1樓:黑色會果果
今天,我們聚集在塞特凱達斯瀑布前,沉痛悼念塞特凱達斯大瀑布。因為科學家們**,過不了多久,塞特凱達斯瀑布就會永遠從地球上消失了!
我們不會忘記,塞特凱達斯瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布,我們也不會忘記,昔日她那雄偉壯觀的的景象,曾是巴西人民的驕傲!洶湧的河水從懸崖上咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里,尤其是每年汛期,塞特凱達斯瀑布更是吸引了世界各地的遊客。人們在這從天而降的巨大水簾面前流連忘返。
塞特凱達斯瀑布曾經給世界人們帶來了多少歡樂呀!
可是今天,我們的塞特凱達斯瀑布是什麼樣子呢?她逐漸枯竭,即將斷流。昔日的風光不再,留給我們的,將是一片沉默的大山和幾聲催人淚下的水滴聲。
塞特凱達斯瀑布在群山中無奈地低下了她那高昂的頭,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待最後的消亡。
這一切,都是誰之過?
是塞特凱達斯瀑布錯了嗎?不!錯的是那些亂砍濫伐的人們,是那些用水毫無節制的工廠,是那些恣意破壞環境的鼠目寸光之輩。
為了眼前的蠅頭小利,置塞特凱達斯瀑布的安危而不顧。可憐啊,可悲啊!
女士們、先生們!為了不讓這樣的悲劇重演,讓我們攜起手來,從現在做起,節約用水,保護自然環境,愛護我們賴以生存的地球!
2樓:網友
人們為了發電,犧牲了大瀑布,巴西**很後悔,給大瀑布舉行了乙個葬禮。
3樓:網友
大瀑布的葬禮》是人教版六年制第九冊中的一篇閱讀課文。課文講述了塞特凱達斯大瀑布發生變化前後的不同景象,以及這一舉世聞名的大瀑布是怎樣被葬送的原因。說明分配保護環境、保護生態平衡已是人類自下而上所面臨的大事。
課文語言優美,感情充實,是進行環境教育和語言訓練的好教材。開頭作者先寫菲格雷特**為大瀑布主持葬禮;接著寫了大瀑布發生變化前後的不同景象及其發生變化的原因;最後,又回到課文開頭的場景,寫菲格雷特**在葬禮中號召人們保護生態平衡,愛護我們賴以生存的地球。
4樓:匿名使用者
主要講了要保護環境。
大瀑布的葬禮 選文第二自然段起什麼作用?
5樓:翰林學庫
《大瀑布的葬禮》是原人教課標版小學語文六年級上冊第四單元第14課的課文(現已更改),這篇課文主要講述了塞特凱達斯大瀑布發生變化前後的不同景象,以及這一舉世聞名的大瀑布是怎樣被葬送的原因,說明保護環境、保護生態的平衡已是人類生存所面臨的大事。
中文名大瀑布的葬禮。
意 義。課文主要人物。
菲格雷特。分 類。
文章課文的思路是:作者先寫巴西**菲格雷特為塞特凱達斯大瀑布主持葬禮;接著寫了大瀑布發生變化前後的不同景象,大瀑布被葬送的原因以及人們為它舉行葬禮的情形;最後,又回到課文開頭的場景,寫菲格雷特**在葬禮中號召人們保護生態平衡,愛護我們賴以生存的地球。 [1]
大瀑布的葬禮為什么說這是一場特殊的葬禮
因為葬禮一般是給人辦的,而這次卻是給瀑布辦的,不僅規模象印第安人給他們的酋長舉行的,而且這是巴西 親自給瀑布辦的,所以這是一次特別的葬禮。塞特凱達斯瀑布又名瓜伊拉瀑布 一譯塞特克達斯 屬南美洲巴西與巴拉圭邊界的瀑布群。位於上巴拉那河峽谷內。世界水量最大瀑布群之一。實際由18個瀑布組成,平均流量達13...
有關瀑布的詩詞,有沒有關於大瀑布的古詩10首
寫瀑布的詩句如下 1 飛簾如玉簾,直下數千尺。趙孟頫 水簾泉詩 2 三千組練揮銀刀,四川崖壁齊動搖。袁枚 到石樑觀瀑布 3 廬山東南五老峰,青天削出金芙蓉。李白 望廬山五老峰 4 斷山疑畫障,懸溜瀉鳴琴。王勃 郊園即事 5 銀河飛落青松梢,素車白馬雲中跑。袁枚 到石樑觀瀑布 6 翠屏橫截萬里天,懸水...
望廬山瀑布的詩意,望廬山瀑布的詩意 簡單一點
三千飛流,九天直落。具有如此雄渾的氣魄與不受限制的想像力,古今恐怕只有詩仙李白一人。這首詩中,有三個字用得十分精妙 一個 生 字不僅把香爐峰寫活了,也把山間煙雲冉冉升起的景象表現出來 一個 掛 字描繪出傾瀉的瀑布在 遙看 中的形象 一個 落 字點出了瀑布傾瀉的磅礴的氣勢。通過這三個字的融會貫穿,彷彿...