給我100給仿生學列子,仿生學的10個例子有哪些?

時間 2025-01-06 20:50:14

1樓:網友

在第一次世界大戰時期,出於軍事上的需要,為使艦艇在水下隱蔽航行而製造出潛水艇。當工程技術人員在設計原始的潛艇時,是先用石塊或鉛塊裝在潛艇上使它下沉,如果需要公升至水面,就將攜帶的石塊或鉛塊扔掉,使艇身回到水面來。以後經過改進,在潛艇上採用浮箱交替充水和排水的方法來改變潛艇的重量。

以後又改成壓載水艙,在水艙的上部設放氣閥,下面設注水閥,當水艙灌滿海水時,艇身重量增加使可它潛入水中。需要緊急下潛時,還有速潛水艙,待艇身潛入水中後,再把速潛水艙內的海水排出。如果一部分壓載水艙充水,另一部分空著,潛水艇可處於半潛狀態。

潛艇要起浮時,將壓縮空氣通入水艙排出海水,艇內海水重量減輕後潛艇就可以上浮。如此優越的機械裝置實現了潛艇的自由沉浮。但是後來發現魚類的沉浮系統比人們的發明要簡單得多,魚的沉浮系統僅僅是充氣的魚鰾。

鰾內不受肌肉的控制,而是依靠分泌氧氣進入鰾內或是重新吸收鰾內一部分氧氣來調節魚鰾中氣體含量,促使魚體自由沉浮。然而魚類如此巧妙的沉浮系統,對於潛艇設計師的啟發和幫助已經為時過遲了。

2樓:網友

1、蒼蠅---小型氣體分析儀。。

2。螢火蟲---人工冷光;

3。電魚---伏特電池;

4。水母---水母耳風暴**儀,5。蛙眼---電子蛙眼。

6。蝙蝠超聲定位器的原理---探路儀」。

7。藍藻---光解水的裝置,8。人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究,——步行機。

9。動物的爪子---現代起重機的掛鉤。

10。動物的鱗甲---屋頂瓦楞。

11。魚的鰭---槳。

12。螳螂臂,或鋸齒草---鋸子。

13。蒼耳屬植物---尼龍搭扣。

14。龍蝦---氣味探測儀。

15。壁虎腳趾---粘性錄音帶。

16。貝---外科手術的縫合到補船等-

17。鯊魚---泳衣,18。-鳥---飛機。

19。魚---潛水艇。

仿生學的10個例子有哪些?

3樓:塗新桖

仿生學的10個例子有:

青蛙-電子蛙眼。

魚-潛水艇。

響尾蛇-探熱器。

企鵝-雪地汽車。

袋鼠-跳躍機。

蒼蠅-平衡竿。

蒼蠅-振動陀螺儀。

長頸鹿-「抗荷服」。

響尾蛇-紅外線感受器。

鱷魚「流淚」-仿生海水淡化器。

產生背景。自古以來,自然界就是人類各種技術思想、工程原理及重大發明的源泉。

種類繁多的生物界經過長期的進化過程,使它們能適應環境的變化,從而得到生存和發展。勞動創造了人類。

人類以自己直立的身軀、能勞動的雙手、交流情感和思想的語言,在長期的生產實踐中,促進了神經系統。

尤其是大腦獲得了高度發展。因此,人類無與倫比的能力和智慧遠遠超過生物界的所有類群。

4樓:洛建修

根據水母的耳朵的結構和功能,發明了水母防風波探測儀。

仿生學的例子是什麼?

5樓:網友

1)蝙蝠與雷達。

蝙蝠會釋放出一種超聲波,這種聲波遇見物體時就會**回來,而人類聽不見。雷達就是根據蝙蝠的這種特性發明出來的。在各種地方都會用到雷達,例如:飛機、航空等。

2)電子蛙眼。

人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高。

這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和飛彈等。特別是能夠區別真假飛彈,防止以假亂真。

電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生。

3)水母的順風耳與水母耳風暴**儀。

水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴**儀,能提前1 5小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。

仿生學的10個例子

6樓:

摘要。仿生學的10個例子分別是:1、蒼蠅:

小型氣體分析儀。2、螢火蟲:人工冷光。

3、電魚:伏特電池。4、水母:

水母耳風暴**儀。5、蛙眼:電子蛙眼。

6、藍藻:光解水的裝置。7、動物的爪子:

現代起重機的掛鉤。8、魚的鰭:槳。

9、龍蝦:氣味探測儀。10、壁虎腳趾:

粘性錄音帶。

仿生學的10個例子分別是:1、蒼蠅:小型氣體分析儀。

2、螢火蟲:人工冷光。3、電魚:

伏特電池。4、水母:水母耳風暴**儀。

5、蛙眼:電子蛙眼。6、藍藻:

光解水的裝置。7、動物的爪子:現代起重機的掛鉤。

8、魚的鰭:槳。9、龍蝦:

氣味探測儀。10、壁虎腳趾:粘性錄音帶。

科普一下~其研究程式呢大致有以下三個階段:首先是對生物原型的研究。根據生產實際提出的具體課題,將研究所得的生物資料予以簡化,吸收對技術要求有益的內容,取消與生產技術要求無關的因素,得到乙個生物模型。

第二階段是將生物模型提供的資料進行數學分析,並使其內在的聯絡抽象化,用數學的語言把生物模型「翻譯」成具有一定意義的數學模型。最後根據數學模型製造出可在工程技術上進行實驗的實物模型。

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