1樓：起個名好難
一般是排除裝置的空氣以及是的反應氣體充分進入裝置。
由於氮的化學惰性，常用作保護氣體，在高中化學的範圍中，有以下幾種情況：
1、反應前通：排除裝置中空氣。
2、反應時通：①隔絕空氣；②使反應氣體全部進入後續裝置。
3、反應後通：①防倒吸（特別是有酒精燈加熱時，冷卻後再停止）；②排盡裝置中有毒氣體，防止汙染。
4、有時氮氣會作為反應物（工業合成氨）。
5、原電池有時也會通 除溶液中溶解氧。
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氮氣的用途
氮氣通常被稱為惰性氣體，用於某些惰性氣氛中以進行金屬處理，並用於燈泡中以防止產生電弧，但它不是化學惰性的。它是動植物生命中必不可少的元素，並且是許多有用化合物的組成部分。氮與許多金屬結合形成硬氮化物，可用作耐磨金屬。
鋼中的少量氮會抑制高溫下的晶粒生長，並且還會提高某些鋼的強度。它也可用於在鋼上產生堅硬的表面。氮氣可用於製造氨，硝酸，硝酸鹽，氰化物等；在製造炸藥中；填充高溫溫度計，白熾燈泡；形成惰性材料以儲存材料，用於乾燥箱或手套袋中。
食品冷凍過程中的液氮；在實驗室中作為冷卻劑。
2樓：smile灬微光丶
加熱時先通入氮氣目的是為了把容器內的空氣（尤其是氧氣）排出容器。氧氣的化學性質比較活潑。
除了稀有氣體、活性小的金屬元素如金、鉑、銀之外，大部分的元素都能與氧氣反應，這些反應稱為氧化反應，而經過反應產生的化合物（有兩種元素構成，且一種元素為氧元素）稱為氧化物。
實驗中通入氮氣一般用來做載流氣體，推動容器內氣體流動，實驗後通入氮氣一般用來將容器內剩餘氣體（有毒的）排盡或者防氧化。
擴充套件資料
一般而言，非金屬氧化物的水溶液呈酸性，而鹼金屬或鹼土金屬氧化物則為鹼性。此外，幾乎所有的有機化合物，可在氧中劇烈燃生成二氧化碳與水。
化學上曾將物質與氧氣發生的化學反應定義為氧化反應，氧化還原反應指發生電子轉移或偏移的反應。氧氣具有助燃性，氧化性。
通入氮氣的目的是什麼？
3樓：教育界小達人
1、由於氮的化學惰性，常用作保護氣體，如：瓜果，食品，燈泡填充氣。以防止某些物體暴露於空氣時被氧所氧化，用氮氣填充糧倉，可使糧食不黴爛、不發芽，長期儲存。
2、液氮還可用作深度冷凍劑。作為冷凍劑在醫院做除斑，包，豆等的手術時常常也使用，即將斑，包，豆等凍掉，但是容易出現疤痕，並不建議使用。
3、高純氮氣用作色譜儀等儀器的載氣。用作銅管的光亮退火保護氣體。跟高純氦氣、高純二氧化碳一起用作鐳射切割機的鐳射氣體。
4、氮氣也作為食品保鮮保護氣體的用途。在化工行業，氮氣主要用作保護氣體、置換氣體、洗滌氣體、安全保障氣體。用作鋁製品、鋁型材加工，鋁薄軋製等保護氣體。
用作迴流焊和波峰焊配套的保護氣體，提高焊接質量。
5、用作浮法玻璃生產過程中的保護氣體，防錫槽氧化。
4樓：匿名使用者
你的問題實在是不好回答，問的太籠統。簡單說一下吧。氮氣一般有兩種用途，一是做反應物，如合成氨中，二是做保護氣，阻燃，防氧化防爆等。
5樓：ybz精的
在高中化學
1. 反應前通 排除裝置中空氣
2. 反應時通 ①隔絕空氣②使反應氣體全部進入後續裝置3.反應後通 ①防倒吸（特別是有酒精燈加熱時，冷卻後再停止）②排盡裝置中有毒氣體，防止汙染
4.有時氮氣會作為反應物（工業合成氨
5.原電池有時也會通 除溶液中溶解氧
僅個人看法
硫酸銨熱分解時為什麼先後都要通入氮氣
6樓：精品教輔
先通入n2的主要目的是：將容器中的空氣排出；後通入n2的目的是：將容器中生成的氣體全部排出。
硫酸銨在強熱條件下分解，生成氨、二氧化硫、氮氣和水。
7樓：匿名使用者
