1樓：匿名使用者
豎式計算需要注意的是：
①數位對齊!
這是每個老師都強調的，老師在寫板書時也十分注意這一點，一直在踐行身教，但是孩子初學時還是會出現問題。所以，我們在指導豎式計算的初期讓孩子標記數位，並且要求數位之間有半釐米的間隔。
②標記進位或借位
有些孩子特別是計算迅速的孩子常常忽略這個小細節。話說班裡就有這麼一個孩子，得數全對，但都沒標借位，明顯得沒認真聽呀。於是，練習題都被我畫了叉;他檢查之後又寫了一遍，我又畫了大叉。
孩子生氣地說：我就是沒錯!我讓他去認真看課本，找他做的題與課本有什麼不同!
還有一點，進位的數字要寫得很小，以免與題中數字混淆。
③答案一定要寫到豎式對應的橫式中。
④o很特殊
不論哪個數位上的o都不要丟掉。
豎式計算的加減乘除：
①加法與減法
以小數為例
豎式計算是小學生必備的算術計算技能，是課本中的重點講解內容，在課本的中有很多例子，和練習題，這就是解題的標準形式，一定要細細研究格式。要掌握豎式運算，要勤加練習。
2樓：神射sss手
你好朋友，根據你的描述
85÷7=12.1428………≈12
豎式計算如下圖
85除7豎式計算
3樓：匿名使用者
85 ÷ 7 = 12 … 1（餘數是: 1）
4樓：
87÷7＝12……3
127 877——
1714——3
85除以四豎式，84除以4列豎式計算
晚上一定早睡 85除以四豎式如下 先從被除數的高位除起除數是1位數，就看被除數的前1位。計算方法如下 1 加法a 整數和小數 相同數位對齊，從低位加起，滿十進一b 同分母分數 分母不變分子相加 異分母分數 先通分，再相加。2 減法a 整數和小數 相同數位對齊，從低位減起，哪一位不夠減退一當十再減b ...
787 86的豎式怎麼寫，86除2的豎式計算怎麼寫
不能夠 豎式計算，787 86。解題思路 在計算豎式計算乘法運算的時候，先通過其中一位數的第一位乘以另一位數，得到一步答案。然後依次計算從低位到高位的乘以另外一位數，得到幾步答案。最後把得到的所有答案累加，就可以得到最後的答案。詳細的計算過程如下 第一步 6 787 4722 第二步 80 787 ...
豎式計算0 ，豎式計算0
0.28 25 7 先去掉小數 把0.28放大100倍變為028 再按照整數乘法的計算 豎式如圖 擴充套件資料單項式多項式 單項式與多項式相乘，就是根據分配律，用單項式去乘多項式的每一項，再把所得的積相加。注意 單項式乘以多項式，結果還是一個多項式，而且項數恰好與相乘以前那個多項式的項數相同。多項式...