1樓：暴走少女
1、秋到老君山，透過時間的空曠，透過大山的優雅，透過古廟的凝重，透過各種美景，讓老君山更具仙風道骨，更能體現出道法自然的深意，悠悠青山，紅葉碧草，黃花綠樹，飛瀑流泉，用大自然的妙筆寫下了，秋的曼妙，秋的優雅，秋的真切；
2、秋菊盛開、紅葉遍地的老君山，更像一位心思浩茫、性格淡定、哲思玄遠的智者哲人，那山，那廟，那悠悠棧道，都在一種優雅澄淨的天空下，顯得格外的安恬，格外的深致，大象無形、大音希聲、大巧若拙、大方無隅的仙風道骨，更讓人神往，更讓人心醉。
3、壯哉！美哉！老君山。
老君山能稱得上“雄偉壯觀”的地方實在太多了：那被當地人稱為石林的林林總總的峰林奇觀，那波瀾壯闊的雲海美景，那在萬山之間滾動的日出盛況，那“壁立千仞、峽跌萬丈”的南天門自然天闕，那巧奪天工的亮寶臺、玉皇頂兩大險峰……總之，壯觀之處，數不勝數！
4、秋天的老君山，象老子所留下的五千箴言，象李白杜甫晚年的詩歌，返璞歸真、鉛華洗盡，那深綠環繞紅葉點綴的山峰，遠遠望去，甚至有些出人意料的素樸，有些出人意料的簡約。沿山路緩緩走近，在秋風中慢慢回味，細細品讀，漸漸的你會意識到，其實在秋天，八百里伏牛山主峰，河南老君山更有韻味。
5、那是個色彩斑斕的世界。滿山的紅葉由於顏色深淺不同，呈現出紅、黃、絳、橙、綠、藍等各種不同的顏色。遠山近嶺“披紅掛綵”，煞是好看。
石林中那形態各異的石峰也像過年的兒童，爭著穿上了最鮮豔的盛裝，更像一個個凱旋歸來的將軍在接受人們的讚美。再看腳下的追夢谷，滿谷的五角楓把十里長谷打扮成了紅色的海洋。
6、我去老君山的時候，正趕上“披紅掛綵”的秋天。在此之前，我讀過古人描寫老君山的詩句：“巍巍奠秦楚，渺渺接崑崙”、“萬山仙聚朝老君，千峰雪湧欲到天”、“老子不知何處去，青牛一踏影斑斕”……因此，在我的想象中，欒川老君山是個很大氣的山峰，好看的季節應是冬天吧！
但當我登上老君山主峰馬鬃嶺時，才發現老君山的秋天更美。
7、老君山位於欒川縣城南3公里處，是國家5a級景區，國家級自然保護區、世界地質公園，國家地質公園，原名景室山，後因西周朝“守藏室史”李耳到此歸隱修煉並被道教尊為太上老君而被唐太宗易名為“老君山。老君山是八百里伏牛山的主峰，海拔2200米，山勢雄偉，群峰競秀，峰林洞澗，千姿百態，有“天連五嶽全雄晉，地接九州巍伏牛”之美譽。
8、一直在山路上走，並沒有感覺到山有多高。可一旦踏上懸空棧道，面臨懸崖峭壁，腳下的雲霧翻騰，戰戰兢兢、如履薄冰的走著，唯恐落入那不測之地，頓時想起李白的《蜀道難》，“噫吁戲，危乎高哉！蜀道之難，難於上青天”，又想起“危樓高百尺，手可摘星辰。
不敢高聲語，恐驚天上人”，此情此景，“與我心有慼慼焉”。棧道下面，石林座座，真可謂群峰競秀。
9、我真想每天都能坐在這裡，看這水，賞這魚，享受這份清淨和超脫。再往裡走，就是一片茂密的松林，小路在密林中延伸，越往裡走，越覺得現在的空間是自己的，人被綠色和薄霧圍繞著，突然想起梅堯臣的一句詩‘好峰隨處改，幽徑獨行迷’，真的猶如夢境一般，迷失在這裡應是一件幸事。山裡人說，這裡是追夢谷，名字起的真好，好想在這裡追夢，好想在這裡迷失。
我愛老君山。
10、對於老君山的清幽雅緻，古代詩人們也有深刻的認知，歷代的詩人們留下了許多吟詠老君山的佳作，中國最偉大的詩人之一，唐朝詩人李白，到過老君山沒有，有待進一步予以考證，不過從他的詩作及當時老君山在唐朝時的興盛景象來看，李白很可能是到過老君山的，他的詩作《謁老君廟》：“先君懷聖德，靈廟肅神心。草合人蹤斷，塵濃鳥跡深。
流沙丹灶滅，關路紫煙沉。獨傷千載後，空餘松柏林。”
2樓：哪一縷春風
老君山有兩千多年道教文化歷史，北魏時在山中建廟紀念，唐貞觀年間受到皇封，修建“鐵頂老君廟”，明萬曆十九年頒賜老君山道經詔諭，封為“天下名山”。現存廟宇中頂峰老君廟規模最大，有“南有武當金頂，北有老君鐵頂”之說。
