1樓：莫宇嘉思娜
你好！去網上搜
如有疑問，請追問。
交通安全教育實踐活動 給父母的一封信
2樓：匿名使用者
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
隨著社會的飛速發展，人們的生活節奏也越來越快，於是汽車成了人們的主要交通工具，它讓人們的生活更加方便快捷。可它也給我們帶來了災難，多少鮮活的生命倒在了飛速疾駛的車輪下，再也無法享受快樂了。因此，我希望天天開車的你們能遵守交通規則，避免這些悲痛的事故再次發生。
「紅燈停，綠燈行。」這句話，我們不知道說了多少遍，可有些司機朋友們卻是左耳進，右耳出，根本不當一回事。往往就是因為這個，釀成了這一場場本來不該發生的車禍。
警察叔叔曾多次嚴查整治，可在那些司機眼中根本算不了什麼，他們有的為了爭一兩分鐘，闖了紅燈，可是這又能為你節省多少時間呢？闖一次紅燈，就是冒一次危險，可他們卻無所謂，生命就一條啊！他們有的就在一兩分鐘內結束了年輕的生命，這都是因為沒有加強安全教育的後果啊！
現在只能用行動來拯救這危急的交通。我們可以製作安全卡片，到外面去發放，讓人們瞭解到交通安全的重要性；我們還可以把以前的交通事故調出來，播給家人或朋友看，用事例來證明交通安全必須時刻銘記心間！
爸爸媽媽，請遵守交通規則，銘記交通安全，做一位合格的公民！
此致敬禮
你們的女兒xx
敬愛的爸爸媽媽：
你們過得還好嗎？媽媽你操勞家務辛苦了，銀絲已飛上了你的鬢髮，爸爸你常年勞作該休息一下了，皺紋已爬滿了你的額頭，時光吞噬了你們火紅的青春，生活壓彎了你們筆挺的腰，你們自己要多注意身體。我的一切都很好，你們不要擔心，在學校我一定會努力學習的。
今霄又是月圓夜，月光似水，柔柔地鋪滿了大地，萬物都沉酣在大自然的夢懷，本來，我也想早點入睡，然而，卻怎麼也抑制不了思緒長河中澎湃的鄉愁，我覺得空氣中瀰漫著一股思念，於是，便把滿腔的思念傾注在筆尖，揮筆寫下了這封信。
這次寫信，主要是和你們談談我的志願，我的志願就是當一名——合格的交警，希望你們支援我。
我曾見到過這一幕，一個小孩在馬路上玩耍，他的身後，一輛大卡車呼嘯而來，眼看就要撞上這個小孩，說是遲那是快，在這千鈞一髮的時刻，一位路人以速雷不及掩耳之勢衝到路上，推開了小孩，然而，這位路人卻倒在了車輪下。從此，我牢牢地記住了路人袖章上的兩個字——交警！
從那時起，一顆理想的種子就悄悄在我的心中紮下了根。現在，種子已發芽、長葉，快開花了，我的願望也更熱切了。爸你一定要問我為什麼吧？
媽，讓我告訴你，因為我見到了一幕幕驚心觸目的交通事故。你們還記得吧！去年正月，我們去拜年，一輛無牌無照的農用車撞了路邊的房子，據瞭解，是酒後駕車，幸好僅司機一人受了傷。
還有一次，我們這一大客車失事，造成了30多人受傷，數十人死亡，面對這些，我們大家都感到惋惜、悲傷。看到傷者、死者的家屬滿臉淚痕的樣子，我的心像被千萬只蜈蚣撕咬，難受極了。面對這一幕幕悲劇，面對一場場血腥，面對那一聲聲對親人撕心裂肺的呼喚，我的心在不停地顫抖，我下定決心：
要改變這種狀況。生命絢爛如夏花，決不能讓這豔麗的花兒凋零在交通事故的風雨中，我要托起黎明的平安旭日，讓夏花擁抱清晨的七彩朝霞。
爸爸媽媽，我仔細分析了一番，發現造成交通事故的原因主要有三點，在此，想說給你們聽一聽：
1、對交通安全的重視不夠。
2、不懂交通法律、法規，缺乏規範的交通行為。
3、缺乏交通常識。
這樣，就如同雛鷹第一次展翅飛翔，卻無法避開風雨迎接藍天，結果，往往被風雨擊落。
爸，為了這個家，你常年一個人孤身在外，四處奔波，日月星辰是你孤獨的良伴，丹霞霓雲是你寂寞的安慰。乘車乘船時，一定要注意這幾點，還有，要少吃點菸，少喝點酒，保重身體，身體是革命的本錢。
媽，你要多提醒爸和更多的人，儘可能地避免交通事故的發生。
爸媽，世上有許多美好的事物，如：山上的白雪，山澗的清泉，空中的細雨，夜晚的星辰，青翠的草地，碧綠的湖水……但最美好的還是生命，生命只有一次，然而，他卻有月下獨酌的浪漫，曲徑通幽的神祕，淺醉叢林的清雅……為了這最美好的，為了撐起平安的傘，為了遮擋交通事故的風雨。爸媽你們一定會支援我當交警吧！
你們放心，我一定會為自己的理想而奮鬥，趕走有百害而無一利的交通事故。讓無常的交通飛滿平安的溫馨，讓生命的藍空泛起平安的祥雲，為每個家庭送去一份安寧，一份幸福，一份希望，一片曙光。
爸媽，時間不早了，今天就寫到這裡，你們也早點歇著吧！看，月亮枕著白雲進入了夢鄉，願今夜的長風能把我的理想與思念傳達到你們的夢中。
祝你們身體健康，出入平安！
你們的女兒xx
3樓：孫祺媛
給父母的一封信
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
爸爸媽媽，你們注意安全嗎？你們一
