1樓：匿名使用者
一個蘋果的價值是多少？很多人可能說一個蘋果就值一個蘋果的錢唄。但我認為，一個蘋果的價值是多少，我不知道。
為什麼我這麼說呢？因為一個蘋果的價值在於人怎麼看它的。如果這個蘋果在我們手裡，那麼它的價值就在於它的味道是否甘甜；如果這個蘋果在一個廚師手中，他便會把它支撐一盤水果佳餚，那麼它的價值就在於它的顏色是否鮮豔；如果這個蘋果在一個商人手裡他可能會被製成各種水果製品，它的價值就在於他是否可口。
所以一個蘋果的價值，我們無法估計，也不能估計。
一個蘋果的價值在於他在什麼人的手中，這個人怎麼看他。然而，一個人的價值在於它是否努力過，拼搏過，奮鬥過。有的人窮的叮噹響，但他曾努力過，曾對這個世界作出過貢獻，我們不能說這種人不值錢；有的人即使腰纏萬貫，但從未拼搏過，未曾對這個世界有過奉獻，那麼我們只能認為他一文不值。
有個人曾跟我說過，她說她活得沒有價值。我聽見這句話感覺很吃驚，但不一會我就清醒過來了，我對她說："一個人得價值，不是在於它是否有錢，是否腰纏萬貫，而是在於他的成就是通過自己的努力得到的，他對這個世界是無私的，他樂於奉獻出一生給這個世界，那麼這個人就獲得真正有價值。
」這番話以說出，她吃驚不小，一方面她認為很有道理，另一方面他認為我不是受這種大道理的人。
還記得以前在政治書上學過一個故事，一位名叫白芳禮的老爺爺把他的一生奉獻給了撿破爛這一行業，但他撿來的破爛換來的錢。他自己從一分不花，二十八錢資助給那些沒有錢上學的的孩子，而且從不留下姓名。大多數的孩子都不知道資助他的人是誰，只知道有這麼一位好心人在幫助他們，默默地對他們給予支援這位白芳禮老爺爺93歲的時候悄悄的走了。
她走了，但他留下的是他的精神，他留下的是他的無形的資產，他留下的是一個個讚許的感嘆。這種人才活得有價值，而且是無價的。
很多人的價值觀，可能就是看這個人的身世，看這個人有沒有錢。我們應該慶幸我們生活在平凡人的家中，因為我們有奮鬥的目標，我們能正確的對待人的生命價值，而那些有錢人永遠也
寫朋友有趣的事小練筆30字
2樓：因為不懂才註冊
一年級的時候，我和王淑楠是同桌，也是非常要好的朋友，平時經常在一起玩，當然在我們兩個人之間也曾經發生過一件很不愉快的事。
有一天下課了，我們在一起做遊戲，本來玩得挺開心的，但是由於意見不一致發生了爭執，我們便吵了起來。越吵越響，最後我用力的推了她一下，沒想到一下子把她推倒在地，可是她並沒有哭，而是起來也推了我一下。之後，上課鈴響了，畢竟心裡有事，所以作業本上的好多題目都不會做。
吃完中飯，我想：是我錯了，我就該去向她承認錯誤。後來我還是去向她說了一聲對不起，王淑楠也很有禮貌的說了一聲沒關係。
我和王淑楠最終和好了。通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要衝動，要多想想別人對自己的好處。這樣才能交到更多的朋友！
小練筆一個人的價值30個字
3樓：匿名使用者
一個人的價值有大小。我願做一株小草，活出自己的春夏秋冬。
戰爭時期的小練筆30個字
4樓：心心念念
念抗戰勝利60週年
現在,我們的生活十分美好。可你，是否想過，現在的幸福生活來的？這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了！今天，讓我們來顧過去的點點滴滴吧！
在抗日戰爭史文章中，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰士們。萬山叢中，青紗帳裡，中國共產黨領導的敵後抗日遊擊健兒到處逞英豪；雁翎隊、敵後武工隊、鐵道游擊隊，地道戰、地雷戰、麻雀戰……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵後人民戰爭的汪洋大海。
我還看到了19路軍組織的「敢死隊」出發前接受長官的指示。接著，「
一、二八」的戰火首先在閘北燃燒。一個個19路軍沉著應戰。我還看到抗戰1月27日午後，日軍準備**的訊息使住在北四川路一帶的上海居民紛紛湧向租界避難。最後，蔡延鍇軍長臨前線指揮……
「淞滬會戰」中「八百壯士」的忠貞獎章，「血戰臺兒莊」的殺敵大刀，「武漢會戰」中斃敵3000餘人的萬家嶺大捷中繳獲的戰利品……抗戰初期，國民黨數百萬軍隊對日軍進攻進行了正面作戰，給日軍以沉重打擊，粉碎了日本軍國主義者「速戰速決」的美夢。
「抗日則生，不抗日則死，抗日救國，已成為每個同胞的神聖天職！」「平津危急！華北危急！
中華民族危急！只有全民族實行抗戰，才是我們的出路。」「堅持抗戰，堅持持久戰，堅持統一戰線，最後勝利必然是中國的。
」中國共產黨，率先吹響抗戰的號角。2023年「七七事變」爆發。在中國共產黨的積極努力和推動下，國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神聖抗戰從此以燎原之勢燃燒起來。
