1樓：八楞經
價值觀一方面表現為價值取向、價值追求，凝結為一定的價值目標；另一方面表現為價值尺度和準則，成為人們判斷價值事物有無價值及價值大小的評價標準。就社會和群體而言 ，由於人員更替和環境的變化，社會或群體的價值觀念又是不斷變化著的。
價值觀對人們自身行為的定向和調節起著非常重要的作用。價值觀決定人的自我認識，它直接影響和決定一個人的理想、信念、生活目標和追求方向的性質。價值觀的作用大致體現在以下兩個方面：
1、價值觀對動機有導向的作用，人們行為的動機受價值觀的支配和制約，價值觀對動機模式有重要影響，在同樣的客觀條件下，具有不同價值觀的人，其動機模式不同，產生的行為也不相同，動機的目的方向受價值觀的支配，只有那些經過價值判斷被認為是可取的，才能轉換為行為的動機，並以此為目標引導人們的行為。
2、價值觀反映人們的認知和需求狀況，價值觀是人們對客觀世界及行為結果的評價和看法，因而，它從某個方面反映了人們的人生觀和世界觀，反映了人的主觀認知世界。
作為一種社會意識，價值觀集中反映一定社會的經濟、政治、文化，代表了人們對生活現實的總體認識、基本理念和理想追求。實際生活中，社會的價值觀念系統十分複雜，在經濟社會深刻變革、思想觀念深刻變化的條件下，往往會呈現出多元化、多樣性、多層次的格局。然而，任何一個社會在一定的歷史發展階段上，都會形成與其根本制度和要求相適應的、主導全社會思想和行為的價值體系，即社會核心價值體系。
社會核心價值體系是社會基本制度在價值層面的本質規定，體現著社會意識的性質和方向，不僅作用於經濟、政治、文化和社會生活的各個方面，而且對每個社會成員價值觀的形成都具有深刻的影響。
人生價值是一種特殊的價值，是人的生活實踐對於社會和個人所具有的作用和意義。選擇什麼樣的人生目的，走什麼樣的人生道路，如何處理生命歷程中個人與社會、現實與理想、付出與收穫、身與心、生與死等一系列矛盾，人們總是有所取捨、有所好惡，對於贊成什麼反對什麼、認同什麼抵制什麼，總會有一定的標準。人生價值就是人們從價值角度考慮人生問題的根據。
在關於人生的思考中，回答「為什麼」的問題，即人生目的問題，要以人生的價值特性和對於人生的價值評價為根據。一個人自覺地追求著自己認定的人生目的，是因為他對自己選擇的生活作了肯定的價值判斷，認為這樣的生活具有或者能夠創造價值。回答「怎麼樣」的問題，即人生態度問題，同樣要以對人生的價值判斷為根據。
一個人以這樣或那樣的方式對待生活，處理生活實踐中遇到的各種問題，是因為在他看來，他所選擇的這樣或那樣的生活方式才是有意義的。對人生價值的看法，在整個人生觀體系中具有重要地位，它在深層次上影響、制約和指導人們的實踐活動，為人們的人生目的和人生態度的選擇提供依據。當代大學生只有正確地理解人生價值的內涵，明是非、辨善惡、知榮辱，才能在實踐中最大限度地創造人生的價值，成就人生的輝煌。
希望能給你排解部分疑惑，你的喜好需要正確的價值觀來引導，社會要進步，那就要適合。而灌輸與時代一致的價值觀便是推動社會前進的基本動力，你要諒解，只有有了正確的價值觀，你才能按你的體會，實現你的人生價值。
2樓：另類d恐龍
因為社會本質就是群體間的相互競爭，都在同化和清除異己，從個人到小群體到最大的群體都是如此，這是規律。
如今是和平年代，所以人們才有選擇權，但總有一天危機會再來，所以無論和平多久人們都不會丟失侵略性，因為這種生存本能已經作為生存手段被刻在我們基因裡了。強迫所有人按自己的要求行動這種事永遠都不會消失，不過既然你生在一個好時代，那你的選擇權就是實打實的東西，被鄙視、排斥可以離開三觀不同的圈子，找到志同道合的人快樂平淡生活下去。
為什麼人們喜歡把自己的價值觀強加給別人？
3樓：匿名使用者
當然了，一些價值觀，像我們社會主義的核心價值觀，那它就是一種國家和社會的約束，我們所有人都應當去理解遵循，這種強加是每個人應該接受的。
作為我們自己，己所不欲勿施於人吧，包容理解別人的價值觀，這也是對別人的一種尊重。
4樓：愛**的小林
