1樓:匿名使用者
你很真誠,如果別人理解你那份真誠,你不說別人也知道;如果別人不理解你那份真誠,表白往往會把事情弄糟.
你的情況,我想只要在今後與同學相處時注意些就行了,過去的事,不必太介意,所謂的道歉放心裡就行了.由於到初二時同學之間的關係可能更復雜,你只有把精力集中到學習上,才能遠離干擾.有些原則上的事雖不要告訴老師,但自己心中要有一把尺,好壞還是要分清的.
和同學友好相處,不是一定要和他們一樣去玩,一樣去談戀愛....有時候一旦你真的溶入了他們那個圈子裡, 也不是什麼好事,學生中的小團體,沒有幾個是為了學習的.要把握好自己,要認清你自己目前的主要任務是學習,而要順利的完成這一任務,務必排除一切干擾.
祝你進步!學習好!有出息!
2樓:樊柳生
其實對這樣的事可以爭一隻眼閉一直眼(剛開始時可以利用這個和同學處理關係),不要吝嗇自己的知識和錢財,可以給同學講講題啊或請請客啊,也可以培養感情的,等和大家處理好關係了,再對同學的錯誤進行規勸式的幫助,最忌諱強制性的,那時候同學都長大了,也不會和你計較了,反而認為你熱愛幫助別人改正錯誤,順便再說一下:對於同學的邀請不要老是拒絕(當然錯誤的邀請除外),即使沒辦法也要給別人一個令人信服的理由.
希望這些對你有幫助.
我想問下:我在初一才入的團(是第一屆),你們怎麼就入黨了?是我們太落後了?
3樓:匿名使用者
我覺得你只要為人真誠應該就沒有問題了。當初我們初中的時候,感覺只要是沒有那種人品有問題的,大家相處的都還可以。你的問題我估計可能和向老師告狀有關係,(可能是方法不太好)因為作為初中生,學生和老師的關係還是被統治地。
誰也不願意身邊有個向老師動不動就打小報告的人。不過我認為你如果把話向大家說明白就好了。例如在下學期開始時你告訴大家:
我覺得咱們班學習風氣不好,總是有人打鬧的,對大家成績有影響,為此,我總是向老師彙報,可能讓大家對我不理解,其實我真的沒有針對誰,只是希望能夠讓咱們的學習環境好些,如果因此讓大家不滿,我在此向大家道歉了。但是,有一點我希望大家明白,我們始終是一個集體,我們始終是一家人,我只希望我們可以越來越好。相信說些類似的話,讓大家知道你是沒有惡意的,應該就沒有問題了。
祝你成功~~~
在下學期開學我想和同學說說心裡話
4樓:
首先,你要找出你人氣低的原因是什麼,這樣才好對症下藥啊。
人氣的積累都在一些日常的小事情上。最重要的途徑就是多與同學溝通。平時找機會和大家多聊聊天,聊天的時候態度要隨和 自然 最好再加點小幽默。
待人處事要真誠熱心,這樣會贏得很多朋友。祝你好運!
以上是最簡單也是最有效的方法。
想做的事情就去做,不要怕,要不以後會後悔的哦:)哦,是這麼回事啊,打小報告是挺討人厭的。如果你僅僅是因為希望人氣高能帶來更多實際好處的話,那我也不想幫你這樣的人,不好意思。
如果你是意識到這種不恰當的方式給其他同學帶來的傷害,那最實際的辦法就從現在開始停止打小報告,同學有什麼違反紀律的地方你可以當面找他談,找辦法讓他接受你的建議,為以前你做過的事道歉。
媽媽我想對你說(五年級作文500字)
5樓:王愛花
爸爸,我想對你說
親愛的爸爸:
你好!從小到大,我有很多事情想和您說,可嘴巴像是被什麼東西堵住了似的,一直說不出來,。現在,就讓我借這次作文的機會和你說說心裡話吧。
從小到大,您對我的要求十分嚴格,小時候您去外地打工,把我留在了姥姥家,和你基本沒見過幾次面。長大後,您要求我每門科都要考上90英語,要考上95,因為你是英語老師。一次我摔倒了,腳有輕微的骨折,我以為面臨的將會是你的關心與心疼,可讓我沒想到的是,迎來的卻是你的辱罵,頭也不回的就走了。
那一晚,我枕著溼了的枕頭,眼睛哭腫了,這淚裡不光是骨折的疼痛,更多的是你的辱罵後的傷心,你知道嗎?那一晚我真的好難受……
爸爸,您還記得那一次嗎?那天我和朋友約好了一起去商場購物,您答應了,可晚上我正要出門時,您卻翻臉了:“”幹什麼去?
