1樓：翩翩飛舞的蝶兒
楊驥，字仕德。
楊驥，號毅齋。
饒平人，一作海陽人。
明武宗正德十一年（一五一六）舉人。
2樓：匿名使用者
楊驥 字德逢，別號湖陰先生。
3樓：夢緣灣家居防護用品
書湖陰先生(字德逢)
楊驥冬是王安石退居江寧時的鄰居。
書湖陰先生壁這首詩的意思是什麼？
4樓：絃歌清影
王安石的“書湖陰先生壁”全詩意思如下：茅草房庭院經常打掃，潔淨得沒有一絲青苔。花草樹木成行成壟，都是主人親手栽種。
庭院外一條小河保護著農田，並且環繞著農田；兩座大山開啟門來為人們送去綠色。
書湖陰先生壁。
王安石茅簷長掃靜無苔，花木成畦手自栽。
一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。
王安石（2023年12月18日－2023年5月21日），字介甫，號半山，漢族，臨川（今江西撫州市臨川區）人，北宋著名思想家、政治家、文學家、改革家。
慶曆二年（2023年），王安石進士及第。歷任揚州籤判、鄞縣知縣、舒州通判等職，政績顯著。熙寧二年（2023年），任參知政事，次年拜相，主持變法。
因守舊派反對，熙寧七年（2023年）罷相。一年後，宋神宗再次起用，旋又罷相，退居江寧。元祐元年（2023年），保守派得勢，新法皆廢，鬱然病逝於鐘山，追贈太傅。
紹聖元年（2023年），獲諡“文”，故世稱王文公。
王安石潛心研究經學，著書立說，被譽為“通儒” [2] ，創“荊公新學”，促進宋代疑經變古學風的形成。在哲學上，他用“五行說”闡述宇宙生成，豐富和發展了中國古代樸素唯物主義思想；其哲學命題“新故相除”，把中國古代辯證法推到一個新的高度。
5樓：匿名使用者
關注21131、釋復義。
其一】茅草房庭5261院經常打掃，制潔淨得沒有一絲青bai4102苔。花草樹木成行du成壟，1653都是zhi主人親手栽種。庭院dao外一條小河保護著農田，並且環繞著農田；兩座大山開啟門來為人們送去綠色。
其二】桑樹枝葉繁茂，楝花也十分繁盛。清風吹送楝花餘香，悄悄地送過牆頭。 黃鶯幾聲清脆的啼叫 ，驚醒了我的午覺。一夢醒來，我恍恍惚惚還覺得自己好像仍然在舊日所住的半山園中。
2、原文。其一茅簷常掃淨無苔，花木成畦手自栽。
一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。
其二桑條索漠楝花繁，風斂餘香暗度垣。
黃鳥數聲殘午夢，尚疑身屬半山園。
3、簡析。書湖陰先生壁二首》是宋代文學家王安石的組詩作品。這兩首詩都是題壁詩，其中第一首廣為流傳。此詩前兩句寫他家的環境，潔淨清幽，暗示主人生活情趣的高雅；後兩句轉到院外，寫山水對湖陰先生的深情，暗用“護田”與“排闥”兩個典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主動與人相親，正是表現人的高潔。
全詩既讚美了主人樸實勤勞，又表達了詩人退休閒居的恬淡心境，從田園山水和與平民交往中領略到無窮的樂趣。詩中雖然沒有正面寫人，但寫山水就是寫人，景與人處處照應，句句關合，融化無痕。
6樓：匿名使用者
茅簷長掃靜無苔，花木成畦手自栽。
7樓：風洛夏
茅簷長bai掃淨無苔，花木成畦手自栽。
du.一水護田將綠繞，兩山排zhi
闥送青來dao.