因為他們總是覺得自己的想法更好，自己是過來人，他們非常希望自己但經歷能顯示但更有價值，所以每次都總像推銷自己但人生一樣去推銷自己但想法，把自己但觀點強加於他人但身上。這樣的人首先是缺乏真正但自信的，所以這種方式剛好是他變相的一種自我肯定，是一種補償。
他會用自己但標準去定義別人但價值，首先他對於人性但視野就是比較狹窄的，因為他並沒有看見人性裡更多但可能性，以及包容性。他總是用自己想法來建議他人，這種人並不是活在當下但，總是活在過去，或者活在將來，常常用很多雞湯很多勵志的話來激勵自己和他人，或者用別人成功但例子要激勵自己。
我們都知道那句話，從小到大聽過了這麼多大道理，還是過不好這一生，因為道理是都懂了，但是當下的情緒是很難消化的， 但這些人，總是仗著自己不是當事人，拿著自己局外人但人生經驗，去指指點點別人但人生。站著說話不腰疼。他希望通過這種方式獲得一種存在感，感覺自己活的更有價值了，但這樣做無疑也會傷害到別人但感受，因為每個人其實都有自己的生活方式，這裡並不存在對錯。
5樓：只得忍她讓她
為什麼人們喜歡把自己的價值觀強加給別人？這可能是在尋找一種認同感。但是每個人的價值觀都不同，強加給別人是一種很不尊重別人的行為，每個人都是個獨立的個體，你憑什麼把你的價值觀強加在別人身上？
說一箇中國很長見的一件事，就好比說，結婚。現在很多人不想那麼早結婚，或者說就沒結婚的想法。但是上一輩總喜歡給我們灌輸結婚的思想，說女生早點結婚，找個好歸宿，好生兒育女，上一輩的人能早點抱上孫子什麼的。
說男生快點找個物件，成家立業，好穩定下來。我想說女生早點結婚就一定好嗎？雖然我不喜歡女生過早結婚，但我不會把這種思想灌輸給別人，人家想早點結婚是她們自己的想法！
但是對於那種大齡剩女，似乎上一輩的人對他們不是那麼友好。對於大齡未婚女，我們固然不應該嘲笑批評，更沒有必要同情憐憫，人家也是有自己的生活的，人家照樣能夠過得下去！難道不是嗎？
中國很多人不懂得尊重別人的價值觀，跟傳統的道德思想控制有關，一個人佔領道德的至高點，就可以對別人隨意批判和侮辱，完全不尊重別人的人格尊嚴。還有一個原因就是，中國人很多人都不幸福，因為自己被一些傳統思想控制，不能掌控自己的人生，過得不幸福，不能找到自己不幸福的原因，便喜歡從歧視別人，嘲笑別人，同情憐憫某一群體中獲得存在感。
該不該給下一代人灌輸自己的價值觀？
6樓：木子花華
可以適當的告訴孩子正確的價值觀，但一定不要強烈把我們的價值觀灌輸給孩子，孩子有自己的思考能力，要相信孩子
7樓：想了
需要合理把握這個度，不能過分灌輸，但是有的還是需要提的，畢竟孩子的價值觀建立也需要家長或者老師等各方面的引導，樹立正確的價值觀
8樓：旺旺小小書
一代孩子有一代孩子的想法大人不應該過分干預孩子的價值觀，成長環境的不同，孩子應該有自己的主見，但是一旦孩子有錯誤的價值觀我們大人也應該及時的幫助改正過來。
9樓：南牆你周姐
我覺得不應該，你可以和下一代討論自己的價值觀，但是這種還是不要強加於人了，我們現在的年輕人很多都在被父母灌輸他們的價值觀，其實真的很痛苦，比如找工作，父母想讓你找公務員之類的，覺得輕鬆不吃苦，但是你不是這樣的人，不喜歡枯燥的鐵飯碗，就會有爭執，真的很難過的。我想我會尊重我的下一代，儘管不理解，但是不會去過多的干涉。
10樓：
這個問題的答案取決於：你如何看待孩子這個個體，作為父母你的定位是什麼，你的兒童觀是什麼？
如果認為孩子是一張白紙、是你的附屬品或生命的傳承、父母應該充當指導者的話，那麼你應該給他灌輸價值觀；如果認為孩子是一顆種子、獨立的人、自帶精神核心的話，就不該灌輸自己的價值觀。
灌輸這個詞，從字面看是一種單向的、填鴨式的傳遞，是我把我的觀點強加給你，沒有互動、傾聽、溝通、分享。
孩子是一顆種子，自帶精神核心，終會長成自己的樣子；他們只是藉由父母的身體來到這個世界，但他們是獨立的人，不是父母的傳承，更不是我們的複製品。
孩子在成長過程中通過親身體驗、主動思考、各種經驗的整合，會自己形成和發展出價值觀。他跟我們是不同的個體，他有權利擁有獨立的價值觀。
