1樓：韓國街門檻
1.認真背單詞，背單詞有很多方法，聯想記憶，
死記硬背各有其好處；我建議用適合自己
的學習方法，
當然用電腦記憶單詞也是個很好的方法，
這樣既能掌握單詞正確的讀音，
對聽力也是非常有幫助的。
2.如果你想在英語能力上有提高，以下幾點應注意，
a多讀，有時間和毅力的話，多記些
常用語；
b多聽，可以聽廣播，聽英語的有聲讀物，有一個好辦法也很有效果，就是多看
英語電影，可以先從簡單的看起，慢慢來，一般故事類電影的語言和語速非常適合。c多
寫，可以用英文記日記，結交英文筆友，可以結交很多朋友。
d多說，有條件的話，認識
一個外國朋友，
不僅可以和他們練習口語，
還可以瞭解外國人的思維模式和生活習慣以及
文化等方面的知識；
沒有條件的可以自己在腦子裡模擬情景自己和自己練習，
多學電影中
的說法；
也可以找英語好的人一起共同**共同進步！
其實我自己悟出的一個道理：
學習英語不是一個腦力勞動，
而是一個體力勞動的過程。
只要刻苦沒有辦不到的。
方法只能自
己悟出來，只有自己的方法才是最適合自己的。希望我的建議能給幫助。
3.想學好英語，
首先要培養對英語的興趣。
“興趣是最好的老師”
,興趣是學習英語的巨動
力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去不
喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：
“我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？”還有的同學說：
“英語單詞我今天記了
明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。
”這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握
正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，
缺乏了克服困難的勇氣，
喪失了上進的動力，
稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。
你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，
學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。
但是，只要在老師的幫
助下，認識到學英語的必要性，
用正確的態度對待英語學習，
用科學的方法指導學習。
開始時多參加一些英語方面的活動，比如
，唱英文歌、做英語遊戲、讀英語幽默短文、練
習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。
然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，
收穫豐碩的成果。畢竟是
no pains, no gains
嗎。練好基本功是學好英語的必要條件，
沒有紮實的英語基礎，
就談不上繼續學習，
更談不上有所成就。要想基本功紮實，必須全神貫注地認真聽講
,上好每一節課，提高課堂效
率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下“五到”：一、
“心到”
。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要
活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識
點，多聯想、多思考，做到心領神會。
二、“手到”
。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不
忘，記憶本身就是不斷與遺忘作鬥爭的過程。
常言說，
“好腦筋不如爛筆頭”
。老師講的知識
可能在課堂上記住了，
可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有
必要。英語
知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，
都記在筆記本上，
甚至是書的空白處或字裡行間，這對以後的複習鞏固都是非常方
便的。三、
“耳到”
。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且
要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便
培養自己純正地道的英語口語。
聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，
在頭腦裡形成反
饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，
2樓：風情
學會聽課――向45分鐘要質量 中學生獲取知識的主要渠道在課堂，課堂45分鐘十分重要，這是一個人人皆知的常識，課堂學習效率的高低是獲取知識多少的關鍵所在，也是最終決定學習效果的首要因素。但同學們在課堂上激情不高，反映不積極，與教師配合不密切。那麼，如何才能提高課堂學習效率，在有限的課堂教學時間內獲得最大量的知識呢？
一般來說應該做到以下幾點： 1、 課堂上一分一秒都極其寶貴的，大家要充分利用好課堂時間，必須在課前充分做好上課的準備工作，包括準備好課本、筆記本、草稿紙、筆等，甚至要把書翻到確定的地方，上課鈴聲一響，就要安靜地坐在座位上，等待老師的到來，同時要思考和回憶上一節課所學內容，切不可嬉戲打鬧，老師到堂了還拿不出課本來，誤了自己。 2、課前的預習是十分必要的，大家要養成課前預習的良好學習習慣，它將會使同學們受益終生。
〔小欄目〕 預習的好處：第一，可以對新課有個大致的瞭解，有準備地去接受知識，特別是在預習中發現的疑難問題可以在聽課中加以重視，容易化解難點；第二，便於做筆記，通過預習可以瞭解哪些內容已在課本中，哪些內容老師有所發揮、有所延伸、有所提高，避免課堂中做重複勞動；第三，預習過程實際上是一個自學的過程，自學能力是我們學習過程中必須逐步培養的能力之一，預習是培養自學能力的最佳途徑和最為常見的方式。 3、課後鞏固實際上是課堂的繼續和延伸，不少同學往往忽視課後鞏固，認為學了學了，其實剛剛學過的新知識最需要及時鞏固，否則就會很快忘記。
〔小建議〕 課後進行三次相關的知識鞏固： 一、利用晚自習在新課的當天進行鞏固； 二、在週末再進行一次鞏固，對一週來所有新知進行鞏固； 第
三、在單元結束時再進行一次全面的鞏固。 三、晚自習時間最寶貴 晚自習對同學們來說是極其寶貴的，也是十分重要的。學校為了讓同學們能充分利用好晚自習，不僅規定各年級都要正常上晚自習，並專門安排了老師到教室進行晚自習輔導，而且還規定，畢業班晚自習要適當延長，非畢業班的晚自習也要保證在三個小時以上。