這場在2023年9月3日贏得的戰爭勝利全然不同以往110年前的甲午戰爭。從2023年開始到抗日戰爭勝利的105年間，幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國，而我們惟一贏得的，就是60年前的那場勝利。那是近100年來積貧積弱的中國第一次在一場生死存亡的民族戰爭中取得勝利，這場勝利改變了中華民族的歷史命運，喚醒了沉睡了幾個世紀的中國。
歷史學家陳寅恪曾說:「國可亡，史不可滅」，因為修史「系吾民族精神上生死一大事」。在2023年
抗日戰爭勝利60週年之際，我瞭解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國學生，無疑是責無旁貸，卻又是一件難以承載的任務。
同學們，戰士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學習，成為祖國的棟樑之才，將來振興中華！
革命戰士永垂不朽！
小練筆，《我最佩服的一個人》50字怎麼寫
小練筆60字左右
小練筆 描寫一個人的外貌，語言，動作 100字左右
5樓：匿名使用者
你知道我的同桌是誰嗎？她是一個非常喜愛讀書、文靜的女生，所以我很喜歡她。下面就讓我們聽一聽她的一些故事吧！
她不胖不瘦，剛剛好。她戴著一副眼鏡，眼睛小小的。她的一雙小手非常靈活，寫起字來又快又好。
最有趣的就是那張小嘴巴，非常能說會道。每次下課，她總是繪聲繪色地講述著她遇到的或聽到的有趣的事，聽得我們都入神了，除了能說，還有一副好嗓子，有一次朗讀的時候，我聽著她那讀書聲心裡想：要是我有她那樣好的嗓子那該多好呀！
她還是一個非常文靜的女生，每當下課時我們都在外面跑著玩，而她在教室裡安靜地看書，看著她認真閱讀的樣子，想起「書籍是人類進步的階梯」我也馬上回來像她一樣安靜地看起書來。在她的帶動下我也喜歡上了閱讀，有了好看的書，我們一般交換著看。有一次課間看書，不知不覺就上課了，可我倆都看入神了，那兒還聽的見上課的鈴聲啊！
我的同桌有很多優點，但是也有一些缺點，她總是改不掉馬虎的習慣，有次上美術課，她竟然忘記帶美術工具了，看著她擔心的樣子，我只好借給她一起用。每個人都有自己的優點和缺點，我們要互相學習，這樣才能共同進步。
6樓：匿名使用者
這個作文寫的不錯，運用了外貌，語言，動作等多種描寫方法集中在裡面，真是太棒了
7樓：匿名使用者
可以寫老師的外貌動作神態
8樓：匿名使用者
還可以，就是有個地方有點兒小問題，不應該是非常能說會道，應該是直接說能說會道，這樣會更好一些喲！繼續加油！相信你一定能寫出更好的小練筆！
加油！加油！加油！
努力！努力！努力！
一定會成功的！
9樓：匿名使用者
我的偶像是張傑作文。
10樓：匿名使用者
我覺得最後一個自然段應該這一個最具體的缺點或優點
我最熟悉的一個人小練筆(250字)寫同學的
11樓：淵源
我的同學一李想，可是多才多藝，琴棋書畫，樣樣精通。許多人都稱她喂「小才女」她人長得很漂亮，烏黑的大眼睛，頭髮紮了個馬尾辮，顯得十分洋氣，還長著櫻桃似的嘴巴。
李想有兩大一優點。第一是她的作文寫得好。有一次，李想的作文在城市商報上發表了，是一篇叫《校園裡的紫藤》，她在讀時，我如痴如醉的聽著，好似我來到了紫藤樹下，翩翩起舞，聞著那淡淡的清香，不停的在旋轉，那樣自由，這種感覺真像在仙境一樣。
讀完同學們都稱讚她的作文用詞優美，讓人聽了很舒服。我問她作文為什麼會寫的那麼好？她笑著說：
「因為我經常看書，再晚我也要看。只有一遍又一遍的看，這樣才能記住很多的好詞好句。如《少年文摘》。
」我點了點頭，心想：她可真勤奮，再看看我，唉。
第二個優點是字。今天，我無意中，看見她在練字。他在那兒目不轉睛的練著一筆一畫，一撇一捺，寫的不好，再寫一遍，直到寫好為止，李想告訴我寫字有六心：
細心、才耐心、信心、專心、靜心、恆心。聽完他的話，我突發奇想一我想做她的筆，每天陪在她身邊是很幸福的，而且有這樣的主人是一件多麼美好的是啊！
我羨慕她，羨慕她的字，她的作文，這就是我的同學一李想。我一定要好好跟她學習！
如何計算人的價值，如何計算一個人的價值？
一個人的價值是不能用金錢來衡量的 也不不能精確計算的 一個人的價值體現在社會 家庭兩方面 他為社會貢獻了甚麼?他為家庭貢獻了多少？社會都會有一箇中肯的評價 溪泑塗 人生理想x人生動力x實際努力程度 運氣 人生價值。 揭雅可 那要看對誰的價值。對自己的價值，在於你對自己做過的事有什麼看法。感覺自己的不...
什麼是一個人的字？什麼是一個人的號？
字是長者起的，古代，字一般在四書五經裡面找，現代按輩分加上一些意義美好但不切實際的字。比如王傳雄，和他同輩的 字 都有傳，而雄就是成為英雄啊什麼的！一個人寫的字代表了人的什麼？一個人的字的好壞可以反映出一個人的修養，素質和性格。但是，不同的場合，不同的情況下，同一個人在不同的心境下寫出的字又略有不同...
人的存在感等於一個人活著的價值嗎
存在和價值，那要看這個存在感是體現在 如果自己想讓別人意識到你的存在，這種想法應該是最低階的吧！可矛盾的地方是，別人如果感覺不到你的存在，那你的存在對他來說又有什麼意義和價值呢？呵呵，問題其實就是怎麼表現出自己的存在，繞口令似的，呵呵，簡單點，你的存在對父母的意義就是你的價值，體現出孝 你的存在對朋...