我兒子7歲了,多次偷錢買玩具我該怎麼辦?也教育過,也打過,我該如何教育

時間 2022-02-15 19:45:04

1樓:攔路虎

應該把錢藏好,放到拿不到的地方比如高一點的地方,最好讓孩子站著凳子也夠不到。如果孩子和你要錢應該和他說為什麼要偷錢,和他說你可以給他買但是不能偷錢買。

2樓:步志

收好錢,並要正確的方法,態度不要強硬。

3樓:匿名使用者

我小時候(初中)也偷錢買過點卡,小學時候而且還試圖偷過學校門口小賣部裡的玩具。之後就再也沒有了,也沒這方面想法,哪怕我家裡並不富裕。

這種偷的行為,我個人認為,是一種不滿足的表現。或者是孩子有喜歡的玩具,但家長不給買。又或者是,小孩子有需求,但是他又清楚直接問父母要錢是行不通的。

所以才會選擇偷。在這個年紀的偷,並不是一種極度惡劣的行為,所以太狠的責罵是不可行的,會給孩子心理傷害,反而會偷的更多。

一種辦法是給定時給孩子零錢,我覺得從小培養存錢意識還是挺重要的,這也能讓孩子學會節省和控制。另一種辦法就是讓他偷不到錢,讓他覺得這種偷錢的方法行不通之後,自然會放棄。

7歲到10歲是一個意識形成的時期,小孩子會有不完善的主觀意識。他們會很皮很鬧很煩人,過了這段時間,他有自控和自我反省的能力了,會好很多。

孩子9歲了,經常偷錢,屢教不改,打也不行,怎麼教育他

4樓:匿名使用者

只要你狠德下心 ! 放到封閉學校切讀1-2年 保證回來就變的乖乖德 ! 行為習慣也特好, 要知道我弟弟就是讀的封閉學校回來後改變太大了!

學習生活都很好! 聽說裡面管的很嚴 不過對他終生髮展都有好處!! 就是那種幾個月回來一次的學校!

不過的吃些苦頭!

5樓:永恆的安全

教育孩子的方法絕對不是用打來解決的,教育是一門大學問,更多需要的是耐心。我想你得了解清孩子偷錢的原因,他偷錢來做什麼…再動之以禮,慢慢勸服他

6樓:僅三言兩語

把他放在一個全封閉的學校裡。週日 去看他,老師會教他的。而且會教好他。

7樓:

多和他溝通,其實打多了反而起反作用,告訴他要錢家長可以給,就是不能偷。經濟條件允許的話,就滿足他。如果不行就找心理醫生,幫助孩子。希望他可以儘早改掉這個壞毛病。

8樓:匿名使用者

這說明他有享受外界事物的好奇心,可以引導他走向社會,不要覺得太早了,應抱著「從小教育他,養成良好習慣的心態」

9樓:玩魔獸叫

1樓和3樓各選一項,我認為1樓好

這是小時候的教育問題,對錢的態度是一個人的氣量,小時候沒教育好一生都是問題

10樓:匿名使用者

我小時候也是,甚至初中時也有點,不過到了高中大學就好多了,可能孩子缺少愛,給你買點他喜愛的東西。不用不在意,海子大大就會好多了。相信我

11樓:匿名使用者

孩子偷錢一定是有原因,你應該先問孩子的偷錢原因,等知道原因時告訴孩子這是不對的,可告訴孩子需要用錢可告知父母,或是父母每星期或每個月固定給孩子零用錢,且要孩子記錄金錢使用的記錄也可以藉此樣成讓孩子知到自己使用金錢的多寡,也要明白告訴孩子零用錢是固定的日期拿給孩子如果花玩必須等到拿零用錢的日期才能再拿,要孩子要省的用,可養成孩子不會亂花錢的習慣,如果是學校或補習要用的費用那是一定要給孩子的

12樓:叼根菸浪跡天涯

教育孩子要用心去教育和引導.要學會和孩子互相溝通.學會叫他自己明白知道什麼是錯什麼是對.打孩子並不能完全解決事情.

