1樓：小小綠芽聊教育
這個就是說老師信任你，你必須把這項工作要幹好，哪個同學不聽你的，你可以單獨和他談一談聊一聊，你請他配合你工作。
學校班委會成員之一，在班主任的領導下，協助班長負責班級紀律情況。負責處理課堂紀律、自習紀律、宿舍紀律、及遲到、早退、曠課等方面的違紀現象。
主要職責：1.加強自身紀律，起到模範帶頭作用。
2.關心班級，愛護同學，團結同學。
3.協助班主任和班長，培養本班良好的班風。
4.對違紀同學，有權而且應當批評、教育。
5.在班長不定期組織召開的班委會和班主任召集的班會。
上，總結本班紀律情況，並向班主任彙報。
2樓：vk少女
你需要樹立起自身的威信，老師要你管紀律說明老師對你的信任，同學不聽你的，那是因為大家還不熟悉，而且剛剛從小學公升入初中，處處都充滿著新鮮感，你需要跟同學快速熟悉起來，先不管他們聽不聽都先做好自己的工作，讓大家潛移默化的感覺到你是乙個在私下跟大家能夠打成一片，在課堂或者需要肅清紀律的時候又是很負責認真的人，同時如果能夠通過一兩次的具體時間樹立起自身的威信這是最好的。
3樓：佴慧秀
你剛到初中一年你剛到初中一年的學生你剛到初中一年的學生，剛進新班，老師要你管紀律，和他們不聽怎麼辦？這要和他平時跟同學多溝通，特別是和淘氣的學生多溝通，必須得把自己的學習要學習好，你學習好了之後，他們願意和你倆接觸，所以說你要多幫助他們的學習，管管他們學習，幫他們學習了，他就聽你的話了，要多跟他們一塊兒玩兒。
4樓：帳號已登出
這個我認為要想管班級的紀律，首先要自己以身作則的。而且可以制定班級紀律的計劃。可以發動同學們自己討論制定計劃。
那同學們一定會按照自己提出。那同學們一定會按照自己提出的要求去做的。所以要講究方法。
5樓：帳號已登出
初一的學生剛進新班級，老師要管紀律的話，那麼就是以這張紀律委員的身份去管他們，讓他們聽話，不聽話的話，那麼就扣一分 。
6樓：帳號已登出
你一定要樹立自己的威嚴，威嚴的樹立你可以通過殺雞儆猴，如果他們都不聽你的話，你就得挑，其中的乙個兩個處理一下。
7樓：沂蒙奇石網
首先自己認真遵守紀律，各方面嚴格要求自己，做好表率，其次及時傳達老師及學校的要求，嚴格按照老師及學校的規定辦事。
8樓：君哥爰生活
我是乙個初一的學生，剛進新班級，老師要我管距離，可他們不聽我的怎麼辦，這個就是說老師信任你，你必須把這項工作要幹好，哪個同學不聽你的，你可以單獨和他談一談聊一聊，你請他配合你工作。
我認真的，請你給予，謝謝。
9樓：金融老王老師
這種情況的話應該向老師彙報，然後說明實際情況請求老師的一些幫助，希望他在同學面前說一下，讓大家支援你的工作。
10樓：網友
我們知道初中生的自主性都非常的強，他們如果真的想說誰都管不了的，如果你覺得自己管不了，可以給老師說，或者是讓老師另選乙個。
11樓：淡定你好
我覺得你剛進新班級，讓你管紀律，他們不聽，但是你也可以跟著他們嘗試做朋友，這樣有的時候他們也會給你面子的。
12樓：機曉騫
初一的學生剛進新班級，老師讓你管紀律，可是學生不聽，我覺得像這種情況，你可以把他們的名字記下來，交給老師，我覺得老師肯定是會處理的。
13樓：網友
首先是以身作則，為學生們多開乙個好頭。然後就是對他們嚴格一些。不要因為跟誰關係好就放縱誰。
14樓：花開時節
將破壞紀律的學生告訴老師，老師會讓他們得到應有的懲罰。
新官上任三把火，過一段時間，班上的紀律會得到很大的改觀。
我是一名初一班長，班裡紀律差，怎麼辦？
15樓：皂白柒
真巧，我是一名初二的班長，這一點我深有體會。首先你在管紀律的時候要放嚴肅，要多嚴肅有多嚴肅，就是看起來還有點可怕的那種。其次，這些人你要不該他們留任何面子，就算當時這樣做，時候你也可以跟他們解釋說這是工作的需要。
或者你現私下找他們談，告訴他們如果下一次還是這樣你就絲毫不留情面地揭發他們。我用的就是這種方法，原來自習也是亂得很，現在就沒人敢說話了。
16樓：網友
可巧了，我就是乙個初一班主任，讓他們知道，他們違紀，你會受到班主任的嚴厲批評，並且你對你的班主任愛戴有加，不會因為任何原因、任何事破壞班主任在你心目中的形象，這時，在他們違紀時，你平聲靜氣的告訴他們，看在你的面子上別違紀了，不然你是最難受的！如果他們不給你面子，你也不必再給他們面子了。先禮後兵！
17樓：網友
哇，你和我班上的情況可所謂是一模一樣（也是初一）。
我認為反反覆覆的寬容不好，你應該讓他們感受到你在平時和管理時 是不一樣的。你得建立威嚴，改過自新的機會可以給，但不能很容易就給別人。在平時，找幾個有威信，管理能力強，（或者還加上一點：
