1樓：精銳教育
在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨，也感受不到愛恨情仇，我只會感到快樂、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的懷抱中，我可以盡情地嬉戲、玩耍，你是我最忠誠的傾聽者，在你的身邊，我可以把我所有的憂愁告訴你，那樣我的憂愁就帶著你最美好的祝福飛向月宮，你會把它永遠封鎖在那裡。我將永遠沒有憂愁。
你告訴我，森林是你的秀髮，可它卻已經不復存在，你的髮絲正一根根隨風飄去，永遠消失；你告訴我，河流是你的血液，可它已經不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被汙染，最後一滴也沒了；你告訴我，動物是你的孩子，可它們卻已一隻一隻地相繼死亡，人們仍不知覺醒，最終它們都會像恐龍一樣，長眠於沙土之下……然後，你，我的母親，將會在悲痛欲絕中哭泣，直至終老，也許若干年之後，將不會有人知道你的存在！
母親啊母親，我該怎麼辦，我這個無助的小精靈失去了樂園，我還能在**生活；失去了你的呵護，我只是一個在牆角哭泣的淚人兒，不會有人來注意我！
母親，如果有一天，你真的不再存在，我無法面對生活。
人類啊，我的母親並沒有惹到你們，為什麼，為什麼你們要如此殘忍！你們會有報應的，風伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會來的，他們的法力是多麼的厲害，他們會讓世界一片狼籍，讓世界成為一片汪洋，哈哈哈！我看到了那一天，你們該怎麼辦！
母親啊，為何現在我感受不到當初的溫暖，只有漫無邊際的恐懼！我害怕，我也恨，我恨那些人！
愚蠢的人類啊，我母親小時的那一天，你們，也會消失！
2樓：匿名使用者
醉人的桃花 在春的微風裡，我又看到了夢中的桃花。她依舊那樣含笑迷人。白色的桃花潔白如玉似棉，粉色的桃花粉如綻放的杜鵑，還有
那粉紅色的桃花勾起我粉紅色的回憶。在那桃花盛開的地方，山不在寂靜，水不在凝結底吟，鳥兒在舒展著翅膀，花兒開始鬥豔，風舞花
飛柳依依的合歡就要來臨，世界將變得如童話般的美麗。。。。 蝶飛蜂狂開始勞作牽媒拉妁，我心桃花開，心絃被輕輕地撥動，抖擻在桃
花盛開的地方，笑看著人間、笑看著人生。少女魔般地依花妝靚。紛紛地花瓣竊竊私語著誰是最美麗的。。。。 月兒彎彎掛天空，顆顆地
星斗張望著蒼穹大地山川河流，一陣清風襲來，陣陣桃花香四溢，搖曳著花容月貌，彎彎的月兒醉了，晶晶星斗迷亂中更亮了。是誰在舞
動著花好月圓的世界。是桃花醉人的桃花。。。。 希望我的回答對你有所幫助，祝學習++++
3樓：
自古以來，大自然給予了人類許多知識，例如從鳥兒身上得到啟示，發明了飛機；從魚兒身上得到啟示，發明了潛艇……而我從變色龍身上想到了一種奇特的東西。現在，就把我的想法講給大家聽聽吧！ 變色龍會變色，是因為它的**中含有一種特別的細胞，當細胞「看到」周圍的事物時，便會變成相應的顏色，把自己隱藏起來。
這樣做，既可以保護自己，不被天敵發現，又可以幫助自己捕食。這可真奇妙啊！躲在海底裡的川蝶，也是這麼一個原理。
有一次，科學家把它放在棋盤上，它立刻變成黑白相間的顏色。從變色龍身上，我得到了啟示，我想發明一種變色汽車。這種汽車堅硬的表面，由一個個小方塊組成，這種小方塊裡面含有豐富的色素。
它可以像變色龍一樣變色！ 由於具有了這樣特殊的功能，汽車的顏色可以隨著季節變化而自動變化。春天變成紅色，讓人感覺暖和；夏天它變成藍色，讓人感到涼爽；秋天便變成黃色，讓人感覺身處豐收的現場；冬天它變成雪白色，讓你彷彿在雪海中流連。
此外，它還有軍事上的用途。你只要按一下「變色鍵」，它便會彈出8個掃描器，感知周圍的環境，馬上進行變色，汽車便可「**」，敵人可不容易發現它。這樣，它執行起任務來，可就方便多了。
我相信，人類會從大自然「老師」身上學到知識！
4樓：fly三分熱情丶
星期六早上，我們103班全體學生去奉化的三石農莊春遊啦！
汽車開了好久，我們終於到達農莊。我們沿著山路往上走，看見了大黃牛在耕地，還自己動手種小土豆，玩得滿頭大汗。在彩繪室，我們每人用一個小葫蘆，給它塗上顏色和貼上小翅膀，做成了可愛的小蜜蜂。
我們還吃了自己親手做的青團，體驗了勞動的辛苦，明白了原來我們吃的糧食真是來之不易。
這次春遊活動，大家都與大自然親密接觸，感受春天的美好時光，不但體驗了生活，而且還學到了很多知識，認識了好多新事物，度過了開心的一天。
5樓：笑熬漿糊
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇蹟。
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神祕。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
6樓：**座夢的方向
大自然對我們的啟示有很多，例如：人們看見蝙蝠能在夜間飛行，就發明了雷達；人們看見了小鳥能在高空自由自在的飛翔，就發明飛機……還有很多。
比如有一種蛇叫響尾蛇，他有一種紅外線的眼睛，人類通過這種蛇的眼睛，研製出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈，它的名字叫響尾蛇導彈，因為人類是仿照響尾蛇眼睛製造出來的，所以命名為響尾蛇導彈。
響尾蛇導彈能和響尾蛇一樣，能用「熱眼」準確無誤的跟蹤敵人，直至把敵人摧毀。因為響尾蛇的「熱眼」是根據敵人的溫度來判斷敵人的位置，飛機，戰艦，坦克等這些東西，響尾蛇導彈都能準確無誤的命中，法國機動式低空近程全天候地空導彈。
大自然中林林總總的動物、植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧祕！
寫一處自然景觀的作文三百字大全日記大全
7樓：微笑之普利西亞
石林奇觀
去年暑假，我們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺空氣清新，景色優美，一切都是煥然一新。
我們先去石林玩。這真是大自然的傑作呀！瞧，唐僧西行師徒四人的石像。
孫悟空抓耳撓腮，豬八戒踉踉蹌蹌，沙和尚忠厚老實，唐僧菩薩心腸，真是神態各異，栩栩如生。呀！這邊還有武松打虎，武松手上拿著一根木棍，老虎趴著正準備攻擊他，真讓人心驚膽戰。
石林的石頭還有一個美麗的傳說呢！據說有一個叫阿詩瑪的姑娘，是個窮苦人家的女兒，她美麗極了。地主聽了她的美名後，便讓她和自己的兒子成親。
阿詩瑪死也不肯，地主就把她和哥哥關在一起，她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們，洪水過後，阿詩瑪和哥哥不見了。岸邊只留下兩塊石頭，很像阿詩瑪和她的哥哥。
石林吸引了大量的中外遊客，每年有數萬人來這裡旅遊。
我喜歡奇特的石林。
8樓：匿名使用者
描寫自然景觀作文二百五字
9樓：匿名使用者
描寫自然景觀二百字應該就夠了吧！
10樓：和你一路同行
丁光福桂花給哥哥發發發?
11樓：匿名使用者
描寫自然景觀作文400字。
六一兒童節表演的節目作文不少於三百五十字
12樓：丨誰是英雄丨
今年六一兒童節，我們學校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴著動感十足的**款款而入，她們穿著自己設計的奇裝異服走起「貓步」來，就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。t型臺上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。