13樓:匿名使用者

可能是他做什麼事需要錢吧

試著給他稍微多點錢

千萬不能養成習慣

還有,打永遠不能解決問題,對孩子好一點

14樓:汐汗

這可能是一個靠打罵也並不會因此而有改善的問題…或許情況會越來越糟糕也說不定…跟孩子好好談談(最好是孩子信任的一個人…千萬別開門見山地直接問「你為什麼偷錢」之類的…慢慢來…)從談話裡…一定要細心地聽取每一個細節…也許會從中找到這件事的答案(原因)…也有助於「對症下藥」。。

15樓:

呵呵,這個問題是家長經常遇到的難題,我小時候也經常偷家裡的錢,也不多幾毛,但小時候就覺得挺多,我把我父母教育我的方法告訴你吧,我只是長大以後回憶起來覺得父母的方法確實不錯

1、給孩子固定的零花錢,一定不能多,我小時候我媽一星期給我1塊,不能多給,不管他強烈要求買什麼玩具,讓他學會自己攢錢得到自己想要的

2、用勞動來給金錢獎勵,一定要少,一來可以鍛鍊他做複雜一些的家務,二來讓他懂得只有去勞動才能獲取金錢,記得不能拖欠工資哦,還有給的獎勵一定要少,然後他想買什麼玩具的時候你可以告訴他讓他自己賺錢和攢錢來自己去買,千萬不要因為寵孩子你一心疼就給他買,這樣不太好,要讓他養成正確的金錢觀,個人例項,不知是否對您有用,僅供參考

16樓:匿名使用者

告訴他,如果在犯,就告訴老師,老師知道後全校都可能知道.自己想後果吧.

如果他不信,還是犯,那就真的告訴老師吧.很管用的,但是他的心理會有小小陰影.不過比他將來走上犯罪的道路好.

這比你在他長大以後犯罪後做報警處理強.

17樓:patrick快樂

是不是陪他的時間太少啦,所以他想用偷錢來引起你的注意呢?

試試多陪他一點,例如多聊聊天啊,一起多點到外面去走動一下...這些都可行的

要不然可以從他經常一起作伴的小同學著手,問問他們,他在學校是怎麼樣的一個人,再問問老師,結合二者的回答,看看要怎麼辦吧?

其實打是解決不了問題的!

想信你們一定可以解決這個問題的,因為你們一定是好爸媽,加油哦!

18樓:花凝飄落

給他足夠花的錢試試

不行就打次狠的

19樓:匿名使用者

知道孩子偷錢幹什麼麼 先了解這個吧

孩子偷錢屢教不改怎麼辦?

20樓:匿名使用者

孩子偷錢屢教不改要保持冷靜,調查原因、教育孩子問題的嚴重性、給孩子適當的懲罰、適當的給孩子零花錢。

1、保持冷靜,調查原因

當發現孩子偷錢時,應該保持冷靜,詢問孩子偷錢的原因。不要像上文中的小歌父親一樣,不分青紅皁白就一頓暴打,甚至還把孩子趕出家門。應該調查清楚孩子偷錢的原因,根據原因再做處理。

2、教育孩子問題的嚴重性

教育孩子不該偷拿錢,更不該有「不擇手段」這種想法。這種不負責、自私、無原則的做法是不能被認同的。應該讓孩子明白,解決問題要用合理的方式,而不是不擇手段地達成自己的目的。

3、給孩子適當的懲罰

可以通過讓孩子寫書面檢查或保證書,來讓孩子反思錯誤、認識錯誤。也可以通過適當的家庭勞動,來鍛鍊孩子的勞動意識,培養孩子要靠汗水獲得收穫,讓孩子清楚懲罰不是目的,更好地改正錯誤。

4、適當的給孩子零花錢

孩子為什麼會偷錢。其實,家長們也可以反思一下,自己平時對孩子是不是太苛刻,「窮養」過度,對孩子的未來發展也沒有好處。

可以適當地給孩子一些零花錢,並讓孩子自己制定一個計劃,這也可以從小培養孩子的金錢意識、養成正確的金錢觀,對孩子未來的成長打好基礎。

所以,家長要適當滿足孩子的合理需求,對一時犯了錯誤的孩子,要給予他們改正錯誤的機會,別因為一時衝動,毀了孩子一生。

注意事項

1、告訴孩子這樣做的危害

告訴孩子,這樣的行為叫偷盜,在現代社會是違法的,成年後如有這樣的行為,嚴重者是需要判刑的,讓孩子明白其危害性。同時,告訴孩子,父母對此事的看法。

2、灌輸正確的金錢觀念

告訴孩子金錢來之不易;沒有錢應該向父母求助,而不是伸手去偷、去搶;錢要通過正規取得換取等等,給孩子進行理財觀念和物權觀念的啟蒙教育。

21樓:春天的離開

孩子偷錢屢教不改應該多跟孩子溝通、給孩子空間並尊重孩子的意願。

1、家長完全可以坐下來,和孩子平等討論,如每個月給多少零花錢比較合適;哪些東西可以買哪些不能買等等。讓孩子正確認識金錢、學會用錢,這同樣是一種能力的學習。

2、一般家長髮現孩子偷錢,似乎只知道用打這一招,其實可以多想想辦法拓寬孩子對金錢的認識。比如讓孩子認識錢應該怎麼用,家裡的錢平時都是怎麼開支的。

3、不管家長用何種方式來管教孩子,最重要的一點是一定要保有孩子的自尊心。此外,當孩子下次再犯錯時,家長應當就事論事對孩子提出批評,而不是再舊事重提,這會讓孩子的心靈受到二次傷害。

