1樓：宦景
小傳，即人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事蹟的文章。
1、非正式的不可靠的記事。漢王充《論衡·書虛》：「短書小傳，竟虛不可信也」。（篇幅短小的小傳竟然虛假不可信。）
2、略述人物生平事蹟的傳記。有隻記述一人者，如[唐]李商隱的《李賀小傳》、[宋]陸游的《姚平仲小傳》、魯迅的《柔石小傳》。有采輯眾人軼事或略敘眾人籍貫履歷等而總為一帙者，如[明]江盈科的《明十六種小傳》、[清]王士禛的《漁洋感舊集小傳》。
又匯印詩、文、尺牘總集，略述作者的字號、籍貫、履歷及其著作等，附錄於書之前後或列作者姓名之下，通常也稱小傳。如[清]錢謙益的《列朝詩集小傳》。
寫作要求：
寫前，必須詳細的佔有材料，如書面材料，調查的第一手資料等。寫時，要嚴格選材，根據人物特點，選擇典型材料。
動筆時，還要恰當的組織材料，一般以時間為線索，用順敘手法寫。在表達上以記敘為主，有時也可以適當的插入議論。
2樓：匿名使用者
回答您好，我這邊正在為您查詢，請稍等片刻，我這邊馬上回復您~你好，這句如果分開兩個詞語答就是 親人是什麼，小傳是指人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事蹟的文章。 合起來就是記錄親人的篇章。下面是我對於親人的理解，感謝採納，親人是什麼同學朋友家人遠房親戚這些都是親人親人不單單要有血緣關係而且是要體現出這個親字來，親人是關心你的人，呵護你的人。
在生活中我最親的親人，那就是我的父親了，我的父親雖然忙，但是還會抽出時間來陪我一起下下棋，遊個泳，打打籃球⛹️，陪我出去散散步等，這也是一種關心，呵護，我的父親在我的人生中是不可缺少的一部分，這就是親人對我的重要性，缺少了親人，哪怕只是一個親人，我的人生都是不完美的，在我看來親人就像人的五臟六腑缺一不可，不管是爺爺奶奶爸爸媽媽，都是不可或缺的。親人養育著我們，正如一首詩中的一句話「落紅不是無情物，化作春泥更護花」我們的親人雖然都已經年老了，但是他們撫育著我們這一代人。
老師提供給我們精神食糧，負責把我們的大腦養的白白胖胖的，而我們的家人呢，負責把我們的大腦養的白白胖胖的，健健康康的。所以說我們無論是窮是富都不能虧待了家人家人就是家人永遠不會害我們。
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3樓：釋來福嘉煙
1.非正式的不可靠的記事。漢王充《論衡·書虛》：「短書小傳，竟虛不可信也」。
2.略述人物生平事蹟的傳記。有隻記述一人者，如[唐]李商隱的《李賀小傳》、[宋]陸游的《姚平仲小傳》、魯迅的《柔石小傳》。
有采輯眾人軼事或略敘眾人籍貫履歷等而總為一帙者，如[明]江盈科的《明十六種小傳》、[清]王士禛的《漁洋感舊集小傳》。又匯印詩、文、尺牘總集，略述作者的字號、籍貫、履歷及其著作等，附錄於書之前後或列作者姓名之下，通常也稱小傳。如[清]錢謙益
的《列朝詩集小傳》。
4樓：曲倫本璧
它只寫人物的主要生活經歷和思想，甚至可以選寫人物生平的幾件典型事情。寫小傳也要遵循傳記的特點，要實事求是，不允許虛構和誇張。
小傳，即人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事蹟的文章。
小傳一般有兩類：一類是記述自己的生平，叫自傳；一類是記述他人的生平，叫他傳
小傳是什麼意思？
5樓：匿名使用者
回答您好，我這邊正在為您查詢，請稍等片刻，我這邊馬上回復您~你好，這句如果分開兩個詞語答就是 親人是什麼，小傳是指人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事蹟的文章。 合起來就是記錄親人的篇章。下面是我對於親人的理解，感謝採納，親人是什麼同學朋友家人遠房親戚這些都是親人親人不單單要有血緣關係而且是要體現出這個親字來，親人是關心你的人，呵護你的人。