然而，有一些同學的晚自習效率不高，有少數同學不能很好地利用好晚自習，也有的同學乾脆不上晚自習。為什麼要上晚自習，如何上好晚自習呢？ 同學們都知道，我們現在的一天都安排有七節課，而且在這七節課裡，要麼由老師在進行新課，要麼由老師帶領同學進行有關知識的鞏固複習，課堂教學容量特別大，一般的同學也只能勉強聽懂，或跟上老師的教學節奏，那麼，一天下來的知識鞏固放在什麼時間進行呢？
只有兩個時間，即早讀時間及晚自習時間，由於早讀時間只有40分鐘，且主要為鞏固英語及語文學科之用，因此，其它學科的鞏固只能放在寶貴的晚自習期間進行了。 〔小欄目〕 要充分利用好晚自習，一般應該做到以下幾點： 一、中午必須休息，以確保晚自習有較充沛的學習精力，這也是提高晚自習學習效率前提，有些同學中午不休息，坐在教室裡學習，其實不僅學不了多少知識，而且還影響了晚自習的學習效率； 二、晚自習主要是同學們自習，教師的作用是個別輔導或集體輔導，也是同學們學習中有疑難需要排除的絕好機會，所以同學們有什麼問題一定要問，而且要不恥下問，若遇到老師進行集體輔導，還要認真聽講，以取得最大的收穫； 三、為了便於晚自習管理，學校安排教師每天晚自習都是固定的，但並不意味著同學們在當天晚自習堂必須進行輔導老師所授課程的複習與鞏固，同學們要根據當天的課表有計劃地對一天所有課程都進行一次鞏固，當然可以對輔導教師的課有所側重； 四、晚自習要以鞏固新課為主，只有在課本知識都完全消化了時才能做一些拔高性的習題，且不可把晚自習時間全部用到了做習題上。
英語學習方法總結
3樓：奎隆動畫
英語學習主要講述學習英語的方法，注意事項等內容。學習英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多運用多溫故。英語學習過程是一種觀察，模擬，認識，識記，思考，記憶等綜合的心理活動過程。
建議從學單詞開始就聽寫背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。英語學習技巧：學習英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多運用多溫故。
在兒童英語學習過程中，需要教ឌ/p>
4樓：樓主的老王
英語學習方法總結有句子比單詞重要，聽不懂也要聽
，敢於開口，尋找速成英語班。
1、句子比單詞重要
中國人學英語（課程），最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。
2、聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。
3、敢於開口
學英語很重要的一點是用來和他人交流，但開口難也是中國人學英語的一大特點。一是有些人把是否看懂當成學習的標準。拿到一本口語教材，翻開幾頁一看，都看懂了，就認為太簡單了，對自己不合適。
4、尋找速成英語班
培養孩子成材，最忌拔苗助長。事實上，中國缺少以英語為第二語言的國家的那種語言環境，除了靠日積月累、循序漸進、長期的能力訓練外，無任何捷徑可走。當然教學得法，效率會高很多。
擴充套件資料
1、注意課文中每單元單詞的背誦。單詞就像米粒，成績就像粥，想讓粥稠就得多加米，多背單詞。背單詞不是說說，隨便看看的事。
2、知道課文中句子的大意。對於不同的孩子，可能掌握能力有所不同。但是，我們要盡力做些工作，拉小差距。
比如提前預習，把新單詞提前查查，掃除句子理解障礙。英語就是一個積累單詞的過程，你查或不查，單詞都在那兒，早明白早輕鬆。
5樓：光澤盛輝
看外文影片，走進西方人的真實生活，雖不失為一個好方法，但可操作性比較難，一來不適用於基礎學員，二是所花費的時間和金錢比較大。
所以學員不妨可以考慮一下給自己創設英語學習環境，從基礎詞彙開始學起，等到積累了一定的詞彙量後，選擇跟著外教學口語，每天花25分鐘練習，相信提升英語並不難！
6樓：秉燭求學
第一：英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。
如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。
第二：提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。
英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於啟用“眼、腦”的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。
快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵資訊進行提取，提高做題效率和準確性，同時可節約大量的時間，做到遊刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反覆閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反覆琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
第三：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積澱，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一週練習一篇。
第四：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：
①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應儘可能包羅永珍，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重複地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。
②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每一個細節。
英語學習方法，英語學習方法總結
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英語的學習方法，英語學習方法
多記單詞，記單詞你會把？根據發音來背單詞是最最最easy的！其次是語法，語法可以多看一些諸如新概念系列的書，最好不要專門看一整本都講語法的書，太枯草無味了。最好多閱讀一些中篇的文章，做些閱讀。平常把書上老師畫的知識點多記，那些老師畫的肯定經常考！如果你考過試的話，應該會發現像單選 閱讀 完形一類的選...