先通入n2, 主要目的是將容器中的空氣排出。
後通入n2的目的是：將容器中生成的氣體全部排出。
通入氮氣的目的是什麼？
8樓：匿名使用者
要驗證二氧化碳能與水反應生成碳酸，可以使用石蕊進行檢驗，首先將石蕊染成紫色的幹紙花放入瓶內，通入二氧化碳，觀察紙花不變色，證明二氧化碳不能使石蕊變色，從b端通入氮氣，將二氧化碳排出，然後再將水滴下，紙花不變色，說明水不能使石蕊變紅，從a端通入二氧化碳，紙花變紅，證明是二氧化碳與水發生了化學反應
9樓：科學普及交流
目的：把二氧化碳氣體壓到漏斗中，與水反應。
實驗結束後繼續通入氮氣的目的是？
10樓：匿名使用者
通入氮氣是惰性氣體為了實驗後一般用來將容器內剩餘氣體（有毒的）排盡或者防氧化。
通入氮氣的目的是什麼
11樓：匿名使用者
防止混入其他氣體影響實驗，防止硫酸根氧化
12樓：l已存在
防止混入空氣導致亞硫酸根被氧化。
原題如下：
化學 請問在實驗題中，實驗前╱中╱後 通入氮氣的作用分別是？
13樓：匿名使用者
化學 請問在實驗題中，實驗前╱中╱後 通入氮氣的作用分別是？
1.「從下往上」原則.以c1=實驗室製法為例,裝配發生裝置順序是：放好鐵架臺→擺好酒精燈→根據酒精燈位置固定好鐵圈→石棉網→固定好圓底燒瓶.
2.「從左到右」原則.裝配複雜裝置應遵循從左到右順序.如上裝置裝配順序為：發生裝置→集氣瓶→燒杯.
3.先「塞」後「定」原則.帶導管的塞子在燒瓶固定前塞好,以免燒瓶固定後因不宜用力而塞不緊或因用力過猛而損壞儀器.
4.「固體先放」原則.上例中,燒瓶內試劑mno2應在燒瓶固定前裝入,以免固體放入時損壞燒瓶.總之固體試劑應在固定前加入相應容器中.
5.「液體後加」原則.液體藥品在燒瓶固定後加入.如上例中濃鹽酸應在燒瓶固定後在分液漏斗中緩慢加入.
6.先驗氣密性(裝入藥口前進行)原則.
14樓：匿名使用者
實驗前一般用來排除空氣，尤其是氧氣
實驗中一般用來做載流氣體，推動容器內氣體流動
實驗後一般用來將容器內剩餘氣體（有毒的）排盡或者防氧化
碳粉和氧化碳反應的實驗,加熱前,為什麼要先通入一段時間的氮氣
15樓：
因為這個反應的條件是高溫，在高溫下如果有氧氣存在碳粉和氧氣反應成二氧化碳，一氧化碳也和氧氣反應成二氧化碳，實驗無法進行。
NaOH通入到NH4HCO3中，OH 先和NH4 反應還是先
飛荌荌京爰 naoh通入到nh4hco3中 假設nh4hco3濃度1moll 具體說hco3 h co32 ka2 5.6x10 11 根據電離常數計算式ka2 ch x cco32 chco3 5.6x10 11 電離出的ch 和cco32 根據方程式，量是一樣的，但非常小 chco3 近似為1 ...
為何SO2,CO2氣體通入澄清石灰水，都先變渾濁，當氣體過量時又變澄清
冉冉 ca oh 2 co2 少量 caco3 h2oca oh 2 so2 少量 caso3 h2o通入過量的co2 so2則會沉澱消失 ca oh 2 2co2 足量 ca hco3 2ca oh 2 2so2 足量 ca hso3 2因為caco3 caso3都難溶 而ca hco3 2 ca...
明成祖派遣鄭和下西洋的主要目的是A探索通往西方的海路B加強海外貿易C促進中外聯絡D擴大統治範圍
c 鄭和下西洋的目的是擴大明朝政治影響，加強與海外各國聯絡 歷史老師說還有一種可能為了尋找在靖難之役中失蹤的建文帝 應該是c吧。不過我覺得d也有可能 有人說是為了尋找建文帝朱允炆 5 亞非許多國家和地區至今還儲存著不少同鄭和有關的遺蹟，這是中國航海家鄭和下西洋的歷史見證。如果你要的是考試卷上的答案，...