1樓：自然飛夢
植物是生物圈中的生產者,動物是消費者,細菌和真菌是分解者,三個角色互相促進,但是最為重要的是生產者和分解者
生物體迴圈的途徑是
2樓：老吳
1全部體迴圈：左心室→主動脈→各級動脈→全身各處毛細血管網→上下腔靜脈→右心房
肺迴圈：右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房左心房→左心室，右心房→右心室，形成完整的大迴圈。
3樓：匿名使用者
人體八大系統
消化系統:負責食物的攝取和消化，使我們獲得糖類脂肪蛋白質維生素等營養;
神經系統:負責處理外部資訊，使我們能對外界的詞急又很好地反應，包括學習等重要的活動也是在神經系統完成的;
呼吸系統:氣體交換的產所，使人體獲得新鮮的氧氣;
迴圈系統:負責氧氣和營養的運輸，廢物和二氧化碳的排洩，以及免疫活動;
運動系統:負責身體的活動，使我們可以做出各種姿勢內分泌系統:調解生理活動，使各個器官組織協調運作生殖系統:負責生殖活動，維持第二性徵，
泌尿系統：負責血液中廢物的排洩，產生尿液
4樓：永恆小斌斌
通過內環境連線呼吸系統消化系統泌尿系統迴圈
5樓：匿名使用者
生物體 大氣迴圈
生物化學五種迴圈是什麼
6樓：匿名使用者
主要由以下幾種：
卡爾文酸迴圈
三羧酸迴圈
檸檬酸迴圈
乙醛酸迴圈
鳥氨酸迴圈
7樓：匿名使用者
三羧酸迴圈 鳥氨酸迴圈 卡爾文酸迴圈 乙醛酸迴圈 檸檬酸迴圈
8樓：匿名使用者
鳥氨酸迴圈 乙醛酸迴圈 檸檬酸迴圈 三羧酸迴圈 卡爾文酸迴圈
生物學卡爾迴圈是指什麼？？！求教！！生物學！！！
9樓：簡簡單單
我覺得是選三 二氧化碳中的c，一年沒做過生物題了
10樓：匿名使用者
碳的迴圈 指的是碳從二氧化碳與c5結合生成兩個c3，在生成c5和(ch2o)的過程
11樓：梓賢ai噠
是指二氧化碳中碳的迴圈。看看生物必修一吧孩子。
12樓：匿名使用者
整個co2 在光合作用中的路徑
什麼是物質的地質大迴圈和生物小迴圈
13樓：遊心青春
地質大迴圈是指結晶岩石礦物在外力作用下發生風化變成細碎而可溶的物質，被流水搬運遷移到海洋，經過漫長的地質年代變成沉積岩，當地殼上升，沉積岩又露出海面成為陸地，再次經受風化淋溶。
生物小迴圈是由於風化作用產生母質，為植物生長提供了植物在母質上生長的可能性，植物從中吸取礦質養分、水分和其他生活物質和條件，來建造自身的有機體，使得部分可溶性養分得到儲存，當植物死亡之後，經微生物的分解作用，有機殘體中的營養元素又變成無機物質，一部分又重新利用。通過植物的反覆吸收利用和積累營養物質的過程稱為生物小迴圈。
14樓：棟天賦
生物小迴圈:
環境中的元素經生物體吸收，在生態系統中被多層次利用，然後經過分解者的作用，再為生產者吸收、利用的過程。
地質大迴圈：
物質或元素經生物體的吸收作用，從環境進入生物有機體內，生物有機體再以死體、殘體或排洩物形式將物質或元素返回環境，進入大氣、水、岩石、土壤和生物五大自然圈層的迴圈。
卡爾文迴圈的生物意義，生物學卡爾迴圈是指什麼？？！求教！！生物學！！！
雨說情感 卡爾文迴圈是一種類似克雷伯氏迴圈的新陳代謝過程，其可使起始物質以分子的形態進入和離開這迴圈後發生再生。碳以二氧化碳形態進入，並以糖的形態離開。整個迴圈是利用 atp 作為能量 並以降低能階的方式來消耗 nadph，如此以增加高能電子來製造糖。其製造出來的碳水化合物並不是葡萄糖，而是一種稱為...
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