監獄真的很可怕嗎，監獄真的很可怕嗎

1樓：天使and女巫

電視看多了吧？真的監獄就算被欺負，被打成那鳥樣的幾乎沒有，受獄警和裡面的人欺負多少都會有的，不過也不用太擔心，電視就是電視，別想那麼多拉！

2樓：匿名使用者

電視劇看太多了啊。。。。。

現實沒那麼恐怖的，，誰能那麼猛坐牢還想加期的

放心吧，，監獄裡的警察也不是蓋的，，只要表現好點就行了

3樓：滅燭憐光

那如果你看了電影肖申克的救贖後你都想為你弟弟哭

4樓：阿三家的小孩

其實監獄根本沒那麼可怕！你可以左後門啊！叫你的標的告訴你他的管教員叫什麼名子，然後你再私下裡給管教員送點東西，如多請幾次吃放啊之累的，和管教員搞好關係之後說不定你的表弟在監獄裡的時間會少一點啊！

因為管教員會幫你向上面提請減刑呢？知道吧！總之一句話，把你表弟的管教員拉攏。

我的表叔就是監獄管教員，他經常被別人拉去吃放之類的。

記得給我加分哦！如果還有疑問你還可以說

5樓：匿名使用者

防衛過當進去的不會挨撮

6樓：95郭逗比

監獄是人類社會發展到一定歷史階段的產物，它是隨著階級的出現，國家的產生而產生。在人類進入階級社會以前的原始社會時期，沒有階級，也就沒有監獄。原始社會的氏族公社時期，人類社會以血緣關係為基礎，人民依靠狩獵為生，生產資料實行公有制，氏族的首領掌管財產的分配。

但是由於生產力水平低下，人民的生存很難得以保障。由於不存在國家組織形式，人民之間的衝突以習慣、血腥復仇的方式得以解決。原始社會後期，由於生產力的發展，人民開始結成群體，使用磨製或者打製好的石器進行狩獵，產品有了剩餘。

氏族首領無償的佔有了剩餘產品，於是社會出現了私有制，人類社會出現了兩大對立的階級，即奴隸主階級和奴隸階級。人類社會也就從原始社會過渡到奴隸社會，開始進入到第一個階級社會。伴隨著階級的產生，出現了國家組織形式。

掌握國家權利的統治階級為了維護自己的統治，鎮壓被統治階級的反抗，制訂了一系列規章制度，並以國家的意志體現出來，這就是法律。違法者視為犯罪，對犯罪者要進行懲罰，由此出現了刑罰和監獄。

7樓：大道至簡

我奉勸大家去坐牢去體驗一番

8樓：抹布料子

有可能哦，你最好多去看看他，少上上網。。

監獄裡的生活真的很苦嗎？

9樓：樂觀的靚哥哥

監獄裡的生活肯定沒有家裡舒服，畢竟那裡不是享福的地方。

《監獄法》

第六十一條教育改造罪犯，實行因人施教、分類教育，以理服人的原則，採取集體教育與個別教育相結合、獄內教育與社會教育相結合的方法。

第六十二條監獄應當對罪犯進行法制、道德、形勢、政策、前途等內容的思想教育。

第六十三條監獄應當根據不同情況，對罪犯進行掃盲教育、初等教育和初級中等教育，經考試合格的，由教育部門發給相應的學業證書。

第六十四條監獄應當根據監獄生產和罪犯釋放後就業的需要，對罪犯進行職業技術教育，經考核合格的，由勞動部門發給相應的技術等級證書。

第六十五條監獄鼓勵罪犯自學，經考試合格的，由有關部門發給相應的證書。

第六十六條罪犯的文化和職業技術教育，應當列入所在地區教育規劃。監獄應當設立教室、圖書閱覽室等必要的教育設施。

第六十七條監獄應當組織罪犯開展適當的體育活動和文化娛樂活動。

第六十八條國家機關、社會團體、部隊、企業事業單位和社會各界人士以及罪犯的親屬，應當協助監獄做好對罪犯的教育改造工作。

第六十九條有勞動能力的罪犯，必須參加勞動。

第七十條監獄根據罪犯的個人情況，合理組織勞動，使其矯正惡習，養成勞動習慣，學會生產技能，併為釋放後就業創造條件。

第七十一條監獄對罪犯的勞動時間，參照國家有關勞動工時的規定執行；在季節性生產等特殊情況下，可以調整勞動時間。

罪犯有在法定節日和休息日休息的權利。