1樓：真的不用過分關注別人
現在的教育比以前好，我是因為時代的發展呢，不管是就是其他教育，還是就是運答學習方面都肢悄源跟以前相比有很大進步，不管是教育的環境啊。還是教育的質量，但也應該看到就業，有些地區的教育仍然是不怎麼樣。
而且就是現在的老師，可能有一部分人，也不如以前的老師負責歷態。他們往往就是重視的就是自己的工資啊，自己也支撐了，而對於教育方面投入特別少。
2樓：網友
首先現在家庭對教育的重視程度比以前強化了很多，第二現在社會整體上對教育的重視程度缺模也提高了，第三老師的教學水平也有大畝拿步的提高迅扮搭，所以感覺現在的教育比以前更好了。
3樓：臨夢繁花
因為現在中國不斷進步，社會生活水平提高，教育水平也跟著提高了，而且現代教育水平，可以**上銷雀或者線下，笑鬥物學校得到很大的改善，大多數都使用多**電腦上碰液課，相比以前，這些東西是沒有的。
現在小孩的成績普遍比較好，你認為原因是什麼呢？
4樓：強哥最醜
孩子的成績是非常直觀的乙個表現，所以家長都會用成績來衡定孩子的好壞，不過現在我們也可以漸漸發現孩子的成績是普遍都比較好，那這是為什麼呢。
孩子的成績好壞，其實也有家庭教育的關係，家長對於孩子的教育好，那麼孩子在學習方面其實也能夠有一定的提高，所以現在孩子成績普遍比較好，也是因為家長意識到了，應該要想要的教育方法去對待孩子，讓教育走上正軌。因為有很多家長在教育孩子的時候，都會用自己的想法去對待他們，但是現在慢慢有的家長也能夠意識到孩子的想法也很重要，學會了跟孩子溝通。那麼家庭關係良好，其實對孩子的成績有一定的幫助。
孩子的成績普遍比較好，已經是乙個社會現象了，那麼這也是因為大家對於學習的重要性有了一定的意識。很多時候，就是因為大家沒有意識到學習，是有多麼重要，不知道應該要拿到多好的成績才算好。所以就根本沒有目標去努力，也沒有想法，想要在這方面得到成就。
但是慢慢的，整個社會都處於一種學習的狀態，無論是老年人還是年輕的孩子，他們把活到老，學到老，這句話展現的淋漓盡致。
而且現在的社會教育資源相比於以前也更多了，以前根本沒有這麼多的補習機構。就算有，他們的實力可能也沒有現在的強勁。以前我們的教育資源，大多數都是從學校和家庭當中獲得的。
但是我們現在很多的孩子都可以從補習機構，甚至是從網上找到這些教育資源，當能夠獲得教育資源的渠道變多了，他們能夠學到的知識也就越來越多，所以在學習方面，成績也會普遍比較好。
5樓：自己滴定
我認為原因就是因為現在的小朋友很小的時候就開始補課了，也是因為現在的小孩犧牲了童年的歡樂用來學習，所以成績才會特別的好。
6樓：黎昕科普知識小屋
我覺得可能是現在小孩的智力都比較高，而且特別喜歡學習，所以成績普遍偏高。
7樓：法明知
是當下大環境影響的，現在的孩子父母普遍都接受了高等教育，對孩子的培養也比較重視。
現在的教育是什麼樣子的？現在的教育真的好嗎？為什麼？
8樓：神經哥玩遊戲
現在的教育出現了三個問題。當然就是我們都知道的一些問題，首先是教育觀念出了問題。是老師出了問題，最後是家長出了問題。
教育觀念方面，我們主要是指現在的教學評估機制裡面出現了問題，所有的學校以成績為準，所有的評價以成績為準，有時候我們會反駁，以成績為準，沒有什麼不好，他是公平的，而恰恰相反，這個看似公平的背後卻扼殺了許多孩子的其他能力。
這個看似公平的背後卻讓許多課程無法實施，比如說有些家長希望孩子上的**，體育，美術等等。這個成績已經決定了，老師的收入決定了孩子在家庭的地位，決定了孩子在教室裡面的地位，這一切一切的問題與國家的教育方針是相違背的。
