理解。
為什麼我數學很好，物理卻跟不上，上課感覺都聽懂了，作業就不行了
22樓：軒轅無魚
單純聽課肯定是不行的，聽的時候你以為你會了，但實際上你的理解不夠深刻，一做題就看出來了。
解決方法是做題和學習結合。邊做題邊加深對教材的理解。
23樓：匿名使用者
物理關鍵是聽懂，是完全聽懂。再做少量的題就可以了。要完全理解，這是關鍵哦！
24樓：王木杉之父
我跟你正好倒過來，物理好，數學不給力，唉。
高二物理學不會，上課聽得懂，可是一到做練習就完全沒有思路？
25樓：網友
上課前，需要預習，先自己把下一課的內容看完，不能理解的和不太熟悉的，就是課堂上需要仔細聽講內容！
講課時，需要仔細聽，特別需要注意：哪些是和自己預習時，感覺不相同的（自己理解錯；聽錯；老師講錯可能很小。），有機會詢問老師；預習時，不能理解的，要仔細聽。
你的情況，可能因為什麼原因，以前的知識有斷層（知識是相互鏈結的，前面的不會，後面的不容易理解。），需要溫習前面的知識，預習現在的，課堂上注意一些就可以了，一般練習題都和課堂上內容有關，配合以前知識，可以輕鬆完成。
很少出現：練習題需要後面知識，才能完成的，那是考驗學生預習了沒有，這樣的情況下，沒有預習的學生，不能完成作業；預習的學生，有的可以，有的不能，老師是理解這種情況地，他們會重點關注，能夠完成這種作業的學生的學習狀況的！那就是尖子生！
或者是留級生。
26樓：網友
這就如學騎自行車，原來不會，聽別人講了要點，如何控制方向才能保持不倒，但這不能表示真的就能操作自如。這是乙個動作上熟能生巧的過程。做題也類似，是思維上熟能生巧的過程。
27樓：木頭科技資訊
需要大量的習題練習的。聽懂要學會作用。
到底怎麼學好物理？？我上課大概能聽懂，但是題都不會做啊，別人都會。。
28樓：網友
其實我和你對物理學習有一樣的感受，上課聽懂了就是不會做題，那麼我建議你要多做題，在做題中找方法，找經驗，多總結，因為很多題都是差不多的，有很多共同之處，在解題時也會相似或者相同的解題思路，物理雖說是理科，不管在中考還是高考中佔有很大的分值，要想突破物理，刻苦勤奮是必須的，其次就是要多問問老師同學，多跟他們交流交流，這樣日積月累會學好物理的。這是我的經驗，希望能對你有幫助。
再準備一本錯題本，記下自己做錯的題目和錯誤的原因在寫上解題思路和正解(一定要詳細，解題思路比正解還重要！有空就拿出來回顧一下(不用很認真地去看，只要粗粗地瀏覽一下，知道題目的解題思路就行),堅持一段時間，你的物理成績上不去來問我~
我物理上課聽得懂，題目不會做
29樓：奇異教育高中物理輔導
物理學對中學生來說是較為難學的一門課程，因為物理學是以「物質最普通、最基本的運動」為研究物件，故其包羅的知識和技能是十分廣泛的。就物理現象而言，從巨集觀到微觀；就物理學說而言，從經典到現代；就物理研究方法而言，從觀察、實驗到假設猜想等。知識內容包括力學、熱學、電磁學、光學、原子和原子核等龐大的知識體系，往往給人以雜亂無序的印象。
老師講課我能聽懂，但是讓我做題，我就不會了……」
課本上的題我會做，基本概念和基本規律我也掌握，考試時見了做過的題還行，但是碰到新題就又不會了……」
多數學生對於高一物理中受力分析會出錯；運動學中公式多而雜，解題時不知用哪個；動量、能量學了不會用，解決綜合問題的能力差；高二物理中與電磁學有關的情形想不來，高三物理中與光學或原子物理相關的知識總是記不牢，總是記了忘，忘了再記等一系列問題。
還有很多學生題能讀懂，就是無從著手，不知從**做起。那麼物理的疑難問題究竟難在**？就我的經驗而言，大致有以下三點：
一、對於物理現象的本質理解的不夠準確，不能一眼看穿問題的原形。有的「以假亂真」、有的「過程隱蔽」、有的「敘述繁瑣」、有的「大同中有小異或是大異中有小同」等等。
二、剖析不清楚現象之間的內在聯絡和過程中的變化層次，在問題的縱向發展上抓不住轉折點，難以通過層次的分析而設計合理的「橋樑」或「過渡點」。
三、不能正確地化解各型別知識的組合，在問題的橫向擴充套件上抓不準聯絡點、結合點，而嘗試對錶面看來毫無相關的知識板塊進行「搭橋」設計。
具體請參考。
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丁昌尚妞 that sounds boring.那聽起來挺無聊的 如果對您有幫助 請採納謝謝 that sounds boring.那聽起來挺無聊的 那聽起來很無聊 how boring dull uninteresting that sounds that sounds quite boring ...