1樓：匿名使用者
嚴格地說，古典概率模型的基礎即試驗可重複性是不存在，但是因為某些事情的重現度很高，可以用等概率解釋。
該題中說明了投籃的概率，那麼其實是肯定了投籃這件事情的可重複性。你用計算機模擬，反而是誤入歧途，你的假設即用4個等概率結果表示投中，6個等概率結果表示未投中，其實正好符合古典概率模型的適用定義。
而且你模擬計算的樣本數太小，如果擴大100倍，其結果一定接近理論值。
另外計算機產生的隨機數是某個數經過特定運算得到的，是偽隨機數，它們產生一個特定的等概率數字矩陣。這個意義上說，計算機的隨機數是確定的，只要你樣本量足夠大，其結果一定完全等於理論值。
隨機數是上帝這個**才會真正擁有的東西。
2樓：匿名使用者
古典概率公式是建立在等概率基礎上的,這個題目不符和;
你的模擬實驗想法是對的,但是概率的樣本空間不夠大,概率的基礎是樣本空間,你可以用你本來實驗的模型,樣本空間為100000,即實驗100000次,用程式統計結果,即可驗證.
3樓：匿名使用者
3*0.4*0.4*0.6是對的。
4樓：仰慈卞清韻
用排列組合方法解決概率問題時，一定要搞清楚，事件中的一個樣本點，即排列組合中的一個結果，到底是什麼含義。
對於本題，我們的目標是選出4隻手套。不管這些手套是不是同一種型號，它們都是不同的物件。不管你願不願意承認，這14隻手套都在你的選擇過程中充當了一個候選人的角色。
它們是整個事件中起作用的最小顆粒，所以，直接利用它們構造組合結果，是最自然，也是最簡單的。
若你一定要用你的方法也行，但是，你所給出的那5類結果，在樣本空間中所佔的「概率」比重，是不相等的。你能在後3類的結果中分別乘以4，就說明你也想到了這個問題，但你分析地不夠徹底。比如：
（左，左，左，左）是從7只左手中選出來的，共有c（7,4）種選擇方案；——每4只左手手套（的組合），都構成一個選擇方案。
而（左，右，右，右），我不知道你為什麼認為這類組合包括4種，但我可以告訴你，產生這類結果的選擇方案共有c（7,1）×c（7,3）種。
所以呢，這兩類結果的概率之比應該是我算的1:7，而不是你的1:4。
說到底，你的這種方法，其實就是將原方法得出的c（14,4）給分了5種情形，分別討論，算到最後，它們的結果根本就是相等的：
c（7,4）×2＋c（7,1）×c（7,3）×2＋c（7,2）×c（7,2）＝c（14,4）
古典概型問題
5樓：匿名使用者
4紅球5白球,取3球,
取到3紅球 的概率
版權 c(4,3)/c(9,3)=4/84=1/21
或 a(4,3)/a(9,3)=4*3*2/(9*8*7)=4/84=1/21
取到2紅球1白球的概率 c(4,2)*c(5,1)/c(9,3)=6*5/84=5/14
或 c(4,2)*c(5,1)*a(3,3)/a(9,3)=6*5*6/(9*8*7)=4/84=1/21
取到1紅球2白球的概率 c(4,1)*c(5,2)/c(9,3)=4*10/84=10/21
或 c(4,1)*c(5,2)*a(3,3)/a(9,3)=4*10*6/(9*8*7)=40/84=10/21
取到 3白球的概率 c(5,3)/c(9,3)=10/84=5/42
或 a(5,3)/a(9,3)=5*4*3/(9*8*7)=5/42
高一古典概型典型問題！！
6樓：瞎子的眼鏡
比如組bai合數學中的du排列就是與順序
有關的zhi，組合就與順dao序無關
具體版運用到解題中，權還是要好好琢磨下題意，更加具體的題意來確定是否需要考慮順序
舉個例子：抽10個人出來組成一個隊伍，這個就是不需要考慮順序的。換個說法，抽10個人出來排成一列縱隊，這就是需要考慮具體順序了，因為不同人站的位置最後就會導致不同的縱隊
數學古典概型的問題，想不到的問題！
7樓：聞茶悅香
嗯，先是第一個問題
這要看題目怎麼問的：
要是問「測試七次以內就內找到的概率」那麼可以按照答容案來做。
然而要是僅僅問「測試七次就找到的概率」從邏輯上說呢，你的看法是正確的。這主要還是因為「直到三個全部找到為止」這句話的限制——脫離了古典概型或是超幾何分佈的範疇了。
第二個問題：
怎麼會一樣~
三個相同的小球放到四個相同的盒子中有4+12+4=20種情況；而三個不同的小球放到四個不同的盒子中有3^4(即三的四次方，下同)種情況。
你可能是疑惑「三個相同的小球放到四個不相同的盒子中」為什麼同「三個不同的小球放到四個不同的盒子中」都是3^4種情況。
你想，不同的盒子裝不同的球是一個不同的整體（注意是整體），所以你不能專注於兩個部分的相異性更要發現，實際上兩個「不同」的效果跟一個「不同」的效果是一樣的。
~~~~~這就是整體的效果（球裡再裝東西還是一樣兩個結果一樣）。
蠻神奇的吧 :)
8樓：劍仔
因為每次都不一定抽到次品
應該按最後一次抽到次品來計算
這屬於超幾何概型
因為只要有球 所以部用理盒子是否相同
9樓：
第一個，我是這麼看的，按照拿出產品的順序把它們看成是一列，第七次找到的概率就是，前六次找到了兩個次品，第七次找到的是次品，按照排列的思路，就是前六個位置有兩個次品，第七個位置是次品。
古典概型的問題，古典概型問題
題目的意思是，四個球和四個盒都是不同的，這樣放法一共有4的4次方也就是256種 1 沒有空盒就是沒盒一個，方法是做排列，上面下面都是4，就是24種，概率就是24 256 3 32 1 恰有一個空盒，就只有一個放法，就是一個不放，一個放兩個，剩下兩個各放一個，這樣先選兩個球做組合，就是6，再選一個盒子...
古典吉他按法和音調對照，古典吉他的調音問題？
相信有一些吉他初學者對 中唱名和音名的關係以及用什麼唱名法來讀譜感到困惑，下面我給出了一張吉他上的音點陣圖 這裡我只簡略的給出了吉他中的音名位置圖，沒有把音名仔細分組 和c大調音階在吉他上的音點陣圖並來說說什麼是音名 唱名以及讀譜的問題。吉他上同弦相鄰兩個品位的音是小2度關係。同弦相隔兩個品位的音是...
c語言字元型問題，C語言字元型問題
1 字元型 character 資料是不具計算能力的文字資料型別，用char表示。它包括中文字元 英文字元 數字字元和其他asc 字元，其長度 即字元個數 範圍是0 254個字元。2 字元型變數是用來儲存單字元的一種變數 如 char a a 而字串就是用來保佑多個字元的變數，c語言中用字元陣列來表...