其次是教師出了問題，許多教師在課堂上出現了應付思想，而這種思想的出現可能不能單純的怪老師，他是社會的綜合，是環境的影響，是學生家長的互動造成了老師由於自己的工作經歷，工作經驗出現了各種不同的狀況，而這種各種不同的狀況在處理之後，對老師的教育教學產生了消極的影響。
每個人都是懶惰的，每個人都是積極的，而積極的時候卻做出了一些可能讓家長反感讓社會不滿意的行為，這些行為再反射給老師的時候，老師就變成了一種非常精緻的自私，這種自私包括各種，看似完整的制度來推脫自己的責任。
家長出了問題，家長出的問題包括在哪些方面呢？主要是家長的教育教學理念和老師的教育教學理念產生了嚴重的分歧，這個分歧主要是對待孩子不學習不完成作業，課堂搗亂上面。
我的家長家庭收入比較豐厚，對於孩子的學習可能會有一些放鬆，他們覺得憑著自己的家庭收入，憑著自己現在的環境，完全可以讓孩子衣食無憂的生存，那麼對於孩子的成績，他們不管你不要求，甚至老師要求過高的時候，會對老師提出相左的意見。
其次，家長在處理學生與學生之間的矛盾時，有時候會越俎代庖的代替孩子衝向學校大打出手，造成了惡劣的影響，造成了學校管理工作的引入被動，造成了老師教育管理上的無奈。
總之現在的教育體系沒有乙個權威性的規則，沒有乙個誰對誰錯的規則，各方都在博弈，各方都在試著磨合。
教育是最不能功利的事業，如果孩子在學校拼分數，家長能不能讓自己的孩子拼素養？家庭教育作為學校教育一種有益的補充，依孩子的特點因勢利導，因材施教，培養個性化的人才，需要的是家長的智慧和用心。讓每乙個孩子都成長為自己喜歡的樣子，這才是我們教育溫暖的模樣。
9樓：灰灰慧闖天涯
現在的教育就是把所有的知識都傳授給學生，上課的時候會一股腦的把所有自己知道的東西告訴學生，學生只能聽課，一般不會發表任何的觀點，現在教育不太好，用這樣的方式，其實學生學到的東西不是很多。
10樓：比臉樹
現在教育實行的19年義務教育，非常的好，在這樣的教育模式，可以讓學生很好的在學校學習，提公升德智體美，也能夠提高學生的文化素質，而且九年義務教育這種教育方式很符合當下的國情，能讓學生得到更好的發展。
11樓：結婚發的
能夠激發學生的興趣，可以讓學生主動學習，課堂的內容非常的豐富，能夠很好地教授孩子一些，支援這樣的教育非常的好，因為現在學生的成績是很好的，也有助於他們未來的發展。
12樓：帳號已登出
現在的教育不可以打罵，要發展孩子的智力，發展孩子的人際交往能力，培養孩子的個性，現在教育真的是非常好的，因為能夠突出每個人的價值。
對於現代教育，現在的小孩比以前更聰明嗎？
13樓：行樂
是的。現在的孩子比以前更加的聰明，而且現在的孩子特別注重綜合教育，情商特別高。
14樓：按時服藥
是的，現在的小孩兒一般都非常的聰明，他們的反應能力比之前的小孩兒要好很多。
15樓：撒的謊
是的，其實現在的孩子們接受的知識方面更廣泛一些，而且孩子們的智商普遍都是增高的。
為什麼現在教育界很少提魏書生
因為很多人對於魏書生這樣的做法產生了很多誤解，也有很多人提出了質疑。教育的最根本目的就是要傳授給學生在知識，而並不是如何教學生在課堂上玩得開心。因此網上出現了很多關於魏書生是乙個大忽悠家或者假老師的說法。或許對於很多人來說，魏書生這個名字是很少見到的。他在當今教育界所做的貢獻，是非常有著顯著成效的。...
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