老君山景觀區6處、有景點179個，太清宮、十方院、靈官殿、淋醋殿、牧羊圈、救苦殿、傳經樓、觀音殿、三清殿、老君廟等廟宇16處。馬鬃嶺南側有三千餘畝石林景觀對遊人開放，被地質學者稱為“北國石林”。
如何學習文學
3樓：勻稱的驢
如果想學習文學，建議迴避78～2023年間的所有書籍，儘量選擇40年以前甚至更早的文學作品進行閱讀學習。
78～2008期間，大多是數典忘祖的造謠文字，幾乎無一真實的歷史，這對學習者的智商影響是巨大的。
4樓：匿名使用者
個人感覺先看一些文學味道比較濃的歷史書籍或者古典感覺比較深的文學作品，首先培養興趣，利用裡面比較有吸引力的情節使自己能夠沉下心來看一些東西。慢慢習慣了自己就會對那種文學味道比較濃的東西感興趣了。我們班有一個學理科的後來也比較喜歡文學方面的東西就是從看關於歷史的東西開始的。
5樓：匿名使用者
從紅樓夢下手，紅樓夢是最能體現文學之美的偉大作品，對古典文學有總結性，幾乎包括古典文學的所有主要文體，牛叉之極。
文學學習的好處？ 5
6樓：馬佳樹枝強鸞
當然是提高文學素養了，中國古典文學中有許多關於禮的論述，有很多不僅對於個人有益，而且有利於構建和諧社會！
7樓：一刀七斷
1、提高素養，提升自身的品位
2、是感知社會的觸角，各個學科都是融會貫通的，學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力，這樣才能觸類旁通嘛
3、學習文學，也是一種美的享受，文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。
4、學習本國文學，當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化，何況作為四大文明古國的中國，其文化更是淵源流長，傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任
8樓：玖辭
文學性是一種禮貌用語。也是一種美德和擁抱文學性是中國十大之一。
9樓：雨季脈絡
改變你對這個世界的看法 完善自我 開拓心靈的空間
10樓：匿名使用者
陶冶情操，提高修養，培養氣質還可賺錢等等！
11樓：匿名使用者
瞭解我國知識和各國的文化之間的差別。
學習古典文學的意義？
12樓：匿名使用者
我們認為在進行古典文學教育具有重要意義。首先，可以瞭解中華民族燦爛文化，加深對祖國五年年文化認識，增強民族自豪感和自信心。其次，可以接受優秀文學薰陶，提高審美能力，豐富知識啟迪智慧、發展潛能。
第三，對人格塑造、傳統美德的形成、情操的陶冶有不可替代的作用，為培養孩子今後做人、做中國人、做胸懷壯志的現代中國人奠定良好的基礎。
13樓：匿名使用者
對古人文化的一種繼承吧，能夠更好的接觸到最真實的古人的思想及其他
14樓：伯意那燦
古典文學教育意義芻議
中華民族是擁有數千年悠久歷史的文明古國。在漫長的發展歷程中，我們的先輩創造了輝煌燦爛的文化。中國古典文學就是這博大深邃的中華文化寶庫中一顆極為璀璨的明珠。
隨著時代的變遷，人們對古典文學表現出一種漠視的態度。筆者以為：古典文學（作品）中，依然蘊藏著優秀的民族精神，豐富的文化內涵，這些東西不應隨時代的變遷而失去光彩，失去生命力，亟待我們去發掘。
充分利用好這筆文化遺產，不僅對促進新時期精神文明建設，提高國民素質有積極意義；而且對指引今天的文學創作，發展社會主義文學也十分必要。本文將從古典文學的審美教育作用，古典文學的社會文效應以及其與現當代文學的關係三個方面闡明古典文學教育的意義。
古典文學的審美教育作用