班上男生多比較害怕的女生，但不要那種和男生混的很熟的女生）自己也要制定一些關於紀律班規。
我們班上，老師只會說道理，幾乎沒什麼行動。班長也發過脾氣在班上罵過，也哭過。但班上的「流氓」學生太多了根本不體會班長的感受。
而班長又太仁慈了。我覺得也可以弄些體罰：跑圈。
雖然我知道這樣可能會使班長在大家心中產生害怕，但我想也好。
18樓：撲魚大神
可以搞點小動作，像是先把門關上，別讓同學看到教室外面，裝做老師來巡視，嚇嚇他們。不過會有***的呵！最主要的還是要樹立自己的威信，先拿自已的朋友開刀，不要怕會沒朋友，真正的朋友是不會因為這點小事生你氣的。
19樓：請叫我可萱公主
你可以和他們講道理，也可以不管他們，還可以嚴厲批評！身為班長你有權利的，你是班長所以你應該努力管好這個班！這只是我的意見。
20樓：baby_娜拉
帶個錄音機到班裡，再交給班主任，讓班主任來處理吧。
21樓：匿名使用者
同行啊，555~~~我們都一樣，我認為最好的辦法就是無視他們啦。。。
22樓：匿名使用者
別當班長了 讓位吧。這樣最好了。
23樓：小希你好壞
你不能因為是朋友就輕易放過他們，你這等於是讓那些說話的人抓住了把柄，要大公無私。
24樓：網友
只能說明你都班主任不很管你都班。
我是班主任，班裡孩子只在我的課上遵守紀律，其他課上紀律都很差，怎麼辦？
25樓：曦曦
班裡的孩子只在班主任的課上遵守紀律，在其他老師的課上紀律很差，其實這是乙個千古難題，也是作為乙個班主任最愁的，畢竟這樣造成學生偏科，自己不好對學校交代，更不好對學生的家長交代。不過這種情況也沒有什麼有效的解決辦法，還是得慢慢來。
一：和任課老師討論其中的問題。二：
找一些紀律不好的學生談話。三：讓任課老師多和學生交流，拉近彼此的關係。
不管怎麼說，多和學生交流是最有效的辦法，只有讓學生感受到你對他們的關心，你是把他當成朋友一樣看待，那學生自然是聽你的話，不會說還不守紀律的。
26樓：時光匆匆
若是這樣的話，可以請其他的任課老師，將調皮的學生名單給你，然後再自己的課堂上提點一下這些學生。
27樓：網友
不管怎麼樣，同樣擔任乙個班級的教學，班主任老師和科任老師一定要和睦相處，有問題二者可以坐在一起在閒聊的時候共同想辦法解決問題，畢竟學生就算是「老虎」，也只是「小老虎」而已，差不多的老師在課堂上基本上都能震懾住。
28樓：一顆小小菌
第一點要和任課老師溝通好，上課的時候對學生要嚴厲，做得不正確的地方要嚴厲指出，任課老師自己要培養出自己的氣場。第二點要和班上的學生講好，不管是什麼課都需要遵守紀律，不遵守紀律的人要受到懲罰。
29樓：小小丸子愛剪輯
應該有一部分的原因是任課老師的原因，如果其他課的任課老師更嚴格一點的話，可能孩子們會更遵守課堂秩序。
30樓：邢憨憨
和學生說，我不僅是你們的班主任，更是你們的老師，你們尊重我，我很感謝，但是我更希望的是，尊重每乙個老師，你們表現得好壞不是給我看的，你們現在所做的一切都是對自己負責任以及對學習的。
31樓：翻譯好翻窗
應該對學生說過這麼一句話：「你可以不尊重我，但是你必須尊重我們班其他科目的老師，不管是數學老師、英語老師，還是音體美的老師，他們上課的時候你們都應該有學生的樣子。」如果班級中某個學生出現不良苗頭，就要厲聲呵斥，把家長叫過來一起對相應的熊孩子進行相應的思想教育。
32樓：come含霜
平日裡要給他們傳輸一種意識，就是不管是班主任還是任課老師，都一樣值得尊重，班主任有威嚴，任課老師更有，你還可以經常去巡邏。
我是初三的乙個班長，最近我班的紀律和學習都沒有以前那麼好了，而且上課很愛吵鬧，所以我想開一次班...
33樓：匿名使用者
你好關於班級的紀律和學習問題，上課吵鬧問題，並不是班會上去一些例子就能解決的。
作為乙個班長。
你需要的不是讓自己的同學在你的例子中被說服因為那是不可能的。
你只需要在班會的時候表達一下老師對本班級的上課情況不滿班主任有意加大班委的管理力度就可以了。
剩下來的是給全班班委開個班委會議。
要求班委加大管理力度。
給予那些上課違紀的同學一下處分 需要老師的大力支援抓幾個典型的案例。
進行處罰。那樣改進的效果才會更加明顯。
講例子的話。
同學們會不以為意。
當故事聽，那就沒有意義了。
還有什麼問題。
可以繼續諮詢。
34樓：雙子
作為乙個班長，你就是這個班的榜樣。所以你要做好這個榜樣。這要你才能帶動大家一起努力！
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