1樓：我愛吃許留山
問題先從自身找起，你若沒有錯誤老師怎麼可能去罰你，你若對老師有什麼意見，你可以當面對老師提出來。
2樓：成效領
我覺得把 ，好好跟老師談一下 ，不要在大庭廣眾下，最好在私下裡，畢竟，**的還是少數啊。
3樓：黑色風寶
你寫個報告書給老師，表明你的決心，並希望老師能在學校監督。就ok了
4樓：
我覺得還是幫孩子走出心裡的障礙吧 這些孩子需要關愛 正確的教導
5樓：匿名使用者
國家教育部已有檔案下發《關於中小學生減負的檔案》，你的老師已犯法了，可以按照檔案精神向教育部門投訴
6樓：映倚
如果老師實在太過分可以到法庭上告老師
7樓：李紅麗
其一，有網癮的孩子最需要的是對他們內心的關懷，並且這樣的孩子自控力會比較差，所以，老師對待這樣的孩子要有耐心，要幫助他們提高孩子的自控能力。 其二，孩子自身也要發奮，越是瞧不起我們的人，我們越要努力做出一番成績，證明給他們看我們是可以學好的。所以，只需讀你的書，不要管老師是否是亂懲罰，開心的接受，做好你自己。
這需要很強的包容心，你能做到嗎？要是你想要被人瞧得起，你就必須這樣做，不要抱怨，努力著前行，做好自己！
8樓：
投訴教育局。你們老師好不要臉喔。。。。
9樓：匿名使用者
認真學習，改變老師對你的看法，如果嚴重，告訴家長
10樓：最後的瑪雅
我有三樣東西要送給你的朋友。你仔細聽一下：1信仰——也許你現在沒有但是你可以試著尋找它2認同自己所做的事情——人活一世，不為別的只為自己和自己所愛的人3不要去抱怨——那解決不了任何問題，還會影響自己的好心情。
我有兩個具體做法，建議你和你的朋友一起去做：1經常多叫些朋友打籃球（好處多多，打過之後你才知道）2努力提高自己，讓老師抓不到你的小辮子；老師很強勢，學生很弱勢，這是現實，你要像小弟弟一樣能屈能伸，認清形勢才是聰明人該做的；和父母談談心；寫一封匿名信，塞到校長的辦公桌上，為了防止被發現最好找人**（認出你的字跡就麻煩了），一定要小心哦!
11樓：
破學校，悲催啊！！！
12樓：
不管外界的環境怎樣，主觀的態度是最重要的，相信自己，對自己負責任，你可以做得更好！
13樓：abc呢呢呢
加油努力做得更好，或者找老師談談唄，多麼簡單的事啊
14樓：匿名使用者
你太慘了！我鄙視你們的老師、校長！
15樓：丿赫丨無敵
汗 這個問題 我很糾結
16樓：曹靜琳
應該和老師交流一下，因為你們畢竟長大了
以前是網癮少年，完全無心向學，現在戒了認真讀書，但老師反而亂罰他，怎麼辦？
17樓：
這個要發動家長，去向教育局反映或者是**反映，這樣對學習木有好處的.
還有你們那個老師實在是不敢恭維學沒學過心理學啊天啊
我一個朋友本來沉迷網癮完全無心向學，現在竟然戒了網癮認真讀書，這是巧合還是和轉學有關係？
18樓：匿名使用者
應該是懂得父母的苦心了，真心改過。我身邊也有這樣的朋友，一開始在學校不是上課搗亂就是下課時打架，有時還曠課上網，但是經過最疼他的外婆勸誡後，他變了，變成一個三好學生
19樓：匿名使用者
你應該去了解下他改變的原因再來說話，不要胡亂猜測，讓人改變的原因是多方面的。8年級應該也開始懂事了。如果你自覺，那還要老師逼你什麼，如果你不自覺，老師不逼你放任你，你會變好嗎？
20樓：山東劉樹芳
關鍵是朋友內心的轉變。
21樓：芊幽藍
應該是一種強迫症哦，具體的我也不知道
我一個朋友本來沉迷網癮完全無心向學，現在竟然戒了網癮認真讀書，這是巧合還是和轉學有關係？
22樓：炫
自我問題，接受能力差
23樓：魚城鎮前蔣小學
這和老師家長的教育分不開，重點還是孩子的自控力。
孩子從不自覺的完成作業,怎麼辦?
24樓：優勝教育
一、共情：玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎？
二、具體化：您說孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習意願不足。
解決：看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。
b學習遇到困難，欠帳太多又不好意思和家長說。
解決：及時給予支援幫助，及時解決，增強信心。
c對學習、寫作業沒有興趣。
解決：通過及時的幫助支援，建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提升學習興趣。總之，主要是給予支援，讓孩子學習上有成就感、愉悅感，從而啟用孩子的學習動力。
25樓：匿名使用者
做作業 是為了孩子鞏固學習的而不是一種負擔，，不要讓孩子覺得自己寫作業就是為了完任務，家長應該鼓勵孩子，不要老逼孩子，我覺得家長應該從細節給孩子講。。讓他融入大家庭別的孩子都做作業而他卻在玩就會覺得沒意思，從而自己就會做作業了
現在我整個人都是放空的，每次學習很認真，但是考試成績都是不如意的，可能沒有找到學習方法，有什麼辦法 10
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