定會異口同聲地說：「有。」可是，你們知道嗎？騎自行車的時候， 你們有的可能會忘記要注意安全。
有一次，我去街上散步，看到一個小朋友騎著單車，他騎的速度很快，橫衝直撞的，我和街上的其他人真替他擔心，生怕他出事，沒想到，被我說中了，那個小朋友撞到一輛摩托車，幸好，那個摩托車上的叔叔緊急剎車，那個小朋友只是從單車上跌下來，沒出什麼大事，只是皮肉之傷。那個小朋友還挺乖的，爬起來後，沒等摩托車上的那個叔叔先開口，那個小朋友就馬上向摩托車上的那個叔叔說：「叔叔，對不起我騎得太快撞著您了！
」那個叔叔溫和地說：「小朋友，沒關係，以後別騎太快就行了，不要東看西看的，很容易出事的！」
我看了。跑過去對那個小朋友說：「小朋友，你以後騎單車可要注意安全哦，不要東看西看的，要看路。
」那個小朋友又說：「我今天有事嘛！」「有事也不能那麼快！
」「知道了」那個小朋友說到。
通過這件事，我教育了他人，也教育了自己，不能只會教育他人，自己也要做到（有時我也起太快了）。
爸爸媽媽，你知道嗎？到目前為止，在浩瀚的宇宙中，除了咱們的地球之外，科學家還沒有發現第二個星球上存在生命，可見生命是多麼可貴。
是的，生命對於人類的確可貴，可人類的生命也是脆弱的，任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此，生命的延續需要許多人的共同努力、珍惜、愛護，更需要安全的保證。然而，我們賴以生存的世界，卻不可能是絕對安全的。
環境汙染、**、水患、火災，還有那些人為因素造成的傷害等，諸如此類那麼多不安全因素無時無刻不在蠶蝕和威脅著人的生命。
安全，對於每一個人都很重要，而對於我們這些尚未長大的小朋友，這樣一個特殊的弱勢群體尤其重要。可是，在我們身邊，總有那麼多的小朋友不注意交通安全，不珍惜生命，把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風，結果不僅受到了傷害，而且耽誤了學習，有的甚至造成了殘疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通規則，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈； 以上都是一些不安全的行為，結果造成了不同程度的傷害。
就在今年快放「五一」假的前幾天，一位就快初中畢業的小姑娘，在課外活動時，不幸從兩米多高的看臺上摔了下來，摔壞了腦袋，她昏迷不醒，幾乎沒有了心跳和呼吸，雖然經過了醫護人員的全力搶救，至今也沒有脫離危險。一個活潑可愛的小姑娘一下子就變成了呆愣愣的植物人，一朵含苞待放的花朵就這樣枯萎了，一個幸福的家庭就這樣給毀了，怎能不讓人為之痛心……
從上面的例子我們可以看出，我們身邊的不安全因素太多了！安全對於我們的學習、生活是多麼重要啊！我們每一個人都必須掌握交通安全知識，增強交通安全意識和自我保護意識。
掌握安全自救的方法，學會預防和應對各種災難性事故。只有做到安全第一，我們才能遠離危險，健康成長。至於怎樣才能做到安全，我想，不需要我一一介紹，生活中的交通安全知識太多了，書本上、報刊中、電視裡比比皆是。
只要你們想學，只要你留心，只要你時刻想著安全、心理裝著安全、行動注意安全，安全就會常伴你左右。
親愛的爸爸媽媽， 你知道嗎？生命是一切生活的基礎，沒有生命就沒有健康，沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障，什麼樣的理想都有可能變成空想。
媽媽常說健康是「1」，可以通過學習和努力在它後面加上許多「0」，但是如果沒有了生命、沒有了健康，就什麼都沒有，什麼都不是了。可寶貴的生命對於每個人來說只有一次，要讓生命之花常開，要讓生命之樹常綠，沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個人的悉心呵護，需要全人類的共同努力，需要每個小朋友從我做起從現在做起。
我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能擁有安全，就能遠離危險，就會健康成長。
親愛的爸爸媽媽，讓我們手挽手、肩並肩，共同邁向美好的明天。願安全之水長流，願生命之樹常青，願每一個人都能幸福快樂，健康成長
小學三年級交通安全教育課教案
4樓：快去學吧
第一課時
教學目的
1、通過學習使學生知道什麼是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識；明白一個人的安全每天都是從零開始的。
2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規則，做安全的小使者。
教學過程
一、上學放學路上。