首先，學習古典文學是完善知識結構，適應新時期建設事業對人才的需要。我們知道，古代知識分子是詩、詞、經、典、文、賦樣樣皆通。儘管現在時代不同，知識結構也有很大差異，但作為一個受教育者，一個合格的炎黃子孫，對這些國學精粹多少應有所瞭解。
古人云：“飽讀詩書氣自華”，講的就是讀書可增強人的修養和氣質。中國古典文學的影響力可見一斑。
外國人尚且如此，我們更應該有責任，有信心，把它學好並發揚光大。
其次，學習古典文學可完善人格，提高個人修養。王國維有言：“無高尚偉大之人格，而又高尚偉大之文學者，殆未之有也。”“濟之以學問，帥之以德性，始能產真正之大文學。”
古典文學的社會文化效應
近些年來，學術界存在著對傳統文化存留、取捨問題的爭論，有甚者還唱出“全盤西化”的論調。筆者以為傳統文化斷不可丟棄，必須批判地予以繼承；傳統文化的精華，至今仍具有不可忽視的社會文化效應。
古典文學與現當代文學的關係
我們知道，任何一門藝術，從其自身發展規律上講，都存在著一種繼承與發展的關係，文學更不例外。世界上從來就沒有無源之水，無本之木，沒有繼承，何談發展、創新？中國現當代文學與古典文學之間同樣存在著這種繼承和發展關係。
從現實而言，中國典代文學的輝煌成就，想必稍有一點文學史常識的人，都能如數家珍，在此不作贅述。相比之下，現代文學則顯得相形見絀。中國現代文學自新文化運動提倡白話文產生至今近有一個世紀的歷史了。
在這近一個世紀的發展歷程中，幾經波折。現代文學產生之初，經過胡適、魯迅等一批新文化運動的驍將們的努力開拓與實踐，現代文學在20世紀20至40年代初，出現了一個輝煌時段，產生了一大批經典作品，亦孕育了像魯迅、巴金、曹禺等一批具有國際影響力的文學大師。然而，這種繁榮的局面，只是曇花一現，尤其是進入新時期以來的文學更是處於一種邊緣狀態，大有江河日下之勢。
15樓：小祖宗是耶
親，學習古代文學的意義在於：瞭解傳承古代的文化文明，理清漢語文學發展的脈絡。重要的是在學習的過程中，通過讀大量的古代文學作品，去嘗試感受古人的心境與思考，重溫他們的情感和志向。
提高自己的思維方式，讓自己的精神得到生長。提高自己的文學水平和文化素養。因為古代人面對的很多問題，對生命的困惑，在我們現在也是要面對的，你可以從中找到答案。
望採納。
求學習文學的方法
16樓：瀧夢山輝奧
學習文學，就要有一定的文學功底。要有好的文學功底就要積累。但是，我個人覺得，並不是書讀得越多的一定積累的越多，文學底蘊就越深厚，我不是這樣認為的。
首先，多看文學方面的書籍是肯定的，但是不要圖快，圖數量，要求精，求細。把一本一本的書看好了，看透徹了，看得有自己的認識和理解了，那麼就稍微把這本書放一放，不要著急地去看下一本。因為也許你此刻的心情還停留在書的情節中，先放鬆一下，聽聽**，或者聊聊天，都行。
等心情從書中恢復過來，就可以再看下一本了
有一點我覺得很重要，就是在看書的時候，不要一心想著怎麼把這句話讀透，讀深，要自然些，先把書大致看一遍後，再仔細研究。
還有一點，是我個人學習文學的時候的一點心得，就是讀了再多的書，如果不把它們聯絡到現實生活中，還是沒用的。文學是什麼？其實，文學就是人性，就是性格，就是為人處事。
什麼樣的文字，體現出什麼樣的人物性格品質。文學的根本源於生活，仔細體會生活，也就是在體會文學。
欒川老君山有什麼好玩的，欒川有哪些好景點
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景物描寫的句子，唯美景物描寫的句子有哪些？
我的家鄉一年四季景色迷人。我從小生長在大山的懷抱裡，還記得屋近處的山佈滿了鬆衫和毛竹，還有千萬種雜樹，山風一吹，一片濃綠，一棵棵樹像扭動身體在跳舞呢！屋遠處的山，蒼黑似鐵，如巨人 如鐵塔 如寶劍，奇峰羅列 形態萬千 十分壯觀。山下還有一條清澈見底的小溪，奔騰著 跳躍著，叮叮咚咚地唱起歌兒，真可以比得...