譯文茅草房庭院經專。
常打掃，潔淨得沒屬。
有一絲青苔。花草樹木成行滿畦，都是主人親手栽種。庭院外一條小河護衛著農田，把綠色的田地環繞，兩座青山推開門，送來青翠的山色。
詩人通過對鄰居生活的讚賞，對純真情誼的謳歌折射自身的追求，表達自己的閒適、愜意，不也是在“用事”嗎？
8樓：匿名使用者
茅屋庭院經常打掃。潔淨的，沒有一絲青苔，花草樹木成行，都是主人親手栽種的。庭院外一條小河護衛著農田，把綠色的田地環繞，推開門，只見兩座青山送來青翠的山。
楊驥有什麼好性格？
9樓：語數教育鄭老師
這個名字的性格：為人處事較任性，缺乏服從心，精神生活常在不安定中，心情苦悶卻滿腹理想，惟恐脫離現實勞而無功。應著重實際多接受他人意見方為上策。
10樓：寄厹
沒有了吧。唧啵啵啵一個。
11樓：友訪鄭良駿
浪漫，楊驥是一位比較文藝的青年，所以他就比較浪漫，寫寫小詩，再多愁善感一下。
楊驥是一個怎樣的人宋代？
12樓：勤奮的苦海
朋友你好，你說的這個元氣來自於我國的明朝時期，以前是600多年前的任務。
13樓：葉孤綠凝
辦法讓他自己想一下，這個多想一些辦法，這個是這個怎樣的人送到那個我個人的一個非常不錯的一個。
14樓：叉叉龍
emm……他只是王安石的鄰居啊。
浪淘沙其一表現了詩人對什麼的嚮往表達了詩人什麼的精神表達了什麼的氣概和什？
15樓：雨嵐談金融
【原文】
浪淘沙劉禹錫。
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
註釋】浪淘沙：唐教坊曲名。創自劉禹錫、白居易，其形式為七言絕句。後又用為詞牌名。
九曲：自古相傳黃河有九道彎。形容彎彎曲曲的地方很多。
浪淘：波浪淘洗。
簸：掀翻。牽牛織女：銀河系的兩個星座名。自古相傳，織女為天上仙女，下凡到人間，和牛郎結為夫婦。後西王母召回織女，牛郎追上天，西王母罰他們隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相會一次。
題目】1.詩的後兩句用了什麼表現手法來描寫黃河？請簡要分析。（4分）
2.本詩抒發了作者怎樣的思想感情？（4分）
答案】1.詩人以浪漫的想象結合優美的傳說，運用擬人等修辭手法，把黃河洶湧澎湃特點寫得更加具體、生動、形象。
2.這首絕句，以生動形象的筆調，高度的藝術想象，極大的熱情描繪了黃河的雄偉形象，抒發了作者的豪邁氣概和奮發精神，同時表明作者對美好生活的嚮往。
16樓：了我幾乎
表達了詩人百折不撓 積極進取的崇高精神和對美好生活的嚮往的氣魄 同時表達了詩人對美好生活的嚮往。
17樓：接夢影
詩人為蒼生造福的社會理想永不改變。劉禹錫渴望回到能夠發揮自己才能的職位，有一番作為，縱然是惡浪頻襲也不改入世的初衷。由此可見，詩人百折不撓、積極進取的精神。
18樓：網友
抒發了作者對美好生活的嚮往之情。
王安石的《書湖陰先生壁》的寫作背景是什麼?
19樓：冰凌紫影
茅簷長掃淨無苔，花木成畦手自栽，一水護田將綠繞，兩山排闥青來這首詩叫胡陰先生壁王安石寫的。
20樓：唐曉翼的粉絲
詩的前兩句“茅簷長掃靜無苔，花木成畦手自栽。”寫詩中主人庭院之靜，此處只一“靜”字，表達了“潔淨”，又牽引出“清靜”，因得主人長掃，而無青苔雜蕪，造訪客人因見其“淨”而生“靜”意，“靜無苔”三字準確地表達了詩人從視覺感官到心靈感受所得到的一種愉悅和陶醉，若將“靜”改為“淨”，便頓覺索然無味。此時，詩人將目光移向園中蔥鬱繁盛的花木，因花木已“成畦”，錯落有致，故雅景自成，暢人心扉。
花木“自栽”，可見主人勤勉、興致高雅。這裡描繪的是一個靜謐而富有生機的小小院落，凸現的是一個遠離官場、富有生活情趣的人。
當詩人又將目光投向庭院外的綠水青山時，更濃的詩情被啟用了：“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。”一溪款款，攜碧水護繞；兩山如奔，將漫峰青翠送進堂來，山水的情韻像詩人一樣高雅，像老友一樣熱烈。
書湖陰先生壁的湖陰先生什麼意思？
21樓：語數教育鄭老師
湖陰先生：本名楊德逢，隱居之士，是王安石晚年居住金陵（今江蘇南京）紫金山時的鄰居。
書是動詞，書寫。書壁：在牆壁上書寫。“書湖陰先生壁”：在湖陰先生家的牆壁上寫字。
22樓：黑暗中的呼喊
湖陰先生是王安石朋友楊驥的別號。
23樓：高能寫手
書湖陰先生壁意思是題寫在湖陰先生家牆壁上。
湖陰先生是詩人王安石在退居江寧（今江蘇南京）時的鄰居，名叫楊驥，湖陰先生是他的別號。
兩山排闥送青來。
譯文：時常打掃的茅簷乾淨得沒有一點青苔，成片的花木都是主人親手所栽。一條小溪彎彎曲曲地環繞著綠油油的田地，兩座青山好像是推開的兩扇門，送來滿目的青翠。
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