1樓:寒四家園
解依題意得,
1 2 3 7
1 2 4 6
1 3 4 5
只有這三種裝法。
表達相等的分數中有三十三分之二十四,等於多少?
2樓:匿名使用者
33分之24
=(33÷3)分之(24÷3)
=11分之8
3樓:平陽虎
24/33=8/11
將1〜13這13個數分別填入下圖的圓圈內能使每條線段上的四個數字都相等嗎如果能怎麼填如果不能為什麼
4樓:匿名使用者
00001
00013
2.12.7.11.3
00010
00004
13個連續自然數,取中間的數7填在最中間。然後從最大和最小為一組開始填入相對的空中,次小和次大,1,13;2,12;3,11.……。以此類推填空就可以了。
把1、3、5、7、9、11、13填進7個空中,使每個圓圈裡四個數的和都相等的解題規律
5樓:
填數字是一種常見的數學題型,其填法多種多樣,但以中間數為突破口,通過分組試調,得到的一種解法,過程簡捷、規律性強,便於操作,學生尤其是低年級學生易於接受。
例4 把1、3、5、7、9、11、13填進7個空中,使每個圓圈裡四個數字的和都相等。(九年義務教材第四冊88頁思考題)
分析和解 觀察題圖發現,圖中有一中心格,它是三圓交叉的公共格,此處所填的數三個圓圈都得用。因此,確定此格的數字至關重要,由於中間數7即是7個數的平均數(49÷7=)7,所以中心格應填7,中間數把另6個數分成兩組,前面三個數為較小數,後三個數為較大數,將較小數1、3、5填入三個較小空中或填入三個較大的空中,再將三個較大數9、11、13與之搭配,採取較小數配較大數的方法試調。使每個圓圈裡的四個數的和都相等。
這樣便得到如下兩解。
6樓:尹六六老師
中間圓圈可填入兩頭和中間的數,其餘數很好填。
7樓:匿名使用者
這是個等差數列,7個數的和是49,去掉其中一個數,剩下的數分成兩組,每組三個,要使這兩組數的和相等,這6個數的和必須是4n+2形式,因為每組數的和是奇數,這樣去掉的數只能是3、7或11.
(1)去掉3時,剩下6個數和是46,1+9+13=23,5+7+11=23,因此3填入兩個圓圈交點上,在3的兩側,一側填1、9、13,另一側填5、7、11
(2)去掉7時,剩下6個數和是42,1+9+11=21,3+5+13=21,7填入兩個圓圈交點上,7的一側填1、9、11,另一側填3、5、13
(3)去掉11時,餘下6個數和是38,3+7+9=19,1+5+13=19,11填入兩個圓圈交點處,11的一側填3、7、9,另一側填1、5、13
共有3種填法。
三角形的周長小於13,且各邊長為互不相等的整數,則這樣的三角形共有( )a.2個b.3個c.4個d.5
8樓:
根據三角形的兩邊之和大於第三邊以及三角形的周長小於13,則其中的任何一邊不能超過5;
所有的情況有:1、1、1;1、2、2;1、3、3;1、4、4;1、5、5;2、2、2;2、2、3;2、3、3;2、3、4;2、4、4;2、4、5;2、5、5;3、3、3;3、3、4;3、3、5;3、4、4;3、4、5;4、4、4,
再根據兩邊之差小於第三邊,則這樣的三角形共有3,4,2;4,5,2;3,4,5三個.
故選b.
媽媽有48個蘋果。小盤子裝四個。**子裝六個。每個盤子又充滿。有幾**法。
11、13、15、17、19五個數橫豎相加得數相等有幾種方法?
9樓:匿名使用者
如果就是一橫一豎就兩種,因為在這裡,15必須在中間。
10樓:love水晶乳酪
你好!11、13、15、17、19五個數橫豎相加得數相等有一種方法。解題:
兩筐蘋果,從甲拿18個放乙筐,兩筐蘋果相等。從乙拿13個放入甲,甲的個數等於乙的3倍,原每筐蘋果各有多少個
11樓:少男少女
解:原來甲比乙多 18 x 2 = 36個後來乙剩下 (36+13 x 2)÷(3-1)=31個原來乙有31+13=44個
原來甲有44+36=80個
答:原來甲有80個,乙有44個 。
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法國帥哥 把框編號,之後在第一框蘋果裡拿出一個,第二框裡拿兩個,第三框拿三個,以此類推,把所有拿出的蘋果一起稱,少0.1就是第一框的蘋果輕,少0.2就是第二框輕,少0.3就是第三框輕,以此類推 幸運的單刷 呵呵 如果不算運氣那麼答案是 不可能因為必須要一個參照物那麼至少要有3個稱一次的話只有兩個啊 ...
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