1樓：匿名使用者
他儉樸，不喜奢華，不喜厚葬。一餐不過一肉耳，衣被皆十歲也。他全面，在政治、經濟、軍事、文化、教育、棋藝、書法、武藝、飲食和養生多方面都有很深的造詣。
故有「自漢而下，文章之富，無出魏武」之說。即便是他的競爭對手，某知名人物也說「曹操智計，殊絕於人，其用兵，彷彿孫武、吳起。」他有毅力，有擔當，九死一生，從未放棄。
尤以晚年，不顧年老體衰，信感陰陽、誠動天地。他統一了北方，救治了四分五裂的社會。如果不及時遏制，帶來的破壞是不可估量的。
終其一生，他的貢獻是不朽的、光輝的。他在各個領域的功績和建樹，將在歷史上永遠留下輝煌的一頁，贏得後人無盡的緬懷和稱頌。
2樓：匿名使用者
說實話，曹操在歷史上被給予相當高的評價。但是，由於歷史背景現在大多數人都覺得曹操是奸詐狡猾的。你可以圍繞正和反兩個方面來寫。
楊修的父親在楊修死後碰見曹操對曹操說了什麼說的話的意思又是什麼？？
3樓：網友
楊修的老爸好像是楊彪吧。。。也是三公。。。
曹操與楊修之間的故事
4樓：峰
曹操出兵漢中進攻劉備，困於斜谷界口，欲要進兵，又被馬超拒守，欲收兵回朝，又恐被蜀兵恥笑，心中猶豫不決，正碰上廚師進雞湯。操見碗中有雞肋，因而有感於懷。正沉吟間，夏侯敦入帳，稟請夜間口號。
曹操隨口答道：「雞肋！雞肋！
敦傳令眾官，都稱「雞肋！」行軍主簿楊修見傳「雞肋」二字，便教隨行軍士收拾行裝，準備歸程。有人報知夏侯敦。
敦大驚，遂請楊修至帳中問道：「公何收拾行裝？」楊修說：
從今夜的號令來看，便可以知道魏王不久便要退兵回國，雞肋，吃起來沒有肉，丟了又可惜。現在，進兵不能勝利，退兵恐人恥笑，在這裡沒有益處，不如早日回去，明日魏王必然班師還朝。所以先行收拾行裝，免得臨到走時慌亂。
夏侯敦說：「您真是明白魏王的心事啊！」就也收拾行裝。
你怎麼敢造謠生事，動亂軍心！」便喝令刀斧手將楊修推出去斬了，將他的頭顱掛於轅門之外。
5樓：網友
你可以參看新版京劇《曹操與楊修》，裡面對曹操和楊修的故事有很好的詮釋。
6樓：哥強的逆天
赤壁之戰，漢相曹操敗而不餒，力圖東山再起，一統三國割據的局面。其廣羅人才，求賢若渴，甚而釋出《求賢勿拘品行令》。一代名士楊修投效曹操，兩人一見如故，相見恨晚。
曹營缺糧。楊修立狀半年備齊，並薦好友孔聞岱為助手。當糧草備齊，曹操得知勞苦功高者卻是孔聞岱時，悔恨交加，原來曹誤聽小人讒言已將孔殺死。
為使楊修及眾官信服，曹遂謊稱自己患有「夢幻殺人之疾」而誤殺孔聞岱。楊修心存疑惑，特設計促曹夫人在曹操熟睡時進見。曹明知是計，為使眾人信服，仍詐驚將妻殺死。
曹操與楊修，對軍機大事意見屢屢向左，但智謀又多以楊修為高。曹操妒賢，稱楊修如「雞肋食之無味，棄之可惜」。後與蜀國交戰中，楊修為挽救敗局，力諫不果，乃自作主張，終惹怒曹操，將其處斬。
老師讓我的家長寫的徵文，怎麼寫，老師讓我的家長寫1000字的徵文，怎麼寫？
施瀅渟騎槐 一，作文題 現在在中國，家長和孩子的地位是平等的，但是，中國現代的家庭教育還存在不少問題。請以家庭教育為話題，從各個角度進行論述。寫一篇自命題作文，體裁不限 1000字左右 二，思路點撥 這道作文題很有針對性，家庭教育是全社會關心的熱點問題。學生是家庭的重要成員，父母是孩子的第一任老師，...
我在群裡發了不該發的，老師讓我寫檢討急需
來自魁樓妙趣橫生的玉蝶 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重...
作文《我的同桌》的老師讓寫，我和同桌才認識月左右
金牛 我的同桌 我的同桌是個小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學校有一個規定，週一至週四吃普通飯菜，而週五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了，換換麵食口味也挺不錯。可我唯一不懂的是，包子為什麼會給他帶來這麼大的樂趣！週五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待著值日隊長喊名領飯。我的同桌筆直的 屹立...