教師語：同學們,你們每天上學、放學都要走馬路；都有要經過「十字」路口和「三叉」路口，當你行進是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個問題談談在日常生中應注意什麼。
（一）學生途經情況分析。
我們班共有56名同學,家住坦頭或其他村的比較多，路經多個「十字」路口、「三叉」路口、急轉彎和上下坡，地形比較複雜，而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉村公路，這條公路每天運木頭的車輛、聖農車、班車、拖拉機、摩托車等流量較大。因此，同學們每天如掉以輕心、存在僥倖心理的話，隨時都會發生交通故事的可能，釀成無法挽回的後果。
（二）在路上要注意的問題。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，不能互相併排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。
3、有的同學除了走公路外，還要沿河走，山路內側靠山、外側沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運木頭小型農用車、摩托車行使。所以家住其他村的同學要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學校接。
4、通過「十字」路口或「三叉」路口的同學，每次都要高度的警惕一定要做到「四個環節」即：一停、二看、三想、四通過。
5、帶領全班同學到校門口的路口進行實地觀察並演練。
（三）課堂發言。
1、由學生自由發言講路上經歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。並說說自己是怎麼做的。
2、請同學們自己發言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。
3、今後該怎樣做。
第二課時
教學目的
通過學習使學生明確安全重於泰山、平安是福、要珍愛生命、安全從小事做起，樹立牢固的安全意識。
教學過程
教師語：同學們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的「東西」，那麼這節課就「行」來談談。
（一）在我們這裡行有步行和乘車兩種，隨著現化道路交通的飛速發展，如今我縣「道路硬化」村村通已基本普及，人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們週末、節假日、寒暑假出門少不了乘車，下面就圍繞這一話題來談「乘車」應注意的幾個問題：
1、我們節假日去城裡買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的「大人」陪同監護下，只能乘坐班車或專線車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會時更不將頭伸至外**。
2、乘車時上下車要讓車子停穩後，才能上下車，心須要養成先下後上的習慣，遇到老人或孕婦要主動讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，並要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時不能接聽手機、更不能打手機，以免分散注意力造成不測。
4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。
5、如節假日進城上街要走人行道，橫穿街道時一定要走斑馬線，並要左右**待沒車時快速通過。
（二）課堂議論。
1、讓全體同學暢所欲言，發表自己的想法。
2、學生之間可互相補充，對照自己的不足，還存在什麼安全隱患。
3、談談你們耳聞目睹發生的交通事故，並引導學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。
（三）教師總結語
仔細觀察一下，我們身邊是不是還存在類似的不安全的角落？做好以下記錄：
1.我發現了（ ）不安全，因為（ ），我建議（ ）。
2.我發現了（ ）不安全，因為（ ），我建議（ ）。
3.我發現了（ ）不安全，因為（ ），我建議（ ）。
中國鐵建西派國樾怎麼樣，中國鐵建西派國印怎麼樣？好不好？值不值得買？
居理買房網 中國鐵建西派國樾是位於雙流區華府大道與萬順大道交匯處的一個70年產權住宅專案，由中國鐵建打造。專案配套 交通配套 地鐵1號線 5號線 年底通車距離專案2公里 規劃11號線的溫家山路站距專案800米，2021年通車 教育配套 10所幼兒園 4所小學 3所初中 2所高中 共計10所國際學校 ...