在生活中我最親的親人，那就是我的父親了，我的父親雖然忙，但是還會抽出時間來陪我一起下下棋，遊個泳，打打籃球⛹️，陪我出去散散步等，這也是一種關心，呵護，我的父親在我的人生中是不可缺少的一部分，這就是親人對我的重要性，缺少了親人，哪怕只是一個親人，我的人生都是不完美的，在我看來親人就像人的五臟六腑缺一不可，不管是爺爺奶奶爸爸媽媽，都是不可或缺的。親人養育著我們，正如一首詩中的一句話「落紅不是無情物，化作春泥更護花」我們的親人雖然都已經年老了，但是他們撫育著我們這一代人。
老師提供給我們精神食糧，負責把我們的大腦養的白白胖胖的，而我們的家人呢，負責把我們的大腦養的白白胖胖的，健健康康的。所以說我們無論是窮是富都不能虧待了家人家人就是家人永遠不會害我們。
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什麼是小傳？
6樓：匿名使用者
小傳，即人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事蹟的文章。
小傳的分類
小傳一般有兩類：一類是記述自己的生平；一類是記述他人的生平。
小傳的內容和寫作要求：
它只寫人物的主要生活經歷和思想，甚至可以選寫人物生平的幾件典型事情。寫小傳也要遵循傳記的特點，要實事求是，不允許虛構和誇張。
寫前，必須詳細的佔有材料，如書面材料，調查的第一手資料等。寫時，要嚴格選材，根據人物特點，選擇典型材料。如寫牛頓一類科學家，應重點選擇他們從事科學研究，在科學上作貢獻的材料。
如寫自己同班同學的，應選擇他興趣、愛好、性格特點、思想認識方面的材料。
動筆時，還要恰當的組織材料，一般以時間為線索，用順敘手法寫。在表達上以記敘為主，有時也可以適當的插入議論。
7樓：匿名使用者
小傳也是傳記文的一種，但是和自傳不同，它可以是自己寫自己也可以是自己寫別人，而且是簡略的記載所寫人物的生平事蹟。要求材料和內容的真實可靠，還要具有典型性。最簡單的例子，寫烈士就要突出他犧牲的材料，寫科學家就要突出他科研的材料，寫普通人就要突出他平凡中的不平凡的事件。
再就是要有邏輯性和時間性。絕大部分都用順序的寫法。
8樓：匿名使用者
回答您好，我這邊正在為您查詢，請稍等片刻，我這邊馬上回復您~你好，這句如果分開兩個詞語答就是 親人是什麼，小傳是指人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事蹟的文章。 合起來就是記錄親人的篇章。下面是我對於親人的理解，感謝採納，親人是什麼同學朋友家人遠房親戚這些都是親人親人不單單要有血緣關係而且是要體現出這個親字來，親人是關心你的人，呵護你的人。
在生活中我最親的親人，那就是我的父親了，我的父親雖然忙，但是還會抽出時間來陪我一起下下棋，遊個泳，打打籃球⛹️，陪我出去散散步等，這也是一種關心，呵護，我的父親在我的人生中是不可缺少的一部分，這就是親人對我的重要性，缺少了親人，哪怕只是一個親人，我的人生都是不完美的，在我看來親人就像人的五臟六腑缺一不可，不管是爺爺奶奶爸爸媽媽，都是不可或缺的。親人養育著我們，正如一首詩中的一句話「落紅不是無情物，化作春泥更護花」我們的親人雖然都已經年老了，但是他們撫育著我們這一代人。
老師提供給我們精神食糧，負責把我們的大腦養的白白胖胖的，而我們的家人呢，負責把我們的大腦養的白白胖胖的，健健康康的。所以說我們無論是窮是富都不能虧待了家人家人就是家人永遠不會害我們。
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9樓：匿名使用者
小傳,傳記文的一種,是簡略記載人物生平事蹟的文章。 要寫好小傳,首先必須詳細的佔有材料。除佔有書面材料外,還必須作調查,掌握第一手資料。
其次要嚴格的選擇材料。選材原則是:根據人物特點,選擇典型材料。
10樓：滑敏達
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小傳是什麼