4、幼兒時期,孩子所產生的錯誤大多都是無心的,家長應該站在孩子的角度想一想,給他們一些成長空間。

擴充套件資料

注意事項

1、3~4歲

這個年齡段的孩子處於懵懂階段,這時他們犯的錯,大部分要麼是父母的誤解,要麼是孩子的無心之舉,或者是孩子發脾氣的衝動行為;不管是哪一種,都需要父母以寬容之心、平和態度來對待,在孩子情緒平靜後再用講故事的方式引導。

一旦孩子真的發脾氣犯了錯,那父母能做的先是允許其犯錯、並陪伴在旁邊,但不能讓孩子打別人或打自己、破壞物品。如果出現了這些危險行為,父母要進行制止,可以讓他打枕頭這些軟的東西。等孩子情緒漸漸穩定之後,再進行溝通。

在對話的過程中,父母不要一開始就說孩子做錯了,而是要告訴孩子哪些行為是對的,哪些行為不對,希望下次改好。

2、5~7歲

這個年齡段的孩子開始有了情感和分辨力,因此,李錚建議家長在教育孩子時,要預防為先,獎罰為輔,即事先和孩子進行溝通,並制定一些規則和約定。

在執行這些規則和約定時,家長的態度要溫和而堅定。如果孩子違反了約定,則要按約定的內容來處理,不能輕易網開一面。比如和孩子約定好,每天只看半小時電視,一旦超過了時間,家長就應該馬上關了電視。

如果在這時孩子出現大哭大叫的行為,家長可以先選擇在一邊陪伴,暫不說道理,等孩子哭停了,再和孩子說明雙方的約定。同樣的,如果孩子做得好,則事前約定好的獎勵也要及時給出。

22樓:貿元青甲女

你彆著急,孩子「偷」你的錢不是什麼不光彩的事情。不要急著做道德判斷,不要把這個問題看得過於嚴重。只要我們認識清楚,採取正確的教育方法,糾正這個毛病並不難。

有關專家說,問題的關鍵就在於,對孩子拿家裡錢的行為,輕易不要用「偷」這個字。原因有三:其一,年齡較小的孩子,是非界限模糊,往往不把拿家裡錢去花當成一種嚴重的錯誤行為,只覺得沒經過爸爸媽媽同意不好,但花錢的需要佔了上風,就去拿著花;其二,有的孩子認為大人可以自主去做的事情,我也可以去做,爸爸媽媽可以自主花錢,我要錢,家長不給我或給的太少,拿家裡錢花是應該的;其三,孩子本來是家裡的一個平等成員,因其小,不經過家長同意拿錢花固然是不對的,但畢竟花的是家裡的錢。

所以,家長不宜用「偷」字來表達孩子的行為,應該用「拿」,這樣在心理上對孩子壓力小些,有利於教育。

孩子拿家裡錢花是為了滿足某種需要,比如買喜歡的文具、玩具,買喜歡吃的東西,玩遊戲機或參與其他娛樂活動等。他們要滿足這些需要,以正當方式跟家長要錢往往通不過,於是採取私自去拿的辦法。

怎樣解決這個問題?首先,你不要怒不可遏,連打帶罵,而應儘量控制自己。把孩子叫來,坐下來認真交談。

讓孩子談是怎麼樣想的,花錢買了什麼東西,怎麼處理的。根據實情,給孩子重點分析兩方面問題:一是是非問題。

聯絡實際,給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質,小的毛病發展下去,會鑄成大錯。二是想花錢應該怎麼辦。告訴孩子,想買什麼跟爸爸媽媽說,父母給錢或不給錢是經過思考的,要錢就給對孩子成長沒有好處。

如果父母平時忽視了孩子的某些合理需要,應該向孩子做自我檢討,讓孩子服氣。其次,給孩子適度的零花錢。孩子需要零花錢,有的家長根本不給是不妥當的。

給零花錢多少要從實際出發,看家庭經濟條件和孩子實際需要,最重要的是要指導孩子怎樣花錢。

總之,改變孩子拿家裡錢的行為,出發點首先是尊重孩子的人格,切不可一下子把孩子看扁了,隨意懲治會傷害孩子的自尊心。每一個家長在整個教育過程中都要理性對待,要有孩子出現反覆的心理準備,用反覆的教育去解決反覆的問題。

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