請好心人幫我寫一張檢討書。的。七拼八湊的也可以,只要讀的通順

時間 2022-02-04 07:50:04

1樓:我是cf的心噢我

今天的xx課上(寫課程名),我沒有控 制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不 自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx (寫領導的級別及姓名)發現了我的這一 嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾 正。 現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱 ,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx 期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類) ,我利用這寶貴的學習時間來xx,真是 極其不該。

這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責 ,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這 不但使教員/老師對我產生了極為不良的 印象,同時也令教員/老師對我們整個xx 這個集體留下了極壞的印象,使我們的集 體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行 「……」(特別活動名,如「百日安全大檢查 」之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤, 使我們的這個集體的形象受到極大損壞, 究其根本,談其關鍵,在於平日裡我一罐 對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了 自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起xx,對不起xx, ……(寫領導級別或姓名,按級別從高到 低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高 到低寫)。 如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹 /班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自 身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯 誤。 世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無 意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警, 借作此次檢查為契機,從現在起,提高對 自身的要求,加強自我約束,強化自身責 任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在 xxn內(寫班級名),爭當一名作風優良 ,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊 爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的 財富。

一個一千字的檢討書

2樓:333小丫頭

敬愛的輔導員:

今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對夜晚寢室未按時熄燈這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯錯的決心。

學校從一開學就一直在三令五申,一再的強調校規校紀,提醒我們不要違反校紀校規,但我卻沒有把學校與輔導員的話放在心上,沒有重視老師的諄諄教導,沒有重視學校頒佈的一些重要事項,把這些當成了耳旁風,這些都是非常之不應該的。也是對老師的不尊重。我真是萬分的羞愧,我應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

把輔導員您立為我的偶像,並向您看齊不再犯錯,不再違規,不再做讓您操心的事情。

事後,我靜思己過了很久很久很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長、輔導員也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,遵紀守法,以集體光榮為耀,以自私自利為恥,使我們的學校有一個良好形象,使學校因為有有個良好學子為榮。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,聽從輔導員的話··輔導員是我們在學校最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免讓輔導員生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們愛護的學子也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害。

同學們,國有國法,家有家規,學校也有他的規章制度,我們觸犯了國法會受罰,觸犯了家規會挨批,觸犯了校規同樣會受到懲罰,這次我所犯的錯誤,付出了書寫檢討書1000字的代價,不管是在身心上或學習上我都失去了很多,雖然我已經深痛知道自己的錯誤,但是錯了就是錯了,我依舊深深活在犯錯後的愧疚中!這幾天,我卻像過了幾年一樣。雖然這樣的錯不是非常的大非常的嚴重,但是如果小錯不改,將會釀成大錯!

嚴重犯錯了會被退學的地步,如果我們這麼年輕就退學我們還有什麼前途啊 我們會變成什麼樣大家可想而知。夜裡未及時關燈會影響我們第二天的學習精神,學習沒精神就會學不好知識,學不好知識就會影響考試成績,影響了考試成績對我們的未來,以及深入社會中的立足,將會造成很大的障礙!家長還會為我們擔心,我們雖人遠離了父母,但是,我們什麼時候讓父母放過心,父母的心會永遠的希望我們好好的學習啊……我錯了··我深知我的錯,並一定改正

我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。沒有及時關燈是我的不對。

我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。

我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。

在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

這件事後,我受到的教訓會深刻地烙在我的心裡,時刻提醒著我嚴於克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都瞭解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

嘻嘻··以上是各種檢討書七拼八湊的···以及修改了不分犯錯理由···全文2009個字··你可以根據自己需求刪減····希望能幫到您·o(∩_∩)o

3樓:卿微月迮梓

由於我上課睡覺,違反紀律。所以我在老師的深深教誨下決定寫一篇檢討。

我們是祖國的花朵,是民族的希望。好好學習,是老師家長學校賦予我們的期望,紀律是我們在校好好學習,聽從老師安排的指標。作為一名合格的學生,我在校違反紀律是一種讓老師失望,對自己不負責任的行為。

在此,我向老師們表示深深的歉意:「對不起,老師。」

違反紀律,不僅是對老師的不尊重,也是對自己的不負責,對自己的學習的不付責任。

在這裡,我要向老師表示我的決心:

1以後好好學習,天天向上。

2上課不說話,將精力全放在學習上。

3不違反學校紀律,做個合格的學生。

老師,在這裡我再次表示深深的歉意。以及對耽誤同學們上課時間所深深的歉疚。

以上是我的檢討。

ps:我就寫這麼多了,也就二三百字,我還可以給你發些**你去看看:

4樓:必須取名了

.要努力啊~~我給你找了一些範文.希望對你有幫助呵..

蠻多字的..自己修改下吧.呵呵,加油!

檢討書尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

在這個假期裡,我一定要騰出一部分時間來複習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。

還有,我建立了1個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會請教父母。

同時,我要經常在好好學習這個貼吧裡去了解一些學習數學的方法。並且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

5樓:芝麻的芝麻的

那你就湊字唄,又不是寫**,用的找啊千字文嗎。

必須寫,就把當時情況一起都記載下來,來個流水賬,最後加上自己的認識不就行了。

6樓:匿名使用者

就是沒有學會唱校歌,讓抄歌詞還沒有抄完

萬能檢討書

7樓:匿名使用者

萬能檢討書 ...萬能檢討書

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.

在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。

我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。

將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

誰幫我寫份檢討書,誰能幫我寫一份檢討書?

寫得像李密的陳情表一樣。開頭把事情經過說一下,然後表明上班時間玩牌對自己,對同事,對公司的影響。譬如 敗壞團隊工作氛圍和工作積極性。等等,然後闡明人孰無過,過而能改善莫大焉。今後的工作中一定身先士卒,死而後已。對公司制度及領導指示一定服從。望公司再給一次機會,你會用實際行動證明你會為公司的發展做出不...

幫人點到檢討書,幫我寫一份檢討書

老師 您好。對不起,我錯了。我愛籃球,我真的很愛她。但是我錯了。真的錯了,而且錯得很離譜。我錯在把籃球她拿到走廊上打。球是有生命的,籃球運動是神聖而值得尊重的。就想老師您一樣。難道我可以在廁所裡等老師尿尿時問老師您作業題嗎我錯了,請原諒我吧。我在錯誤的時間地點裡做了錯誤的事。我保證下不為例。幫我寫一...

誰幫我寫一份檢討書,誰能幫我寫一份檢討書?

第一行中間寫 檢討書 三個字,字與字之間可以空格,但必須在中間。第二行要寫稱呼。要頂格寫,就是在第一個格寫。第三行寫正文,空兩個寫第一段,以後每起一段都要空兩個個最後要寫上檢討人 某某某。在起一行寫年月日。這兩項都要寫在中間。絕對正確,放心用吧,我就是老師。內容 事由 我因什麼什麼事而。保證 以後不...