怎樣做一名合格公務員,如何做一名合格的公務員

時間 2021-06-11 15:19:54

1樓:天星司考

遵紀守法,克己奉公做到就完全合格的公務員了

如何做一名合格的公務員

如何做一名合格的公務員演講稿

2樓:小囧

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:大家下午好!虛心好學,全面發展,努力成為一名合格的公務員

古人云:「天行健,君子以自強不息」。我們在座的每一位年輕公務員,都經過了十幾年、甚至近二十年的寒窗苦讀,都經歷了考場高手如雲的激烈競爭,憑藉著自己堅強的意志和永不止息的奮鬥精神,進入到了公務員的隊伍當中。

作為新錄用的年輕公務員,就「如何做一名合格的公務員」的話題,我參照《公務員考核規定》中的德、能、勤、績、廉五項指標,談以下幾點想法。

一、德。要加強黨的理論學習,不斷提高自身黨性修養。

「夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠」。面對不斷髮展變化的國內外形勢,面對知識日新月異的當今時代,作為新錄用的年輕公務員,要深入學習領會黨的理論知識,勤於學習、善於學習,堅持在學習中堅定理想信念、提高政治素養、錘鍊道德操守、提升思想境界,堅持在學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。

二、能。要夯實業務知識,拓展自身綜合能力。

「業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨」。要勤於學習業務知識,深入瞭解本地區經濟社會發展狀況,「學之之博,未若行之之實」,需要通過實踐提高處理業務的能力。要向實踐學習,既要多讀「有字之書」,也要善讀「無字之書」,在工作中提高適應社會的能力;要向同事學習,在溝通中提高協調能力;要向領導學習,在觀察中提高分析問題的能力;要向群眾學習,在聯絡中提高調查研究的能力;要積極參加各類培訓,多途徑的提高自身綜合能力。

三、勤。要用心工作,樹立求真務實的工作作風。

「天下難事必作於易,天下大事必作於細」。機關工作無小事,只有心懷強烈的事業心與責任感和「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的憂國憂民情懷,才能擔當起更重要的使命。在工作中努力培養耐心細緻、積極主動的態度,磨練堅韌不拔、持之以恆的毅力,樹立科學嚴謹、求真務實的作風。

因此,必須重視調查研究,多深入實踐、深入基層、深入群眾,在掌握大量第一手資料的基礎上,提出解決問題的辦法和意見;要樹立言行一致的作風,說實話、辦實事、求實效,表裡如一,以身作則。

四、績。要樹立創新意識,不斷開拓工作的新局面。

身處在創業創新的時代,既要弘揚優良傳統,更要與時俱進,不斷創新。要創新思維方式,站在政治、戰略、全域性的高度,善於用發展的眼光看問題,向更高的目標邁進;要創新服務內容,全面瞭解機關的工作需求,主動地參與策劃,提出建設性的意見;要創新工作觀念,自覺到基層、到邊遠地區去鍛鍊,不斷提高統攬全域性、組織協調和處理各種複雜問題的能力。

五、廉。要清正廉潔,全心全意為人民服務。

「勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人」。我們年輕公務員要帶頭弘揚黨的優良作風,樹立公務員盡職盡責、忠誠於黨的形象,開拓進取、克難攻堅的形象,求真務實、艱苦奮鬥的形象,執政為民、清正廉潔的形象,始終保持共產黨人的先進性。

要認真貫徹黨的群眾路線,思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾,幫助群眾解決生產生活中的實際困難,引導群眾不斷前進,切實提高新形勢下做好群眾工作的能力。

做一名合格的公務員,應當具備哪些能力

3樓:匿名使用者

每個公務員因職務不用,從事的具體業務也不同,所要求的能力也不一樣。不過通用

能力有以下幾種:

1.政治鑑別能力:有相應的政治理**底,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,;善於從政治上觀察、思考和處理問題,能透過現象看本質,是非分明;具有一定的政治敏銳性和洞察力,正確把握時代發展要求,科學判斷形勢;貫徹執行黨的路線、方針、政策。

2.依法行政能力:有較強的法律意識、規則意識、法制觀念;忠實遵守憲法、法律和法規,按照法定的職責許可權和程式履行職責、執行公務;準確運用與工作相關的法律、法規和有關政策;依法辦事,準確執法,公正執法,文明執法,不以權代法;敢於同違法行為作鬥爭,維護憲法、法律尊嚴。

3.公共服務能力:牢固樹立宗旨觀念和服務意識,誠實為民,守信立政;責任心強,對工作認真負責,密切聯絡群眾,關心群眾疾苦,維護群眾合法權益;有較強的行政成本意識,善於運用現代公共行政方法和技能,注重提高工作效益;樂於接受群眾監督,積極採納群眾正確建議,勇於接受群眾批評。

4.調查研究能力:堅持實踐第一的觀點,實事求是,講真話、寫實情;堅持群眾路線,掌握科學的調查研究方法;善於發現問題、分析問題,準確把握事物發展的歷史、現狀和產生的影響;積極探索事物發展的規律,**發展的趨勢,提出解決問題的建議;善於總結經驗,發現典型,指導、推動工作。

5.學習能力:樹立終身學習觀念,有良好的學風,理論聯絡實際,學以致用;學習目標明確,根據自己的知識結構和工作需要,從理論和實踐兩方面積累知識與經驗;掌握科學學習方法,及時更新和掌握與工作需要相適應的知識、技能;拓寬學習途徑,向書本學、向實踐學、向他人學。

6.溝通協調能力:有全域性觀念、民主作風和協作意識;語言文字表達條理清晰,用語流暢,重點突出;尊重他人,善於團結和自己意見不同的人一道工作;堅持原則性與靈活性相結合,營造寬鬆、和諧的工作氛圍;能夠建立和運用工作聯絡網路,有效運用各種溝通方式。

7.創新能力:思想解放,視野開闊,與時俱進,具有創新精神和創新勇氣;掌握創新方法、技能,培養創新思維方式;對新事物敏感,善於發現、扶植新生事物,總結新鮮經驗;善於分析新情況,提出新思路,解決新問題,結合實際創造性地開展工作。

8.應對突發事件能力:有效掌握工作相關資訊,及時捕捉帶有傾向性、潛在性問題,制定可行預案,並爭取把問題解決於萌芽之中;正確認識和處理各種社會矛盾,善於協調不同利益關係;面對突發事件,頭腦清醒,科學分析,敏銳把握事件潛在影響,密切掌握事態發展情況;準確判斷,果斷行動,整合資源,調動各種力量,有序應對突發事件。

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