11樓：胡利峰
它只寫人物的主要生活經歷和思想，甚至可以選寫人物生平的幾件典型事情。寫小傳也要遵循傳記的特點，要實事求是，不允許虛構和誇張。
小傳，即人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事蹟的文章。
小傳一般有兩類：一類是記述自己的生平，叫自傳；一類是記述他人的生平，叫他傳
12樓：冀福晏秀蘭
小傳，即人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事蹟的文章。小傳一般有兩類：一類是記述自己的生平，叫自傳；一類是記述他人的生平，叫他傳。
小傳只寫人物的主要生活經歷和思想，甚至可以選寫人物生平的幾件典型事情。寫小傳也要遵循傳記的特點，要實事求是，不允許虛構和誇張。
13樓：匿名使用者
回答您好，我這邊正在為您查詢，請稍等片刻，我這邊馬上回復您~你好，這句如果分開兩個詞語答就是 親人是什麼，小傳是指人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事蹟的文章。 合起來就是記錄親人的篇章。下面是我對於親人的理解，感謝採納，親人是什麼同學朋友家人遠房親戚這些都是親人親人不單單要有血緣關係而且是要體現出這個親字來，親人是關心你的人，呵護你的人。
在生活中我最親的親人，那就是我的父親了，我的父親雖然忙，但是還會抽出時間來陪我一起下下棋，遊個泳，打打籃球⛹️，陪我出去散散步等，這也是一種關心，呵護，我的父親在我的人生中是不可缺少的一部分，這就是親人對我的重要性，缺少了親人，哪怕只是一個親人，我的人生都是不完美的，在我看來親人就像人的五臟六腑缺一不可，不管是爺爺奶奶爸爸媽媽，都是不可或缺的。親人養育著我們，正如一首詩中的一句話「落紅不是無情物，化作春泥更護花」我們的親人雖然都已經年老了，但是他們撫育著我們這一代人。
老師提供給我們精神食糧，負責把我們的大腦養的白白胖胖的，而我們的家人呢，負責把我們的大腦養的白白胖胖的，健健康康的。所以說我們無論是窮是富都不能虧待了家人家人就是家人永遠不會害我們。
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什麼小傳作文500字什麼是人名
14樓：孤獨藍天
魯迅小傳
魯迅，原名周樹人，字豫山，後改為豫才，我國現代偉大的無產階級文學家，思想家，革命家；世界十大文豪之一。後發表第一篇白話**《狂人日記》時正式用筆名——魯迅。被譽為現代文學的一面旗幟。
魯迅於2023年出生在浙江紹興一個官僚地主的家庭裡，但在他13歲那年，他的原來在京城做官的祖父因科舉舞弊案入獄，此後他的父親又長期患病，終至死亡，家境敗落下來。家庭的變故對少年魯迅產生了深刻的影響。天真活潑的童年生活結束了，他過早地體驗到了人生的艱難和世情的冷暖。
他經常拿著醫生為父親開的藥方到藥店去取藥，拿著東西到當鋪去變賣。
家庭的變故和變故後的人生體驗，也使魯迅從少年時候起就親近下層人民。他的外祖母家住在農村，因此他與農村的孩子們成了朋友，與他們一起玩耍，一起划船，一起看戲，有時也一起到他們家的地裡「偷」豆子煮了吃。在他們之間，沒有相互的歧視和仇視，而是相互關心，相互友愛。
2023年，18歲的魯迅，懷揣著慈母多方設法籌借的8塊銀元，離開家鄉進了南京水師學堂，可後來又改入南京路礦學堂。魯迅在南京路礦學堂期間成績優異，使他在畢業後獲得了留學的機會。2023年，他東渡日本，開始在東京弘文學院補習日語，後來進入仙台醫學專門學校。
他選擇學醫，意在救治像他父親那樣被庸醫所害的病人，改善被譏為「東亞病夫」的中國人的健康狀況。魯迅想通過醫學啟發中國人的覺悟。但他的這種夢想並沒有維持多久，就被嚴酷的現實粉碎了。
有沒有什麼科學家的小傳？急，科學家的小傳怎麼寫300字
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