1樓：網友
這位同學你好，對於老師的這個處罰是正常啊！你上課沒有認真聽課，這樣不僅影響你的學習，還影響了別的同學所以讓你跑十圈，也是小小的警告一下。相信我，老師這樣做絕對沒有惡意，他的出發點就是想讓你在學習的時候就應該認真學習。
希望能夠幫到你，謝謝！這位同學你好，對於老師的這個處罰是正常困絕啊！你上課沒有認真聽課棗汪，這樣不僅影響你的學習，還影響了別的同學所以讓你跑十圈，也是小小的警告一下。
相信我，老師這樣做絕對沒有惡意，他的出發點就是想讓你在學習的時候就應該認真學習。希望能夠幫到你，謝謝！這位同學你好，對於老師的這個處罰是正常啊！
你上課沒有認真聽課，這樣不僅影響你的學習，還影響了別的同學所以讓你跑十圈，也是小小的警告一下。相信凳尺仔我，老師這樣做絕對沒有惡意，他的出發點就是想讓你在學習的時候就應該認真學習。希望能夠幫到你，謝謝！
2樓：許多援
犯法談不上，最多算體罰學生。
老師嚴格課堂紀律，沒什麼錯，這是對你和班上其他同學負責。
3樓：戀說去
沒有那麼厲害，老師也判知是為你好，芹鎮你不但自己不好好聽講，還打掘首消擾別人老師只是給你乙個小小的警告，讓你以後注意。
4樓：南北緣
適當的一點體罰不犯法。
5樓：觀歷史笑看人生
從這件事上你應該學到，把精力放在學習上，而不應是追求跑10圈的事，你應該這樣想，跑10鍛鍊了身體。
6樓：網友
不算犯法，這是什麼老師體罰學生的一種方法。
上課寫小紙條老師要沒收學生撕了的紙條這行為屬於頂撞老師嗎?
7樓：
摘要。親，這種行為還真的屬於頂撞老師，頂撞老師不僅是指語言，也包括行為舉止和態度上。
親，這種行為還真的屬於頂撞老師，頂撞老師不僅是指語言，也包括行為舉止和態度上。
上課傳紙條，寫紙條肯定是錯誤的行為，當老師要沒收的時候，如果紙條上的內容的確不能讓老師知道的話，可以跟老師說明情況，並保證下課以後會跟老師解釋清楚，但絕對不能當著老師的面把紙條給撕掉，這的確是一種頂撞老師和拒絕老師交流的方式。
這行為學校德育處沒有批評教育就直接記過處分合理嗎？
這個有點過分了吧？肯定要了解一下當時的具體情況呀！
這個行為應該還沒到記過的程度吧！
是不是在後邊和老師還有更激烈的衝突！這個必須向老師和孩子進行求證。
沒有過，老師讓學生回家反思。
但也不至於直接記過吧，因為孩子的行為還沒錯誤到這種程度。可能學校抓的比較嚴，對學生的要求也比較高。理論上來說，只要學生寫檢討，向老師道歉，並且保證以後不會再犯就可以了。
因為隨便讓學生停學也是不正確的，畢竟要教書育人嘛！
可以到學校去諮詢一下班主任或者校長的看法，問一下他們是如何處理和定性？
這是封閉學校，學生在校發生什麼，我們家長都不知道，只有老師告訴我們。批評教育都沒有，就直接記過處分，這合理嗎？
是不合理的，先要調查情況，看到底發生了什麼。
詢問一下啊，老師，然後再去問孩子看到底發生了什麼，如果不是發生激烈的衝突，理論上不會直接給處分的。
一定要聽取雙方面的意見和觀點，這樣可以知道到底發生了什麼，
學生犯了錯誤，老師首先要教育在先，通知家長讓家長，批評教育糾正孩子的錯誤，如果孩子在校再繼續犯錯，再做處分，這正確嗎？
老師，在沒收紙條的時候就是一種批評教育，如果孩子和老師之間發生對抗的話，就是拒絕了批評教育，親，這本說明白嗎？
沒有激烈衝突，德育處就記過處分，我已經和上課的老師詢問過了，孩子就是撕了她寫的小紙條。
如果是這樣的話，你跟校長協商一下，問一下處理孩子的依據是什麼？如果校長沒有結論的話，讓他撤銷處分，如果還不行，可以到教體局直接投訴。
但是這麼做一定要確定孩子沒有其他的違規行為，不然學校如果拿出來孩子的其他違規行為就被動了。
好的，謝謝王老師。
不用謝，一定要調查清楚，一般來說上學生撕個紙條是不會受到處分的，沒有政策依據呀。
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