如果把我們的價值觀單向灌輸給他們，只不過是複製了另一個我而已；單向地傳遞和指導孩子，他再怎麼優秀強大，也無法超過我們。而孩子本身，意味著無限的可能性。
所以，與其灌輸自己的價值觀，不如，鼓勵和允許孩子自己探索、識、體驗事物，形成孩子自己獨特的價值觀。
當然，父母完全可以跟他交流，把自己的價值觀植入故事或者是經歷跟孩子分享，這是兩個平等的人在交換和分享自己的觀點，更利於形成思維的碰撞和全新的觀點創造性的發生，孩子也更易於接受。
如果想要影響孩子，應該提升自己的影響力，而不是利用自己的情感優勢去控制孩子，包括控制他的思想。
11樓：生活達人小盧
其實我覺得沒有必要去灌輸自己的價值觀，給自己的下一代，你可以去影響它，可以去引導他。
畢竟每個時代的價值觀都不同，要讓他自己去探索，要讓他自己去了解，也可以讓他去多瞭解這個名人的傳記，讓他形成自己的價值觀。
12樓：南方小潤
每個人的成長都是一場獨立的冒險，我們能做的只是必要的時候適當提醒，最終他做出何種選擇我們都無權干涉。他要成為什麼樣的人，是他的自由，當然包括三觀的樹立。
13樓：努力一天是兩天
不應該，每一個人都有自己的價值觀，只要孩子的價值觀偏差不大就不應該去幹預。
14樓：匿名使用者
主流正確的價值觀還是有必有灌輸的，一些個人觀點還是少灌輸。
15樓：專注教育輔導鄧老師
作為是這一代的年輕人，我就想說一句，你會聽你父母強加給你的價值觀嗎？
16樓：鴉哥帶你飛
如果自己的價值觀有利於自己成長，或者是有利於自己發展的話，我覺得可以教育孩子自己某些價值觀，如果自己的價值觀並不利於孩子的成長和發展的話，那麼我就要給你去掉啊，不是要傳下去。
17樓：歲月課果
不該，沒個人都是獨立的，都有自己的想法，只要讓他有正確的人生方向，不去犯錯誤，其他的做他自己就好了。尤其是長大的孩子就有了自己的想法，你的價值觀和他不一樣的話強行灌輸可能會讓孩子反感的，起到反作用。
人為什麼會有輸出自己價值觀的慾望
18樓：那美剋星人登入
輸出價值觀，與強加給你某些規則條款不同。 輸出價值觀，要先證明他說的有道理，符合發展規律。 強加給你某些規則條款，則不需要證明這些是對的，只需要說，你就要這麼做，因為我是為你好。
所以家長通常不是在給孩子輸出價值觀，而是在強加，控制，操控孩子的個人意願甚至限制人生自由。 輸出價值觀，是希望，改變某些現狀，證明自己的觀念是更先進的，更有利的，更利於人類的，輸出價值觀是希望改變社會，改變時代。
黨員價值觀是什麼？為什麼，黨員價值觀是什麼？為什麼？
時政是時事政治的簡稱。就是某個時間段發生的國際新聞，從國際局勢出發縱覽全域性，概括性比較強從大局出發的事件。 流穿蜂 時事政治就是某個時間段發生的國內國際政治大事，是概括性比較強的 從大局出發的事件。 追夢司空 時事政治就是眼下正在發生的事情！全球正在關注的焦點。譬如目前的時事政治有 利比亞戰爭 日...
為什麼要將社會主義核心價值觀內化於心,外化於行
滿意請採納喲 一個人核心價值觀能否真正樹立起來,最根本的要將其內化為政治信仰 理想追求。內化得越迅速,宣傳教育的成效就會越明顯 內化得越徹底,核心價值觀就會樹得越牢固 內化得越自覺,核心價值觀就會越管用。要把核心價值觀內化為自己的價值觀。無論是個人還是有組織的群體，都有自己的價值觀。把踐行核心價值觀...
為什麼要培養社會主義核心價值觀，為什麼要培育和踐行社會主義核心價值觀
月亮下的採集者 培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業 實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。黨的十八大提出，倡導富強 民主 文明 和諧，倡導自由 平等 公正 法治，倡導愛國 敬業 誠信 友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發展要求相契合，與中華優秀傳統...