急!!!辯論 異想天開是否有益 150

時間 2025-03-23 01:20:23

急!!!辯論:異想天開是否有益

1樓:

1)異想天開能夠開發想象力,不受束縛,感受美好的童真童趣。

2)異想天開是給自己找樂子。

3)異想天開有時會發現一些細微的細節(有部分科學家)

也許有人認為阻止颶風的想法很荒謬,但是在颶風肆虐日益頻繁的今天,的確有人樂於在實踐中對多種可能的方案進行檢驗。目前科學家正在研究技術,試圖利用在海面噴灑可降解油和利用人造衛星發射微波加溫的辦法來控制颶風的走向和破壞力。

在美國太空總署的資助下,科學家羅斯。霍夫曼和他的研究小組建立了一些過去出現的颶風的電腦模型。在對這些模型的研究過程中,他們驚奇地發現,只需要稍微改變一下氣溫和其他一些大氣現象,他們就能夠極大地影響颶風的走向和破壞力。

羅斯。霍夫曼說:「現在的問題是,我們怎麼樣才能夠改變氣溫或者其他因素,從而控制住颶風。

對此,羅斯。霍夫曼和他的研究小組提出了數個建議。第乙個是提前在颶風所經的水面上噴灑一層薄薄的可降解油,降低海水的蒸發速度,使颶風無法從蒸發的海水中獲取大部分能量。

另乙個則是利用航空器往颶風中心噴灑碘化銀晶體,加快水蒸氣凝結的速度,從而達到驅散颶風的目的。第三個則需要動用到空間技術。羅斯。

霍夫曼認為,可以從連成一排的人造衛星上向颶風猛烈發射微波就足以解決問題。這些衛星可收集太陽能,把它轉化為微波,並使波束向下傳送到地球。

魯班在突然的情況下發明瞭鋸子。

魯班在山上的時候,突然覺得什麼東西刮到腿上了,於是一看,原來是一片有鋸齒的樹葉,樹葉上有鋸齒,而且是很尖的,一碰到另外一片樹葉,那片樹葉就變成兩半了,於是魯班便發明了鋸子。

壺蓋的啟示。

瓦特在關開水壺的時候,發明了蒸汽機。

有一次,瓦特在家裡,過了一會兒,他正在看水壺了。他發現水壺裡的水開的時候,壺蓋不停的跳動,結果他想到了蒸汽機,於是他發明了蒸汽機。

在自然界中,有很多值得學習的地方,如果我們按規侓辦事,就會生活的很好啊!

2樓:網友

愛迪生因為異想天開去孵雞蛋,通過豐富的想象發明的電燈泡,給世界帶來了光明。

辯論賽,辯題是不可「異想天開」/儘可「異想天開。應該怎麼辯論?

3樓:親愛的郡愛生活

辯論內容如下:

1、切題。定義方面,異想天開的原意是貶義,但隨著近些年來使用上的泛濫,也擴充套件出「奇思妙想」,「創新開拓」的一些褒義。

正方(不可)肯定是著重強調「異想天開」的本初語義——想法奇怪、不切實際。反方大概是後知後覺,將異想天開套進那些冒著批評而無畏前進,開拓創新的成功者身上。簡而言之,就是當你成功之後,之前的批評與詆譭言論似乎都變成了榮譽勳章,語意由貶轉褒。

2、立論。無聊的成語解釋問題在一辯稿裡完全可以一筆帶過,辯論賽最好的狀態就應是讓觀眾對辯題打破成見,耳目一新——反方本來就是駁論方,大氣點,把「異想天開」包容評價成古往今來所有「發前人所未發,想前人所未想」的天才創想。

從容質詢正方,我告訴古人,宇宙不是天圓地方而是浩瀚星球,這算不算異想天開?至於對正方死守的切合實際,所有科學進步必須要依賴現實根據也很容易反駁。

3、總結。引入對辯題的深入思考,打破常規成見,推薦蒐集一下哲學物理學數學等學科的前沿理論科普資料,基本都是粉碎三觀與常識再重塑的過程。

縱觀人類的科技文明發展史,兩朵小烏雲變成了摸不著底的黑洞,承認人類自身的無知與渺小——因此我們唯有異想,才能開天。

只要你的思考深度、視野格局能通過你的闡述把觀眾拉進你方的陣營開始思索……那麼「異想天開」的反方定義就不證而明。

辯論賽 正方:儘可異想天開 反方:不可異想天開

4樓:開開心心努力學習

既然對方承認了是異想,那就可以從詞義上去攻破了 。異:奇異、離奇;天開:

把天弄開。比喻荒唐離奇,根本不可能實現的事。另外的乙個詞義就是超乎尋常的想象力,超乎尋常,可見異想是多麼的不適合。

異想天開根本就是個貶義詞!!!