”我說:“”和朋友一起去購物啊,你不是答應我了嗎?”爸爸吼到:
“誰說的!那麼晚了,出去被壞人拐了看誰管你!”當時,你一言我一語的吵著,那天沒有人和我聊天,也沒有人和我分享食物,這一切只因為你的“一聲令下”。
一次上輔導班,兩個同學在說話,我就想提醒一下他們,便輕聲說:“”別說話了,好好聽課。”可偏偏在這個時候,老師轉過頭來問:
“誰在講話?”那兩個同學指向我,我被狠狠的批評了一頓。回到家,我非常難過,於是把這件事告訴了你,本以為你會安慰我,可你卻訓斥了我:
“管別人幹嘛?管好自己就行了,還管別人,這麼愛管閒事!”我聽了,不出聲,只是默默流淚。
爸爸,我想對您說,您別再關心我的成績了,我多麼希望能聽到你對我說:“孩子,你雖然被誤會了,但爸爸支援你!”可您卻從來沒說過……我希望你能多關心我一些!
這是我的心裡話,希望你能聽取我的建議。
祝您身體健康
您的女兒
2020.6.30
6樓:匿名使用者
媽媽我想對你說
又要考試了,我的心情特別複雜,我不知道能不能考上您的那個目標,但我會努力的。我有一個小小的要求,不知您是否可以接受,不管我能考多少分,您都不要總拿我和姐姐比好嗎。
我有一個比我大四歲的姐姐,她學習特別棒,小學總排在前幾名,上了初中更是名列前茅。姐姐從小就乖巧懂事,在別人眼中姐姐是一個孝順的孩子;在教師的心目中姐姐是一個優秀的學生;在我的心目的姐姐卻是一個最懂得心疼我的人。
在我有了記憶以後,每次考試您都會拿我和姐姐比較,我比姐姐少了幾分,您會不停的批評我;姐姐考了年級第三,您會不停的絮叨我;有時我終於比姐姐多考幾分,您卻覺得那是理所當然的。每次考試我都會傷心的落淚,可每次安慰我的都是姐姐。
這時候,我多麼希望安慰我的是您呢!或許您覺得我比姐姐差好多,但她畢竟比我大了許多,我又怎能和姐姐攀比呢?
有時我總在想,我要是姐姐那該有多好啊!有了姐姐,在您的眼裡,姐姐是大山,我只是一粒不起眼的石頭;姐姐是一棵大樹,而我只是一株剛發芽的樹苗。
您知道嗎?我也是有優點的,我並不比姐姐差,也許,在某一天,我會趕超姐姐,比姐姐更加光芒四射!
又要考試了,我會盡自己最大的努力,考出最理想的成績!
媽媽,我已經長大了,您別老拿我和姐姐比,您要知道,一棵嫩芽,經過風吹日晒,通過自己不懈的努力,終有一天,會長成一棵參天大樹的!
7樓:薄荷如冰
我想對您說
——老師,您辛苦了
尊敬的老師,聽說學校要拆了,如果真拆了,如果真拆了,我實在捨不得您!我還記得,剛上小學,我還是個什麼也不懂的小女孩。是您教我語文知識。
您想辛勤的園丁,給我們這些幼苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們長成一棵棵茁壯的小樹!
我的思緒如同一輛紡車,紡出對您的感激,紡出對您的思念,紡出對您的敬佩!有誰知道,在夜深人靜時,是誰在孜孜不倦地批改作業?又有誰記得,在人們放假休息是,是誰在廢寢忘食地給我們備課?
可曾記得,在我們遇到難題的時候,是誰不厭其煩地為我們指點迷津;在我們犯錯誤時,又是誰督促我們改正?是您啊,敬愛的老師。
我知道,我們常常惹您火冒三丈,嗓子也經常疼。我班雖然是全校人數最少的一個班,但是您難管啊。還記得在一年級的時候,您選了我當班長,那時候我興奮不已,我就熱烈發言,您對我說:
“你以後要積極,才能當班長,還要管理能力強。”我覺得這句話給了我很大的鼓勵,後來就再接再厲,您也十分器重我,我感覺非常快樂。
老師——一個多麼偉大的字眼!您為了我們,默默無聞地奉獻,不求一點回報。有人說,您想蠟燭,照亮別人,奉獻自己。
我想對您說:老師,您辛苦了!
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落邊文齋 導數?那你應該先了解下極限,數列的話就把定義和幾種數列的通項和求和思想弄懂就好了,祝您愉快 任碧瑩 剛學的話可能老師會灌輸的比較多 但你的條裡得清晰 數列只要掌握以下題型 1求數列的通項公式 包括通過遞推公式求解 通過前n項和求解 這些再分為不同形式的 2是求數列前n項和 有4種求解方法 ...