1樓：a羅網天下
「全場響起了暴風雨般的掌聲」使用了比喻的修辭手法。
常見的修辭手法有以下幾種：
1、比喻
比喻就是打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。
2、擬人
擬人是藉助想象力，把事物當作人來寫。即賦予它們人的言行、思想、感情等。
3、排比
排比運用三個或三個以上的結構相同或相似，意思密切相關，語氣一致的句子或片語，排成一串。這樣的句子可以加強語言的氣勢，表達強烈的感情，增強語言的感染力。
4、誇張
誇張對描寫的事物有意識地加以誇大或縮小，以突出事物的特徵，表達作者的感情，引起讀者的聯想，加深印象。
5、設問
設問為了引起讀者的注意或思考，先自行提出問題，再自己進行回答。即自問自答。
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫「譬喻」、「打比方」，中國古代稱為「比」、或者「譬（闢）。
依據描寫或說明的方式比喻可分為「明喻（直喻）」、「暗喻（隱喻）」、「類喻」、「借喻」、「對喻」、『博喻」、"簡喻」、「詳喻」、『引喻」、「虛喻」。
2樓：
「全場響起了暴風雨般的掌聲」是比喻的修辭方法。
暴：強大而突然來的，又猛又急的：暴雷。暴病。暴動。暴力。暴漲。暴發。風暴。
暴風驟雨比喻聲勢浩大。
暴風雨：又猛又急的風雨，聲勢浩大。
般：樣，種，類。
全場響起了暴風雨般的掌聲，就是說掌聲象暴風雨那樣持久好聲勢浩大。
所以這是比喻句。
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫「譬喻」、「打比方」，中國古代稱為「比」、或者「譬（闢）。
著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義：比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵，而對甲事物有一個不同於往常的重新的認識。
依據描寫或說明的方式比喻可分為「明喻（直喻）」、「暗喻（隱喻）」、「類喻」、「借喻」、「對喻」、『博喻」、"簡喻」、「詳喻」、『引喻」、「虛喻」。
3樓：月照星空
暴：強大而突然來的，又猛又急的：暴雷。暴病。暴動。暴力。暴漲。暴發。風暴。
暴風驟雨比喻聲勢浩大。
暴風雨：又猛又急的風雨，聲勢浩大。
般：樣，種，類。
全場響起了暴風雨般的掌聲，就是說掌聲象暴風雨那樣持久好聲勢浩大。
所以這是比喻句。
4樓：匿名使用者
比喻。如果是說「比暴風雨還猛烈的」，那才是誇張。
全場響起雷鳴般的掌聲。是什麼修辭手法。
5樓：匿名使用者
全場響起雷鳴般的掌聲。
誇張的修辭手法，在這裡是誇大掌聲的響亮。
誇張，是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特徵、作用、程度等方面著意誇大或縮小的修辭方式。
全場響起雷鳴般的掌聲是什麼修辭手法
6樓：匿名使用者
作用全場響起雷鳴般的掌聲，對事物的形象。 誇張的修辭手法，在這裡是誇大掌聲的響亮。 誇張、程度等方面著意誇大或縮小的修辭方式，是為了達到某種表達效果的需要、特徵
「臺下響起雷鳴般的掌聲」是什麼修辭手法
7樓：匿名使用者
作用全場響起雷鳴般的掌聲，對事物的形象。 誇張的修辭手法，在這裡是誇大掌聲的響亮。 誇張、程度等方面著意誇大或縮小的修辭方式，是為了達到某種表達效果的需要、特徵
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