不可異想天開,腳踏實地,這才是當今時代的需要。

有人說做人最重要的莫過於雄心大志,我卻說做人還有一件至關重要的,那就是"腳踏實地"。

異想天開根本就是不對的!只有"腳踏實地"才能幹成大事!

如果我們只有會異想天開而不腳踏實地,當歲月流逝,你會發現,理想仍然是理想,它還是天幕遠景上的海市蜃樓。

而西遊記是恰當的想象,而不是異想天開!如果這也算異想天開,那世界上還有幾篇文章不是異想天開呢???

辯論賽辯的是事實,辯論的是道理,如果說道理都可以異想出來·那中華的5000年傳統何在,那孔老夫子的思想何在,那老子的道德經的道道道又是指的什麼···

先說萬事離開了實事就是不存在·我們為什麼要圍繞乙個不存在的東西作為**。

第二,辯論的東西都本來是有爭議的東西,如果在加上自己的想象不圍繞實際來辯論,哪麼今天這個話題又否說到宇宙的衍生去了?

第三,辯論的實質是什麼,分析利弊,爭論多少,而不是是否,對錯,哪麼利弊,多少不是實事難道是想出來的?

第四,異想天開是什麼·異字又是什麼·都是奇異的想法,那就是個邊的現象,對方你不能以偏概全,以點概面啊。

望!前兩段很好呢! 發到你郵箱了!文字來的!

5樓:匿名使用者

巧妙暴露了你到底是哪個班的。。。

6樓:鑫鑫査

淮中的孩子呵,偷笑ing

辯論賽 正方:儘可異想天開 反方:不可異想天開

7樓:

摘要。首先直接給出自己的觀點「不可「異想天開」」,然後可以通過列舉中外古今的事例進行論證,語言要具有邏輯性,避免思維混亂等等。

辯論賽 正方:儘可異想天開 反方:不可異想天開。

首先直接給出自讓鬥己的觀點「不坦衡磨可「異想天攔銷開」」,然後可以通過列舉中外古今的事例進行論證,語言要具有邏輯性,避免思維混亂等等。

可以網這方面思考:異想天開」究竟對不對?答案很明確,不對!

所謂「異想天開」,就是形容想法離奇,不切實際。《辭海》中指 明:「實際,指客觀存在的事物,真實唯顫的情況;也指人們的行動,即實踐。

不切實際,說明「異想天開」的事物指褲敗既不客觀,世無法實現。異想天開,是過於理想主義、目空一切的思維方式。對於乙個事物,往往忽視其本質,對其做一些漫無目的的空想,再得出一套什麼「理論純扮」, 卻被認為思路開闊,右腦發達的表現。

須知,事物是客觀存在的,它有自身的因由,有其客觀必然性。如果毫無客觀條件制約而憑主觀願望亂想一氣,到頭來只會落個「竹籃打水一場空「,這與「痴人說夢」 又有何異?這就從理論上否定廣異想天開。

異想天開,這作文怎麼寫,異想天開,這作文500字怎麼寫

到底怎麼寫哇,你給我講講嘛。我的異想天開作文五百字 異想天開作文 整天不好好學習就知道異想天開的可以飛,經常異想天開地想擁有一雙翅膀。既異想天開,又實事求是,從理論上看這是說得過去的,可實際上卻有點異想天開。以前,人類登上月球被認為是異想天開的事,如今已成為了現實。在科學技術飛速發展的今天,曾經也被...

異想天開的問題宗教信徒進),一個異想天開的問題!!(宗教信徒進)

你錯了,聖經上清楚的記著,人為什麼會發生意外.傳道書9 11 我在天日之下回頭細看,見跑的快的不一定奪標,勇士不一定戰勝,有智慧的不一定得糧,有悟性的不一定致富,有知識的不一定蒙恩 因為人人的經歷,都在乎時間和不能預見的遭遇.不錯,人之所以會發生意外,是錯誤的時間裡處在錯誤的地點,不能怪上帝,假如有...

異想天開的典故 小故事 名言!急需

留下一片林 異想天開 這個成語出自 鏡花緣 第八十一回裡陶秀春之口。不過,我對此成語出典於 鏡花緣 的說法非常不甘,儘管陶秀春是名列天下第七十一的才女。記得明朝宋應星寫 天工開物 這是被稱為 中國17世紀的工藝百科全書 的偉大著作。其書名取自 尚書 皋陶謨 中的 天工人其代之 及 易 繫辭 中的 開...