細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈著生命的綠色，充滿著青春的活力。
讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現了出來。當我們站在舞臺上，看到臺下有許許多多的觀眾，我的心裡又興奮又緊張。
當**響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束後贏得了大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動著腰肢，跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入，那麼帶勁，充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過了一個愉快的屬於我們的節日。
13樓：盍吉星毋弘
當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的綵帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行**，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。
但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個"環繞點心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
14樓：匿名使用者
地覆天翻夫人tf家族頭髮了廣告分分
15樓：百度使用者
！！！！！！。？？。？
16樓：匿名使用者
優質解答
快樂「六·一」
清早,天氣晴朗,風和日麗.我的心情也想是飛上雲端的小鳥,滿懷喜悅.為什麼呢?
因為今天是我們自己的節日「六·一」兒童節.因為我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校.
一進校門,校園裡到處洋溢著歡樂的節日氣氛.路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊.來到演出現場,只看見舞臺正**的彩牌上寫著「陽光天使,快樂六一」八個大字.
這是我們這次「六·一」的主題.牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩.
八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場.這時,校長宣佈節目正式開始.第一個節目是：
歌伴舞《國家》,是有「三·四」班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭裡快樂的成長.高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰後合.
當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲.哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日.
臺上表演節目的同學表演的更起勁了.終於輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心裡也樂開了花、、、 、、、
「陽光天使,快樂六一」,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使.
在「六一」兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日.那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……
在屬於自己的節日裡,媽媽陪著我來到了福利院.剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裡.
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了.我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了.突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛.
有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛.多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裡……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裡感動得哭了.
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去.那是媽媽般的愛啊!
早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊.有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買.
多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?
想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的「媽媽」自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?
那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎? 我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴.
讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡
以感受自然為題的作文以上！快！很急
感受自然 秋天 記得一個深秋，我帶著滿胸的失意，漫步在一個我自認為失意的環境中。四周樹木環繞，在肅殺的秋風中，黃葉飄撒一地。我在在秋風中抖落滿腹的憂傷。突然，一片樹葉在風中翩然落到我的頭髮上，我輕輕地將它取下，帶著一絲不屑。可是，就在它即將從我的指間滑落的一剎那，我才猛然發覺，那竟然是一片綠葉 一片...
老師叫我們找相關感受自然的事例 名言，有嗎？謝謝！
又到綠楊曾折處 不語垂鞭 踏遍清秋路 衰草連天無意緒 雁聲遠向蕭關去。納蘭詞 蝶戀花 不曾回首，卻見風蕭蕭。很多的啊。牛頓看見蘋果落地發現引力定律這些都算的。夕陽無限好，只是近黃昏。風春草低見牛羊。達爾文環球考察，親近自然，研究昆蟲，成為一代大家。王維隱居田園，怡然自樂，向佛，寧靜致遠。有關名人尊敬...
有做醫生的感受，體驗當醫生的感受作文二百字
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